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六年级的作文300字

时间:2023-12-06 14:05:32 六年级作文 我要投稿
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【经典】六年级的作文300字6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【经典】六年级的作文300字6篇

六年级的作文300字 篇1

  9月1日是开学的日子,说实话我有点不习惯,从轻轻松松的暑假到紧张的学业。我想大家都不会习惯吧!

  9月1日的一大早就要起床了,起来的第一个念头就是我长大了。到了学校又有了第二个年头——开学了,要把自己最好的一面展示给老师们看。踏进六(3)班的教室,看到同学们在安静的看书,再也看不到同学三三二二地聚在一起谈论暑假过得怎样?

  升到了六年级,烦恼当然也就随之增加了,比如作业多了,上课讲得内容也变的复杂了,有些题目要读上好几遍才能懂。

  烦恼一:作业多。由于年级高了,所以接受新东西的能力也就随着年纪的增加也变的强了。接受能力强了,作业的'量自然就多了。就拿这次双休作业来说吧,一到五年级双休日的作业,我到星期六就能完成 ,可是到了六年级,却要到周日上午才能全部完成。

  烦恼二:上课内容变难了。下课了,有些同学在说上课内容变难了,为了不要惊动别人,我用自己最小的声音和同学交谈着。

  烦恼三:作业题目难了。下课后,只要老师有布置作业,大家就开始动笔,但是有一部分同学不下笔,原来是还没有读懂题目,不知道如何动笔。

  六年级的烦恼多。

六年级的作文300字 篇2

  每当无助时,是自信让我重新站了起来。每当失落时,是妈妈的一句句鼓励让我又重新找回人生的方向。

  小时候的我,很是不自信,大到不敢上台表演,小到不敢上课回答问题。

  尤其是刚上一年级那会儿就更是不自信。有一次我们正在上语文课,老师让我们思考问题,过了一两分钟,老师大声喊道:“下面有谁能回答一下我的问题?”我听了很害怕,直把头往我前面坐的大个子后面钻,谁知老师一下子就看见了我的举动。“杨景辉,你站起来,回答我的问题。”我一下子懵了,我慢慢腾腾地站了起来,我终于鼓起了勇气说了出来,全班同学都为我给予了掌声和鼓励。从此,我变得自信了起来,我也慢慢地敢上舞台表演了。我渐渐得喜欢上了与大家一起交谈的时间,我变得开朗起来。

  现在的我,上了很多次作文班的大舞台。这还要多亏我那些“良师益友”们的帮助呢。使我有信心有勇气上了舞台,把最真实的我展示给大家。从那以后老师让我们回答问题,我总是把那手举得高高的.,回答了老师的问题,有时还会得到同学们的掌声。

  信心是家人一句鼓励的话语,自信会让人重新爬起来,让人找到自己人生的新方向。

六年级的作文300字 篇3

  可可乐乐,,去二姑姑家吃饭啦!妈妈大声地喊。哦,来啦!我和妹妹异口同声地说。我们俩飞快地奔下楼梯,看起来很高兴的样子。妈妈说:今天,你们自己乘公交车去姑姑家。是3路公交车,到洞桥下车。

  乐乐,那辆是不是3路公交车?是的`耶!哦耶!我和妹妹击了一下掌。我们乘上了3路公交车,我从口袋里拿出一元钱,对售票员阿姨说:阿姨,买一张洞桥的票。接着,妹妹也买了一张。我们俩好不容易找到一个位置,就拼着坐。

  我对妹妹说:乐乐,我有一点害怕,会不会出车祸了;会不会开到半路没有了;会不会你别说了,再说,我都有一点害怕了。于是我和妹妹就抱在一起,靠在一起,一动不动,像两个木头人似的,盼望着爸爸妈妈款来陪我们。

  过了一会儿,公交车开到了解放路的十字路口,遇到了红灯,车停住了。我看了一会儿,自言自语道:这不是解放路吗?我连忙对乐乐说:再过一站,咱们就下车了。为什么?因为这是解放东路,下一站是宋梅桥,在下一站就是洞桥了。不信,你自己看。

