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六年级年的作文

时间:2023-11-09 13:22:06 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  在春夏秋冬四个季节里,我最喜欢冬季,冬天之所以成为我最爱,是因为在此时,总是会有好多令我非常非常开心的事情发生。

  在20xx这年,很久没有回故乡的我,跟随着母亲,在这个我最喜欢的季节里踏上返家之旅,路程漫漫,我的身体渐渐疲惫了但仍掩盖不住我内心的喜悦与期待。时常在梦里出现遥远又熟悉的老家,随着火车的前进,距离我是愈来愈近了,最后映入我眼帘的景物慢慢熟悉了起来,我知道快到家了,我又回到了我的故乡,”仅管下了火车,还要搭上几个钟头的大巴才能到家,在这凛冽的寒冬下,我依然内心热如火, 忍不住的'兴奋我纳喊着”我回来了!

  到了家乡,我可以和年迈的爷爷奶奶们一起过新年,还可以更很少见的两个弟弟一起玩游戏,更可以跟我那几乎整年忙碌的爸爸亲近亲近。最让我值得高兴的就是可以和弟弟们一起玩耍,最令我兴奋的也就在20xx这年,因为这是我生平第一次见到了雪。

  就在回家后的第3天,我和弟弟一早醒来,看了一下电视,正准备出去一起玩,才刚打开了大门,我们马上就“放弃”了玩那些“普普通通”的老游戏了,因为被眼前的景象给惊呆了,你知道是什么吗?竟然是下雪了!我们顿时就像是刚获得自由的小麻雀一样欢呼雀跃,我们马上有了个天真的想法,这个天真的想法就是——用锅装雪。我们马上去端锅,共端了3个锅,我们三兄弟端着锅兴奋地站在地上。但是,马上我们就发现了一个问题——雪落在锅里就融化了,我思考到:可能是气温不够冷或者是锅有些潮湿,所以雪融化了。我们扫兴地把锅端回了原处,我正在思考的时候,突然看见别人的屋顶上白白的一大片雪,我想,既然别人家的屋顶上有着白白的一大片雪,那么我们家的楼顶肯定也有,于是我把两个无精打采的小弟弟带到了楼上去了,我得意地对两个弟弟说:“哈哈,我厉害吧,这可是我发现的。”两个弟弟不服气地说:“如果没有你,晚一点我们也能发现。”我怕待会儿闹起来了,谁也别想玩,所以就客气地让了一步:“好你们一样可以,行了吧?”两个弟弟这次才停下来。我们一开始是各自弄各自的雪,后来我们一起商量,我们把雪一起都弄到一块砖上去,合作合作。我们各个“挖雪份子”都积极行动起来了,过了许久,我们终于弄了一小堆雪,但同时我们也开始有点不耐烦了,就把雪端下楼去了,我们把雪分成了三份,每人各自做了一个雪球。我的两个弟弟建议玩打雪仗,但每人就只有一个雪球怎么玩?于是我就表示我不想玩,我又跑回了屋顶上去,这一次让我在无意之中学会了一种方法,就是——用手弄一点点雪,做成雪球的样子,再把雪抹在雪球上,让雪球慢慢变大,就成了大雪球了。我兴奋地又做了六个雪球,刚好每人三个,我又把这个方法交给了他们,我们又共做了二十四个雪球,现在共有了三十三个雪球。于是,我们就玩起了打雪仗,我说了一下打雪仗的规则:每人只有3条命丢出去的雪球不能再捡回来,而且也不能抓着对方。讲完了规则,我们就在这场寒风凛冽的天气玩起了一场欢乐无比打雪仗游戏,我们都不再觉得寒冷,三兄弟玩得疯狂,玩得忘我了,此时此刻真希望时间就此静止,让我们永远停留在这样的快乐时光中。

  冬天,我最爱的天气。过年,我最爱的节日。雪,我最爱的景象。家人,更是我的挚爱,我爱你冬天!

六年级年的作文 篇2

  我为书狂,我为书疯狂。。我在家里被称为“书狂”,大家不要误会啊,我可不是“买书狂!”我可实实在在是个“看书狂”我有个毛病:看书是百看不厌,读过一篇再读一篇。

  我从五岁开始就喜欢上了读书,《卖火柴的小女孩》《小王子》……童话书可把我的书橱装满了。听爸爸说,我晚上会梦游到书房找书。听妈妈说,我睡觉后床上会到处是书。

  有一个星期天,我在房里看书,爸爸叫我吃饭,我却假装没听到接着看书。过了一会儿爸爸见没反应,就又叫了一次,话里带了一些火气,我只好说:“等一会儿吧”又过了一会了,爸爸再叫了一次,这是我听的出爸爸话里有很大的`火气。我干脆不答得了,我这次可把爸爸气得火冒三丈﹑七窍生烟了。爸爸冲进我房里,凶巴巴的说:“你这个坏家伙,我们急你却不急,走!吃饭去。”我吓了一大跳,爸爸还把书抢走扔在了地上,那是我觉得“爸爸”和“残酷”这词没啥差别。

  刚坐下,看到旁边有一本书,我赶紧抢在爸爸之前拿到了,书到手后我也不敢怠慢,立刻津津有味的看起来。爸爸一见可火了,一个劲的嚷嚷:“还看还看,把书都买了。”“对!都买了”妈妈也在一旁附和着,我忍不住大吼起来:“你们太可恶了,你们简直是在破坏我的美好童年”家里面顿时你叫、我吼、他喊,简直闹翻了天。

  为了看书我可没少挨骂,我爸妈老骂我睡前看书你要不要眼睛啊,我也总是回应他们一句:“我要眼睛,更要书本。”因为我爸妈没话可说,我就理直气壮的顶撞一句:“我可是书狂,没人可以阻止我的。”

  书让我的知识越来越多,书让我的视力越来越差,有什么办法呢?谁让我是书狂+书迷呢!

