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六年级年的作文

时间:2023-10-29 15:49:18 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文优选(4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文优选(4篇)

六年级年的作文 篇1

  关心别人,每个人都会,也是每个人都有的一种东西,生活中,人人都也遇到过类似的事情,当然,我也一样遇到过······

  那一天早上,天还下着小雨,我走在去大姨家的路上。走着走着,我和一个卖水果的老爷爷擦肩而过,这个老爷爷披着雨衣,布满皱纹的脸上闪着几颗晶莹的小水珠,他挑着两大筐苹果,慢慢地向前走着。突然,随着“啊”的一声,我转过身去,看见老爷爷倒在了一个水坑中,衣服全湿了,雨衣也随着耷拉了下来。

  这时在路上行走的路人的目光齐刷刷地转移到了这位老爷爷身上。突然,一个大概二三十岁的叔叔走了过来,亲切地问道:“没事吧?痛不痛?用不用上医院啊?”开始我以为他是这位老爷爷的家属,后来才知道他只不过是一个旁边小铺的老板罢了。老爷爷听了他的'话,哽咽了一下,然后就昏过去了。这位叔叔二话不说,立刻背起老爷爷,朝附近的一家医院跑去。路人们都被感动了。过了一会,那位叔叔又回来了,弯下腰,拾起那一地的苹果,又向医院走去了。我深深地被这位叔叔的行为打动了。

  是啊,经过了这件事,使我深深的懂得,如果人人都能关心别人,帮助别人,这个世界将会充满爱,成为一个美好人间!

六年级年的作文 篇2

  父亲的爱像大山,默默无言地为家人付出;父亲的爱像大海,任我们畅游在亲情中;父亲的爱像盾牌,把所有的危险挡在身后……父爱的点点滴滴,都值得回味。

  在一个下着倾盆大雨的夜晚,咆哮的北风将窗外的大树吹得摇摆不定,大雨如仇恨一般用力地砸在地面上,树叶经不住雨水的洗刷掉落下来。在这样的一个夜晚,我却突然发起了高烧。爸爸一摸我的额头,生气地说道:“这孩子怎么又生病?这大晚上没得觉睡了!”我听完爸爸的话,鼻子一酸,心想:我都发烧了,还说我!真是过分。爸爸虽嘴上说着,但是立刻下楼开车去了。

  我由于发烧头痛,两腿无力,走起路来毫无精神。好不容易移到3楼,便听见爸爸在楼下自言自语:“这孩子怎么还不下来,是不是睡着了?”说着,听见爸爸快速的跑了上来,楼道里传来了他的脚步声,是那样地急促、那样地温暖……一扫之前的埋怨。一上楼,爸爸碰见了我,看着我虚弱的样子,他一把将我抱了起来,迅速向楼下奔去。来到车前,打开车门,爸爸为了让我舒服一点,她把我放在副驾驶的'位置上,看着他那小心翼翼的动作,我的内心一阵温暖……由于过于难受,我上了车,头一歪就睡着了……

  不知过了多久,我醒来了,发现自己已经被爸爸带回了家,只记得晚上十二点爸爸不停地给我敷热毛巾、量体温……看到这里,我的眼泪又上来了。

  父爱像火炉一样温暖着我幼小的心灵,父爱像阳光一样给我人生的指引,父爱像一艘小船带我驶过困难之海……我爱你,爸爸!

六年级年的作文 篇3

  “遥远的东方有一条龙,他的名字就叫中国;遥远的东方有一条河,他们全都是龙的传人……”一直就很喜欢龙,不仅仅是因为她的威武、他的蜿蜒、他突破云霄的一飞冲天,更多的因为他传承着中华上下五千年悠久的历史文化。随着社会各方面急速的发展,我们的生活越来越好,科技的进步也使我们的生活越来越方便了,这不正是龙腾的体现吗?然而,风的秘密也在一代一代诉说……

  听爸爸说,他小时候是听着奶奶的故事入睡的。因为山西老家夏天特别热蚊子又多,奶奶就摇着蒲扇,讲着故事哄孩子们入睡。那时流行一首儿歌:“蒲扇本是一把草,河西姑娘编得好;若说不是无价宝,家家户户离不了”。在当地是深得人民喜爱。那时,风的秘密是爱,是母亲的不畏辛苦。

