六年级的作文6篇（集合）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
我妈妈可爱美了！也很糊涂！
那天清晨妈妈见我穿着一条。雪白的连衣裙陪着一条雪白的丝袜再配上一双雪白的鞋子那个可真是美极啦！妈妈看见了就说：“这身真是太美了，我记得我也有一条白色的裙子，我也去看看。等我啊，待会儿要不然你上学迟到了，可跟我没有关系啦。”
我只好在门口等着妈妈。过了好一会儿，妈妈终于出来了。我看着妈妈穿着一身雪白的连衣裙。哎！陪着一条肉色的'丝袜何一双金色的高跟鞋我就对妈妈说：“妈，你终于打扮好了，我上学都快迟到啦！”
妈妈却说怎么又要迟到啦我的妆还没有化呢！我听了，只好叹口气谁让我有这么个爱美的妈妈呢？
过了好一会儿妈妈终于把妆化好了！可他又忘了带手机只好回去找来找去找了半天终于在她的梳妆台中找到了这个可恶的手机。7：30多了，终于可以走了，可是妈妈又发现了问题，走到半路就得我说你是不是没有吃早饭呀。我就说还吃什么早饭呀，都快迟到啦！妈妈却说。不吃早饭怎么可以呢？哎。我真的是拗不过我的妈妈呀！
终于有随便蹭了个早饭，然后就赶紧跑上了学校。
妈妈还是个老糊涂，她总是忘东忘西。就例如今天早上吧他竟然忘带了手机。幸好，他找到了，要不然上班他就没有办法上了！我中午回家的时候妈妈在做饭。过了一会儿，厨房就变得烟火熏天！
这就是我的不仅爱美而又糊涂的妈妈！
六年级的作文 篇2
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌时，不禁想到过去的往事，感恩是一种美，一种美的流露。在过去的日子里，让我感恩的人有许多，爸爸，妈妈，家里的每个人，还有身边的朋友。都给予我很多爱。有的已经淡忘了，有的还历历在目，有的却刻骨铭心。使我无法忘怀的是就是我的老师为我的付出，是老师让我知道了什么是感恩。
老师啊，当我踏进校园是第一刻起，您就在无私的帮助我，给予我爱，您似乎胜过亲人。是您在我遇到困难时给予我鼓励，关怀。老师啊，您像一位辛勤园丁栽培我们，给我们浇水，带我们畅游知识的海洋。对您我不知道该如何表达，只有两个字“感恩”。一件事，过了三年后我依然历历在目。
那天中午，同学们少抬了两份饭，包括我。我急迫的到别的'班级里去看看有没有多的，而我却垂头丧气的回到班级，老师已经坐在那里，想必老师知道了吧？我本以为老师会借我们钱买面包吃，但您却不是这样做的，而把我们叫过来，把您的饭菜端到我们的面前，我说：“不，我不饿。”而您却握着我的手说：“孩子，你还在长身体，要多吃点，我少吃一顿没关系的，何况我还有馒头呢？”“馒头？是不是老师早饭都没来得及吃啊？”我的心理非常的不舒服。可您说完把馒头拿出来放到了桌子上，随手把您的饭菜递到了我的手里，顿时我哭了，心理波涛翻滚，像打翻了五味瓶一样，无法用语言来表达。结果当我们吃的津津有味时，转过头看您吃着那冰凉，难以下咽的馒头。我如何回报您对我的爱。老师啊！老师，您是伟大的，您是圣洁的，是您净化了我的心灵，帮我摆正人生的砝码……
老师我感恩??您对我的谆谆教诲。
老师我感恩??您对我的无私奉献。
老师我感恩??您对我有始至终的帮助。
老师我感恩??您的爱，您的一切。
感恩是一朵花，一朵灿烂的花。
感恩是一颗明珠，一颗璀璨的明珠。
让我们埋下感恩的种子，给它浇水，施肥。让他生根，发芽。愿根虽细却挺拔；愿芽虽小却坚定。愿花像金子般照亮我们的心灵。愿感恩之花永远盛开在我们心中，传遍每一个角落。让我们学会感恩，我相信，有爱就有感恩。
六年级的作文 篇3
