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画鼻子三年级作文

时间:2022-03-10 19:29:55 三年级作文 我要投稿

【精品】画鼻子三年级作文三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的画鼻子三年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】画鼻子三年级作文三篇

画鼻子三年级作文 篇1

  “下面一点,下面一点”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室里传来一阵阵欢快的叫声,这是怎么回事?原来,是我们班正在玩有趣的画鼻子游戏。我们的章老师在黑板上画了一个帅气的小男孩,他有一张圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,一对弯弯的眉毛,两只小小的耳朵,短短的头发,还有一张可爱的小嘴微微向上翘起,美中不足的是,他没有鼻子。所以,章老师让我们画上他的鼻子。游戏规则是这样的:蒙上眼睛,不许偷看,动作要迅速,把鼻子画准。

  游戏开始了,因为我们班的人太多了,所以名额有限,只有十人能参与,同学们都争先恐后地喊着:“我先来,我先来!”第一个上场的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地说:“我能画对!”章老师用纱布给他蒙上眼睛,他摇摇晃晃地走到黑板面前,比划着中间在哪里呢?突然他停下笔划,画上了一个三角形,他拿掉纱布一看,哎呀!怎么鼻子飞到脸外面去了!全班同学开怀大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰来,还有的笑得眼泪都流出来了……就连我们的章老师也笑得合不拢嘴。

  第二个是我,我觉得我肯定画不对,章老师就让同学们指导我。章老师也用纱布蒙住我的.眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我听见有人在喊:“对,就是这里!”我就在那里画上了三角形,我拿下纱布一看,啊!是谁误导了我,我怎么画在眼睛下面了?教室里又引起了一场骚动。

  第三个是于亦航,章老师蒙上他的眼睛,他听着同学们的指点,小心翼翼地画着。“画中啦,画中啦!”教室里响起了热烈的掌声,同学们一起欢呼着。

  画鼻子游戏就这样进行着,有的画到了眉毛上,有的画到了嘴巴上,还有的跑到了脸蛋外面去了……

  快乐的时光总是过得很快,游戏很快就结束了,但游戏的场景却历历在目。今天的游戏不仅收获了快乐,也让我有了一丝思考,那就是有一双明亮的眼睛是多么重要,我们一定要保护好自己的眼睛。

画鼻子三年级作文 篇2

  今天作文课上,老师让我们班里小画家李欣,在黑板上画了一个可爱的小丑娃娃。小丑娃娃非常可爱,可是没有鼻子。原来呀,老师让我们玩“画鼻子”的游戏。

  同学们高兴地手舞足蹈,都争先恐后的举起了手。

  老师先让坐在前排的赵子聿去黑板上给小丑娃娃画鼻子。只见老师用围巾蒙住赵子聿的眼睛,然后让她在原地转三圈,最后让她画鼻子。可是,赵子聿不知道东南西北了,她蹲在地上,摸摸这,摸摸那,把同学逗得哈哈大笑。就连赵子聿自己已都说自己投降了。她红着脸,不好意思地走下讲台。

  老师又让罗文静给小丑娃娃画鼻子,就在罗文静画的那一瞬间,班里炸开了锅,有的说在左边,有的说在右边……这可把罗文静急坏了,听着同学们七嘴八舌地议论,罗文静心一急,把小丑娃娃的鼻子画到了脑门上了,同学们笑得前倾后仰,罗文静连忙解开围巾,看着脑门上的`鼻子,罗文静又害羞地走下了讲台。

  终于轮到我给小丑娃娃画鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一样,呼呼直跳。我走上讲台,心也慢慢地平静了下来。我从第一个钉子开始数,一直说到第四钉子,再用手往上面量,一直量到第五、六乍时,手停了下来,心想就在这,我把小丑娃娃的鼻子画了上去。这时,讲台下响起了热烈的掌声,我高高兴兴地回到了自己的座位上。

  下课了,同学们恋恋不舍地离开了这堂欢乐、快乐、令人开心的一课。作文

画鼻子三年级作文 篇3

  上课了,吴老师笑眯眯地走进了教室,叫杨溢同学在黑板上画了一个漂亮的小女孩的脸:一双水灵灵的大眼睛、细细的眉毛、小小的嘴巴,唯独缺一个鼻子。画完后,吴老师宣布:“今天我们大家来玩一个有趣的游戏—画鼻子。”游戏规则是:首先,要把上讲台玩游戏的同学的眼睛蒙上围巾。

  其次,再转两三圈,才能画鼻子。第一位玩游戏的同学是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了讲台。吴老师用一条围巾把孟黎嫣的眼睛蒙住,转了两三圈,然后递给她一支粉笔,她接过粉笔,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下来想了一下,然后选了一个位置,准备在黑板上画,讲台下像炸开了锅一样,有的说:“往左”,有的说:“往右”,有的说:“往上”……弄得她都不知道往哪里画,最后,她凭着自己的感觉画了起来,等她画好了,同学们都哈哈大笑起来,孟黎嫣不知道怎么回事。

  吴老师连忙帮她摘下围巾,孟黎嫣自己也笑了。原来她把鼻子画到嘴的旁边了。第二个是马震同学,吴老师也用围巾蒙住了他的眼睛,他快步走到黑板旁,伸开两只手臂围着黑板,上下琢磨,思索了约一分钟,在左手那里一画,同学们立即哄堂大笑,有的`笑得抱着肚子,有的笑得前俯后仰,连吴老师也笑得弯了腰。

  原来他把鼻子画到了头发上。轮到我了,我先仔细观察,目测距离,再蒙住眼睛,慢慢地摸索着向黑板走去。接近黑板,我心里很紧张,怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手,真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”

  是凌轶贝同学在提醒我,我忙向上移动了一点,画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子摘下围巾,小姑娘冲我微笑呢,似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子!“叮铛,叮铛…”下课铃响了,这节语文课真生动有趣!

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