  后来,随着科技的发展,风扇慢慢普及开来,夏日晚上的一丝丝凉爽带给人们的是新鲜,这是个多么可爱的玩儿意儿啊!谁家有一台风扇是多么令人羡慕的一件事啊!即使伴着人们入睡的是吱吱的响声。这时,风的秘密是发展,是机器代替人工。

  现在,从我出生以来就一直享受着空调带来的温暖与凉爽,空调成为城市里几乎家家必备的生活用品了。那这时,风的秘密是什么呢?人们的生活水平是越来越高了,可是环境却越来越差了,人们的距离已经越来越远,感情也是越来越淡了。有多少人会记得蒲扇的凉爽,又有多少人感受过妈妈蒲扇中的一丝风呢?

  是啊,社会在发展,正向腾飞的`龙一样,龙的传人们为了适应快节奏的生活节奏而行色匆匆。但是千万不要忘了时而停一停,听一听,想一想,回想下妈妈的蒲扇,温习下人与人之间的温情。

  这就是风的秘密,他告诉我们社会再发展,生活再方便也不要忘了,龙的精神不仅是要一飞冲天,更重要的是传承。爱,才是永久的主旋律。和谐社会,才是我们共同努力的方向。那就让我们一起努力吧!像真正的龙的传人一样把我们悠久的灿烂文化传承、发扬!

六年级年的作文 篇4

  晚霞是太阳“回家”是不经意中创造的“奇迹”,也是一天中最后的,最美的“奇迹”。第一天的“奇迹”消失了,留给人们深深的怀念,第二天,“它”又出现了,有消失了,仍给人们深深的怀念……日复一日,年复一年,“它”不停的出现,消失,不停的留给人们深深的怀念……只是一天比一天的以一深,一天有一天的风格与意义。久而久之,“它”留给了人们深深的眷恋。

  难道我们朋友之间的爱、情、谊不也是这样的吗?“它”不知创造了多少“奇迹”,不知留给我们多少依恋和怀念。渐渐地,渐渐地形成了深深的眷恋。

  我有两个发小,我们从幼稚园的最低级到小学的最高级一直都是密不可分的朋友。那时,我们不愿意互相叫互相的名字。我叫她们“怪盗基德(黑羽快斗)”与“工藤新一(江户川柯南)”,她们叫我“平次”。八年过去了这个称呼依然没有改变,但声音比以前跟亲切了。我们在一起同甘共苦,似乎是一家人。不!比一家人还亲切!

  那天体育课,我们无意中提到了以后(一年后)要上的初中,“基德”要上 “智荣”,“新一”要上“超银”,我虽然不知道我要去哪里上初中,但我知道,我们要分开了。如有缘,就在高中见面吧!

  那天下午,我回到家里。望着天边的晚霞,想起了我们之间的爱、情、谊,想到这八年多的感情就要被泯灭,我不由得落泪了。我们之间的情谊仿佛就要就此中断了。而我们之间的爱、情、谊似乎也要和晚霞一样——在离别的最后时刻,创造出“奇迹”。创造出离别时期最伟大的“奇迹”!

  第二天的体育课,我们三人又凑到了一起,我把我的想法说了出来,她们听了后,也落泪了我们仨,小声哭着,把以前的事一件一件地讲出来,仿佛我们此刻就要离别,我多么希望时间就此中断,不再往前走。意味着下课的下课铃打响了,但我们还依依不舍地靠在一起。只是那象征着友谊的.泪水已经蒸发掉了……

  不知以后(上了初中后)还能不能叫出那两个象征着八年多友谊的名子,听到那亲切无比的“平次”了。只是写到这里,心仿佛被谁揪了一下,好痛!

  我想,以后也许还会再创造“奇迹”,但不再是那么伟大,那么难忘了。

  我带着对“晚霞”(友爱、友情、友谊)的深深眷恋,抬头看了看那深似友谊的晚霞,一种酸酸的感觉涌上心头。又想起我们在一起发的誓:“我们做永远的好朋友,永不绝交!!!”这誓言就算是海枯石烂也不会消失!

  想起这些,看着晚霞,我有落泪了……

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