真正的友谊，经受得起风吹雨打，它将两个人紧密联系在一起，永远都不会分开。
杨蕊，一个文静腼腆的女孩，三年级时，她成了我的同桌。我挺想与她交个朋友，可之前我们从没有过交往，我不了解她的性格脾气，也不好意思当面开口，便写了一张纸条，下课时悄悄放在了她的铅笔盒里。纸条上只有简简单单的一句话：杨蕊，你愿意和我交个朋友吗？我满怀期待又惴惴不安地想象着她看到纸条时的反应。终于在第二节课下课的时候，收到了她回给我的纸条。我激动地展开，一行清秀的'字迹映入眼帘：好哇，很高兴和你做朋友。
就这样，我们友谊的种子伴随着这两张小纸条开始萌芽了。之后的日子里，我与她渐渐走进，相互了解，并成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格：害羞，内向，在好友面前才敢开口，有许多趣事不敢说，因安静而少朋友。所以，自从我们成为朋友后，她在我面前总是能放得开，一说到高兴处，甚至会叽叽喳喳讲个没完。
我们的裂痕来自于一个瓷娃娃。
那天，她带来一个瓷质的小猫。我十分喜欢，总是向她借来，拿在手上细细地观赏并把玩。当娃娃第三次交到我手上时，不知谁从我身边经过，不小心撞到了我的手肘。“啪”地一声，娃娃应声落地，一只可爱的小猫在瞬间摔成无数碎片。我一下子惊呆了，傻傻地站在原地，不知如何应对这突如其来的状况。身边的杨蕊发出一声尖叫，便扑倒在桌上大哭起来。那哭声让我更加不知所措，我慌乱而又笨拙地安慰着她：“别哭好吗？我赔给你……”可她却再也没有理我。
一连几个星期，我两之间没有说过一句话。其实我很想对她说一声对不起，期间也写了不少纸条想跟她道歉，却终究因为种种原因没有给她。
忽然有一天，我路过一家商店，一眼看到了橱窗里摆放着的与我摔碎的那只一模一样的瓷猫。我毫不犹豫地走了进去，买下了它。第二天一早，我将它放在了杨蕊的抽屉里，附带着一张纸条，上面只有六个字：对不起，和好吧！我紧张的心情一如第一次给她写纸条的那天。
她来上学，一眼便看到了它们。展开纸条，默默地看了一会儿，她转过身，冲我微笑，给了我一个有力的拥抱。并将嘴轻轻地凑到我的耳边：“其实我早就在心里原谅你一百次了，你那么喜欢它，不如你留在身边做个纪念吧！”
一束和煦的阳光射进来，照在我和她的脸上。窗外，风轻轻吹着，天更蓝了，树上的小鸟叽叽喳喳叫着，似乎在为我们的友谊歌唱。
六年级的作文 篇4
过年了，我又长大了一岁，爷爷奶奶、还有姥姥姥爷都给了我压岁钱。我拿着压岁钱主动交给了妈妈，因为每年我的压岁钱都是由妈妈保管的。妈妈说：我的年龄还小，不能乱花钱。压岁钱是笔不小得数目，她先替我保管着，等以后有合适的时候再还给我。
可后来我又一想，我今年已经九岁了，压岁钱是给我的，应该由我自己支配呀！我把想法告诉了妈妈，本以为妈妈不会答应，可是相反妈妈却出乎意料的同意了！
我用了一天的时间写了一个用钱计划：
1、用10元钱买一本《手抄报一百分》。
2、用20元买一些新的学习用具。
3、买了一个储钱罐，把剩余的'钱存起来。
通过这次自己支配压岁钱，我感觉好象一下子长大了许多，知道大人挣的每一分钱都是那么的不容易，以后不应该乱花钱，要用在有意义的事情上，妈妈也高兴的说我懂事了。
六年级的作文 篇5
昔日的小山村悄然演变成灯光璀璨的城市，华灯之下，照耀着今日的辉煌，灯光也将我的思绪拉回到过去...... 我依稀记着，那一日的窘相，刻骨铭心的记忆，顿时万千愁绪涌上心头—— 灰蒙蒙的天空，只见一角阳光折射着角落里的一间小屋。
