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六年级作文

时间:2023-11-22 11:41:37 六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文(优秀6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级作文(优秀6篇)

六年级作文 篇1

  很多人喜欢牡丹,因为她富贵吉祥;很多人喜欢月季,因为她多姿多彩;很多人喜欢桃花,因为她淡雅清香;很多人喜欢玫瑰,因为她热烈奔放;很多人喜欢菊花,因为她俏丽坚强。而我却喜欢那一株株不起眼的文竹。

  我家就有几株青青的文竹,已经两岁了!这个好朋友刚来时,我虽然很宠爱他,但不了解他,喂了好多清水给他,心想这下文竹该喝饱了,会快快长高的。可是几天后,文竹却开始有点枯萎的迹象。我慌了,难道是我养文竹的方法不对?上网一查,原来,对文竹的成长有帮助的是淘米水,浇没有养分的清水是没有用的。淘米水也不能浇过多,否则会“营养过剩”的。呵,这文竹还真有趣啊。

  我赶紧把早上还没来得及倒掉的淘米水轻轻倒了一点给文竹,并告诉外公外婆不要用清水浇文竹。

  一个月后,我的文竹长得更茂盛了,我真高兴!然而,使我更加兴奋惊奇的事还在后边呢!

  秋去冬来,气温降到了5。C以下,我们虽然穿着厚厚的袄子,逛街回来,手还是冻僵了。

  文竹可不能不到室外呼吸新鲜空气啊!可小小的文竹能承受住吗?最终,我还是做了一个冒险的决定——将文竹放到外窗台上去接受考验!

  因为担心文竹被冻坏,我负责了文竹的喂养工作,看着他的身子摇摇晃晃的,我真是恨不得把他放进温暖的室内。但令我惊讶的是,一个冬天过去,文竹一点也没有枯萎的迹象,既没掉叶也没变黄,而是用他那瘦弱的身躯顽强地和风魔斗争着。

  这使我想到了地震中的小英雄林浩和中国著名的羽毛球老将——张宁。小林浩逃出来后临危不惧,钻进废墟营救同学,自己却多处受伤。虽然林浩只有九岁,才上二年级,但他为别人着想,不畏艰险的精神感动了中国。他和姚明带领中国体育代表团在开幕式上入场时,那稚嫩的脸上充满着让全世界为之动容的喜悦。而张宁今年已三十三岁,还在奥运赛场上顽强拼搏,忍受着伤痛的.困扰,坚持带伤战斗,过五关斩六将,卫冕冠军。难道在奥运赛场上具有文竹精神的运动员还少吗?他们忍受了多少的压力和困难,带着为国争光的信心,用坚强的毅力,不懈地奋斗在奥运的赛场上。当五星红旗庄严地升起,我也随他们一起露出自豪的微笑,为中国喝彩。

  转身看看窗外,文竹在微风中骄傲地微笑着,欢快地摇曳着身躯。代表着旺盛的生命力的绿叶不正昭示着永不懈怠,顽强斗争的精神吗?

六年级作文 篇2

  美术在我的爱好列表中也是占据很大位置的,因为美术不仅可以陶冶情操,还可以提高自身的修养和与优雅度。而我们小学的美术老师,每个学期都会换一任新的美术老师。而这一学期,也是一样。

  当今天第一节美术课时,我们都坐在教室里静静地等待老师的到来。过了一会儿,一位漂亮的老师就走了进来。

  她是女的。娟娟的头发、白白地脸庞。上面镶嵌着两只闪闪发光、炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴。她身着医生黄白搭配的衣服,看起来很是时尚。

  老师一进来,同学们就在下面和同学呢喃细语,都说来时很漂亮。老师在黑板上写上了自己的名字:方蕾。一看到这个名字,我就很开心。心想:老师还和我一家呢!因为我也姓方嘛。呵呵!之后,老师又和我们说了几句话,让我们下次带好美术工具。最后,老师就让我们拿出作业,谢谢诶作业。当老师让我们写作业的时候,我们班全场欢呼,顿时炸开了锅。这句话使我们更加喜爱这位漂亮的.老师了呢!真开心!

  可真是期待下一次的美术课呢!我相信,这位漂亮老师的笔采一定会很棒的!可真是期待呢!

六年级作文 篇3

  一个美丽的早晨,寒假已经来临。每个同学都奔向自己的学校,但却在我们教室里传来几声训话。

  看着老师生气的样子,同学们低下了头。我们受到了一个碎心的打击。想到老师说的'话,就想哭!我想:平常己经很努力了,怎么一到考试的时候就什么都忘了呢?我真是懊悔!难道我学习习惯差?掌握方法做不对?如果教师和同学们多教一些给我就好了再自己苦学的话我就可能提高水平!