六年级年的作文 篇3

  曾听过一句话:这段允许任性的时光叫青春。常常问自己,我的青春是什么样子呢?会有亲人、朋友允许我任性、包容我的任性吗?或许吧。自己会一直这样快乐下去吗?或许吧。长大后,依然能在爸妈怀里撒娇吗?或许吧。未来,会像我想象中这样美好吗?或许吧。

  或许吧,我可以一直这样或许下去。因为,我的未来从不曾清晰,前方白茫茫的一片,似乎在讽刺我的无知。永远不知道未来是什么样子,不知道下一刻会发生什么,只有站在原地,默默地守望,守望我这远方的——未来。

  未来,一个很抽象的名词。似乎,以前自己所想像的未来正是现在的自己。翻开以前的日记、相册、同学录;甚至是幼儿园的离园手册,这些见证我成长的东西。真的不禁叹惋,仿佛亲眼看到自己一点一点长大,却又不堪回首一些往事。曾经的幼稚的想法,搞笑的举动,无知的问题,伤心的眼泪,开心的笑容,一切一切又重新浮现在眼前。可是再美好也禁不住遗忘,再悲伤也抵不过时间。小时候曾无数次幻想长大后的模样,而现在,我竟全然忘记。现在的自己不同于以前,我学会了坚强,懂得了思考,知道要如何去感恩了。这些已经过去了的就过去了,又何必去回眸?放在心里深深埋藏,默默珍惜好了。

  一直羡慕郭敬明,能写出如此美丽忧伤的青春文字,拥有自己写的书,多希望在未来,自己也能跟他一样,拥有属于自己的文字。刚看完他写的《夏至未至》,心脏深深地疼。沉醉在小说里的这年夏天,我见证了一份凄美的爱情,一份真挚的友谊,在一个覆盖香樟的城市下悄然盛开。不由的觉得,成长真是一件残忍的事情,撕了皮连着肉,参不透过程,看不清结局,就像一个冗长的梦,梦醒后是沉重的黑夜。未来,亦是如此吧,在一个个梦魇中迷失。

  离开了爸妈我会怎么样?我要做一个怎样的人?长大以后究竟要做些什么?当自己静下来时,这些问题就一个个接踵而来,在脑海中不断盘旋。我想,前两个问题我已经有了答案,可是最后一个问题却始终无解。离开了爸妈,我一定会无依无靠,甚至没有足够的能力可以养活自己,之后彷徨万分,毫无办法。所以,现在一定要珍惜,感恩父母,努力努力再努力,积累好足够的.力量。我要做怎样的一个人?想了千百种答案,最后还是决定,就做一个善良的人吧。始终相信,善有善报,人间有真情,人间有真爱。只是,这个世界真像我们想象的这么美好吗?最后,自己长大后要做些什么?想了好久,也想不出一点儿头绪。所以当老师问我的梦想时,我总会安于现状的回答:好好学习天天向上,每天进步一点点。可能这也算一点我想做的吧,只是它不在长大后,而是每天的每天。

  时间仍在,是我们飞逝。转眼又到冬天,窗外的北风呼啸,带着刺骨的寒冷无情地吹进人们骨髓。一只落队的大雁艰难的挥动着翅膀,在洁白的好像被洗过的天空划过。人们都穿上了厚重的棉袄,缩着脖子,口中冒出一串又一串的热气,快步从街道中穿行。冬天,永远都是这样。意味着新的一年即将到来,还是又一年将要过去?未来,总在跟我做迷藏。好不容易追上它,可它又调皮的跑到前面去了。像是倒在我掌心的水,抓也抓不住。我想我应该停下来,默默的守着它,静静的望着它。然后,做好现在该做的。

  过了这么久,我才终于明白过来:未来不需要我们看清,因为未来就是现在的延续,只有把握现在,才有资格守望未来。爱迪生告诉我:人生太短,要做的事太多,我要争分夺秒。只有现在是属于自己的,能握在自己手中的。而把握现在,我想我需要有感知幸福的能力。珍惜自己所拥有的,脚踏实地做好自己。把握现在从把握今天开始,每一天都要过得充实。

  虽然,未来是不可预知的,可是我们不能放弃心中的这份憧憬,只要把握好现在,未来一定会美好,请相信我。我一定会努力,不让自己的未来留有遗憾,也请相信我。亲爱的朋友,请握紧现在,跟我一起守望属于我们自己的未来。

六年级年的作文 篇4

  今天中午的时候,数学李老师宣布了数学考试月考的考试成绩。

  数学李老师是从低分往高分念得,当念到“马昊天”是我的同桌得的分数是84分时我还以为念到了“马文颖”呢!因为我和我的同桌都姓“马”呀!把我吓得浑身大汗的、大惊失色的。但是等数学李老师念到是我的同桌的时候我才松了一口气呀!

  等念到95分的时候我就知道我是好成绩了。因为我最害怕的是数学李老师把我的数学组长给撤掉了,那我就会很伤心的。等念到98人的时候终于念到了我自己的名字,我高兴地把自己的'卷子领回座位上。虽然我退步了两份,但是能得但这样高的分数我还是挺满意的。

  我觉得这次月考虽然我得的分数很高,但是我错的一点都不应该。下一次我要重点注意一下,要细心、认真一些,争取得一百分。

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