屋内，年迈的老人带着老花眼镜，一针一线地缝起衣服来。 温暖的阳光落在了她满头的白发上，白发旁边少许的黑发已垂至耳边，看着老人骨瘦如柴的样子，真令人心酸不已。 我满脸心疼地望着她:“奶奶，衣服破了就再买吧，这衣服你也穿了好几年了。”毕竟老人家没怎么享过福，我能做的不多。奶奶停下来了，暖暖地朝我一笑:“这辈子节约惯了，倒蛮不在乎，只是……你看你裤子都破了，我给你补补。可别着凉了，多大了还要让人操心。” 奶奶平时不大接触这些，哪知这所谓的破裤子却是潮流——破洞裤。我不敢告诉她真相，我怕辜负老人的一片苦心，我于心不忍便蹲下来让她缝了。 奶奶眼眯成一条缝，不辞辛苦地缝补，一分钟、两分钟.....十五分钟过去了。我都蹲得累了，但是她却乐呵呵地傻笑“想当年我就是靠这点儿手艺才吃饱饭的。”说着便要将我把所有的破裤全补了。老人家哪经得起这个折腾?我只得老实交代。
奶奶又冲我意味深长地一笑“你看我，净想着我以前的的事儿，都忘了社会的改变。我年轻时，家里穷，衣食住行都成问题，哪有钱穿啥好衣服。” “奶奶，难道你那时候很苦吗?”我好奇极了。“那时候买东西都是需要票子的`。有时幸运挣得几个小钱，方能沾点肉吃，有时没地方挣钱，那就只吃得起米水，所谓的米水也没几粒米，衣服也是缝缝补补又三年。因为穷，你奶奶我放弃了好成绩，小小年纪便出去挣钱养家糊口，供一大家子吃穿用……” 听完奶奶的一世传奇，我被震撼到了。但奶奶却面不改色地说:“我清苦了大半辈子，可你们不一样，你还有未来，奶奶我懂得不多，但我告诉你，你很幸福，有饭吃，有衣穿，有书读，还有得选择。”奶奶哽咽了一下。 过了好久才继续说道“所以一定不能再像奶奶那样，你一定要争气，你要努力呀!”我坚定地点了点头。 屋外灰蒙蒙的天，亮了。
放晴的天空很美，照着奶奶暖暖地笑。
六年级的作文 篇6
我们是幸福的小学生，爸爸妈妈无微不至的关怀，让我们健康的成长，我们因此而感到幸福；老师孜孜不倦的教导，让我们在知识的海洋里遨游，我们因此而感到幸福；同学间和睦相处，纯真的友谊让我们感到幸福……但是，我们在享受别人给予幸福的同时，是否给予过别人幸福呢？
如果我们的存在，让别人感觉不到幸福，那么我们也不是个真正幸福的人。如果能让别人觉得因为我们的存在而具有一种幸福感，那么我们才会真正成为一个幸福的人。
每天我都按时到校，及时完成自己的卫生任务，看着干干净净的地面自己心里高兴，别人路过的时候，也会有一种愉悦感，看到老师和同学们脸上的笑容，我想他们一定感觉很幸福；课堂上，我们认真听讲，积极回答问题，看见同学们这种表现，老师很开心，我想老师一定很幸福；放学回家，我们先写作业，然后帮妈妈做一些家务，替父母分担压力，我们高兴，我想我们的父母一定也会感到幸福的；当同学遇到困难的时候，主动伸出友谊之手，帮同学一把，让同学以有你这样热心的.同学而感到幸福；平时，不讲脏话，多使用礼貌用语，让别人因你优雅的谈吐而感到幸福……由此看来，只要你用心去做，让别人感到幸福并不是一件难事。
同学们，一个幸福的家庭，幸福的校园，幸福的社会，需要我们每个人共同去创造。让我们从小事做起，从我做起，做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，让爱常驻我们的校园，让幸福弥漫我们的社会！
【六年级的作文】相关文章：
等六年级作文02-25
快乐的六一六年级作文03-13
六年级作文02-11
六年级作文08-31
六年级的作文03-29
六年级的作文(经典)07-22
六年级的作文（经典）07-24
（经典）六年级作文07-25
六年级的作文11-07
六年级作文09-01