  又过了一会儿,果然被我说对了,我想:我真是料事如神啊。我们俩下了车,找到奶奶,走到了二姑姑家,吃上了一顿美餐。

六年级的作文300字 篇4

  老师,您是辛勤的园丁,浇灌着我们,使我们茁壮成长。老师是一位可蔼可亲的家人,用她的知识培养着我们,使我们懂得做人的道理,让我们养成了团结友爱、遵守纪律的好习惯……

  老师您对我们的爱是无私奉献的,我们将永远感谢您!这么多年以来都是您一笔一划的教我们,让我们在您的怀抱中获得智慧的力量。

  老师,都是您在我们失去自信时鼓励我们。让我们充满着信心,去面对困难、解决问题。是您给了我们自我面对的勇气,让我们不再害怕黑暗,因为,我们知道在黑暗不远处就是光明。

  老师,在毕业之际时,我们将要感谢您。感谢您对我们的精心照顾,感谢您给了我们知识的琼浆,感谢您让我们有了勇气和信心……这一切的.一切都是老师用满腔热血教给我们的,这一切的一切使我们终生受益。

  感谢您!我们敬爱的老师。

六年级的作文300字 篇5

  还剩三分钟了。

  王老师在讲台上滔滔不绝地讲课,丝毫没有察觉到讲台下的异样。“喂,你知道么?还剩三分钟就要国庆节放假了!”“真的?太好了,马上就要和我亲爱的电脑见面了!”“嘿,玩什么呢?《穿越火线》还是《地下城》?哎,等等,QQ也加我一个吧。”“你们静一静,快要放假了,你们连这三分钟也坚持不下来了么?”“要你管?我们的事你少管。”我们班的“英雄”们开始“反击”了。我想放假后,这些“网虫”又要大干一场了。突然,有一个“军师”说要认真的听讲,这样作业布置的可能少。于是“虾兵蟹将”们都安静下来。

  时间在一秒一秒中过去。一些人的`目光从窗外的景色转移到了黑板上,虽然讲台下骚动一片,但还是超出了老师所能捕捉到信号的范围。“来,有谁能回答这道题?”举手的只是一些好学生罢了。

  “还剩两分钟了。”前面同学传来了喜讯,美好的春天来临了,班上举手的人也多了起来,只因为剩两分钟了。

  还剩五秒了。五、四、三、二、一,老师刚说出“放假”两个字,教室里立刻炸开了锅,同学们的欢呼声响彻了校园。

  唉,可怜的归心似箭的“网虫们”,如果你们能好好学习,我相信你一定能学好的。

六年级的作文300字 篇6

  前几天,妈妈从市场上买来5只小甲鱼。它们既可爱又聪明,有趣极了!

  小甲鱼是一种爬行动物,形状像乌龟,背甲无纹,边缘柔软。小甲鱼除了肚皮的软壳是黑白相间的,其它的地方都是深墨绿的。它们身长八厘米左右,背上驮个“大盔甲”,就像一块长满青苔的礁石。它们的盔甲上有许多小黑点,盔甲下面还有一条又细又短的尾巴呢!它们有一个伸缩自如的.脑袋,四只又粗又短的脚。

  小甲鱼胆子很小,如果有人轻轻敲了一下它的背甲,它就会把头伸进去,我想:这就是它防御敌人进攻的一种“盾牌”吧!过了一会儿,当没有危险情况时,小甲鱼又会把脑袋慢慢地伸出来。

  小甲鱼虽然胆儿小,但是它吃相很狼狈。有一次,我把几只小虾放在它们面前,我站在一旁静静地等待它吃小虾。一会儿,我似乎听见“咔嚓,咔嚓”的声响,我一看,原来是小甲鱼在吃小虾。它先用两只前脚按住虾初中,后来把里面的虾肉剥出来吃,吃完后又躲到菜叶下面睡大觉去了。

  自从有了这5只小甲鱼之后,我的生活增添了许多乐趣。

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