  此时此刻,我都希望我能考高分,家长高兴,老师道自豪,同学们赞美我,而现在我只能白日做梦。这时我的手却搭在桌子上,痴痴看着老师,而老师在那生气地告诫我们。既然老师都这么生气了,那我还有脸把成绩单给家长看呢?再加上,爸爸和老师谈过了,让我在这学期里达到全段期末老试90名以上。唉!真是惭愧呀!吹牛吹破了。虽然这学期我不断地去努力,但这学习不止去死记,还要知道怎么运用。

  老师左手拿着胶水,右手拿成绩单,装在一个个信封里。回到家,爸爸就拿出成绩单,家长就训了我几句。我想:为什么我觉得很简单的问题都错了呢?真不该,我也要仔细,爸爸也常说认真、认真再认真呀!

  这让我明白了错做一件事,不能后悔,只能一步步纠正过来,只有接受上次的教训才会提醒自己做好其它的事!

六年级作文 篇4

  走在回家的路上,一个小男孩手拿冰淇淋匆匆在我身旁走过,小孩的妈妈在后面跟着,望着他们母子,一件小事涌上我的心头。

  那是一个炎热的夏天,中午我回家时,路上行人很少,热得我汗流浃背。“要是吃上一块冰糕该多好啊”,我心里直嘀咕。这时,在广场边上的冷饮摊吸引了我。我停下来,在冷饮摊前,买什么呢?摸摸兜,一分没有。“孩子,等一下。”旁边传来一女人的声音。寻声望去,原来是一对母子,妈妈个子不高,脸又大又黑,眯着眼看着孩子,嘴唇起了一层干皮,有些干裂,衣服有些陈旧,怀里的孩子,有两三岁样子,水灵灵的大眼睛盯着冷饮摊,还不时伸出舌头舔舔干裂的'嘴唇。

  母亲几次看了看怀中的孩子,最终伸出那只皱巴巴的手掏了掏裤子上的口袋,只摸出有些陈旧的一元钱。慢慢地走到冷饮摊前,指了指这个,又指了指那个,最终买了一根最硬的也是最便宜的老冰棍。小男孩看了看妈妈手中的冰棍咧开了嘴。妈妈举着冰棍放到孩子嘴边,小男孩伸出了舌头舔了舔,然后闭上眼睛细细“品味”,接着便大口大口地吃了起来。妈妈咽了口口水,看着孩子欣慰的笑了。孩子突然不吃了,指着冰棍示意妈妈吃,妈妈添了一口笑了,孩子又吃了起来。这时,融化了的冰棍汁顺着妈妈的手指流,妈妈赶忙舔了一下,又舔了舔干裂的嘴唇,望着孩子开心的笑了。

  那笑,多么甜美、温暖,那目光,多么温柔、慈祥,里面承载了多少母爱?这感人的一幕深深地烙在我心里,让我无法忘记,更让我看到母爱的平凡与伟大。

六年级作文 篇5

  手,看似普通,却有着它自己的魔力,有的手是有力的,给他人带来帮助;有的手是善良的,给他人带来精神的慰藉;有的手是温暖的,如春风化雨滋润他人心田……

  母亲的手

  去年暑假里的'一天,我和同学们在公园里玩耍。大概是太高兴了,跑着跑着,我就摔了个“狗啃泥”,妈妈给我新买的衣服也摔破了一个洞。回到家后,以为妈妈会责怪我,但妈妈先是看看我受伤没有,又拿出针线盒仔细地给我缝补起来。只见妈妈低垂着头,手上下翻飞,缝了几下,那个洞就不见了。我不禁摸了摸妈妈的手,是多么的粗糙!就是这双手每天不辞辛劳为我做饭、洗衣……而我,却从未感恩。想到这,我的眼睛湿润了。

  弟弟的手

  姑姑家的小表弟只有七岁,是个可爱的小胖子,那小手就像小馒头,胖乎乎的。周二,我和表弟一起走在放学的路上。突然,一位叔叔从我们身边走过时把刚吃完东西的袋子随手扔到了地上。我心想:真不文明!就算他扔了,我也不捡,我才不当捡垃圾的小孩。可是表弟二话不说,跑过去就把垃圾捡了起来,放到了不远处的垃圾桶。他的小手已经粘上污渍,但他毫不在意。表弟这个小小举动令我感动,他的手教会我“勿以善小而不为”。

  我的手

  在大家的帮助下,我的手也似乎有了魔力。有一名同学没带笔,我就拿出我最好的一支笔借给了他。有一位同学扭伤了脚,每天课间我都扶他上厕所。有一位同学上课时一道题没听会,下课时,我在演草本上给他一遍一遍讲解……期中考试后,发奖时,老师发给我助人为乐奖。这个荣誉都是我的一双手带给我的,以后我还要这样做,不是为了荣誉,而是为了让大家快乐,我也会很快乐。

  每个人的手都是不同的,它在每个人身上散发着不同魔力,不信你也试试!

六年级作文 篇6

  星期一早上,金灿灿的朝霞洒满校园的`操场。同学们带着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,正在举行升旗仪式。小红和小明两位升旗手站在旗台上,精神抖擞,伴随着雄壮的国歌声,缓缓地升起五星红旗……

  看到鲜艳的红旗在空中猎猎飘扬,好像祖国妈妈向我们招手,小红和小明自豪地笑了!

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