六年级年的作文

时间：2023-09-23 18:21:46 六年级作文我要投稿

六年级年的作文[精选3篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文[精选3篇]

六年级年的作文篇1

　　上个星期我们怀着激动的心情去了素质教育中心，参加了小学第一次军训，可能也是最后一次，所以看得出大家都十分珍惜这次机会。

　　随着车的停稳，四个穿军装的教官迎接了我们，看着他们严肃的表情，我们刚才激动的心情荡然无存，骤然间变成了一种紧张。我们被分成三个连队，接着一声哨声，我们的军训生活拉开了序幕。我们走进宿舍，开始慌忙的收拾着被褥，因为我们在家里没干过这些家务所以叠的很不整齐，遭到了教官严厉的批评，教官亲自上阵，给我们示范起叠“豆腐块”的方法，看着教官叠的，和我们叠的，完全不是一个级别的，所以我们心里暗下决心一定要把被子叠成像教官叠的那样的“豆腐块”。又一声哨响，我们开始了紧张的练习。先是站军姿：两腿站直，两手中指紧贴裤缝，抬头，挺胸，收腹，双眼正视前方，身体往前稍倾斜，这都是站军姿的基本要求。同学们一开始掌握不了要领，身体总是晃来晃去的，还有的同学觉得是小菜一碟，队伍中嘻嘻哈哈，严厉的教官直接给了我们一个“下马威”，让同学做了二百个蹲起，同学们看见了教官的厉害，才好好的站起了军姿。经过教官不停的指导、修改，半小时后我们已经站的有模有样，教官这才满意的笑了。

　　在这里吃饭可不同于平常，吃饭都得听口令：“准备凳子、坐、开饭。”这才能吃饭，如果在吃饭时说话，可就要“倒大霉”了：会站起来吃饭，吃完还要做蹲起、站军姿。这可吓坏了我们，不过还真有胆大的，下场当然很惨了。教官的眼神好像在说：“看谁还敢再随便，不遵守纪律。”

　　在军训生活中最能体现“团结”、“毅力”、“坚持不懈”、“勇敢”这几个词了。“团结”一词体现在“有轨电车”和“相依为命”这两个拓展项目中，“有轨电车”是十个人的脚都踩在两块木板子上面，每个板子上面都有十个手提，大家必须要团结一致，先抬左脚提左边的手拉，再抬右脚提右边的手拉，这样才能共同前进，若有一个脱离集体则会摔得很难看。“相依为命”则是两个人分别踩在两根钢丝上双手相扶，两双脚一同行走。这两个项目都是考验大家的团结协作精神。“毅力”、“坚持不懈”则体现在“攀岩”中“攀岩”是十分消耗体力的一个活动，有的同学攀到一半就上不去了只好弃权，而有的同学就算再累也要攀完全程，他们靠的就是毅力、坚持不懈呀！

　　“断桥”是最能体现“勇敢”的，两桥相隔差不多一米左右，有一半的.桥还颤颤巍巍，吓的我们不敢前进，胆大的一跃就跳了过去，他们给胆小的我们鼓劲，告诉我们起跳的要领，等我们鼓足勇气，助跑、起跳跃过去时我们这才发现其实并不难。

　　如今的我们经受了一次洗礼，学会了很多：学会了自理、自律；学会了集体荣誉重于一切；学会了团结和协作，最重要的是我们学会了一首好听的军歌：1234、1234像首歌，绿色军营、绿色军营教会我，唱得山摇地也动，唱得花开水欢乐......伴随着这首军歌我们的军训生活进入了尾声，我们再看一眼教官的军装，摸一下自己睡过的床铺，心中有万分不舍。我想在这里对教官说一声：“谢谢教官，您辛苦了！

　　”稍息，立正。我的军训生活汇报完毕！

六年级年的作文篇2

亲爱的电视：

　　你好！

　　你一直陪伴了我的整个童年。那时候，我非常喜欢看你，每天放学回家，第一件事就是看你。我打开你，手紧握着遥控器，在一个又一个的节目中百里挑一，那就是儿童都在看的《熊出没》，我看得津津有味，入迷到废寝忘食都需要父母来呼唤的地步！你几乎成了我的`命根子，走到哪儿都牢牢牵挂你。有时还会为了能看到你，不停地在妈妈面前又哭又闹，不停地撒娇。

　　在一个周末，堆积如山的作业叠在我面前。我不停地奋斗，将一堆又一堆作业消灭。经过了千辛万苦，我终于写完了这如山一样的作业，我非常的疲倦，手也已经麻得不得了了。我终于可以看你了，便冲上前去飞快地将你打开，一屁股坐在沙发上就再也不想起来了。我皱着眉，嘴巴瘪着，手搭拉着脑袋，着急地等待着。打开了，我无精打采的神情一下子变得兴高采烈。我调到了《奔跑吧》最新的一期，当我看到了搞笑的片段时我就哈哈大笑，完全忘了写作业的疲倦，早已沉浸在你的情感之中，无法自拔。

　　为什么我会这么喜欢看你？因为我没有陪伴，朋友们都在忙于做自己的事情，我很孤寂。父母的工作繁忙，没时间陪我，我更加孤寂。如果朋友们都完成了自己的事，父母工作不再这么忙，给我多一些温暖我就不会再一个人孤寂地坐在的屋子里看你了。

　　祝：电视销售越来越好！

　　20xx年10月22日

六年级年的作文篇3

　　外婆家有一只公鸡，威风凛凛，却又争强好胜。

　　头上戴着一顶大红色的鸡冠，每当它甩头，鸡冠就来回颤动。脖颈部分是红白相间的羽毛，身下是黑白相间的羽毛。日落黄的双脚上布满了纹痕褶皱。红色大三角形尖嘴，啄着人很疼。小小的鸡爪上还长着锋利的爪子。初次见面，它正在自己的地盘吃鸡食。

　　它并没有关在笼子里，而是与一群鸡围在栅栏里。“咕咕嘎”一只大红色的'公鸡靠近它，仿佛想要与它决战。“威风”鸡冲去，用尖嘴啄另一只的羽毛与脖颈，尘土纷嚣之间，它又拍打着翅膀，飞起离地几厘米，用健壮的身躯撞向对手，顺便又啄了几嘴。“哗哗哗”大红鸡扑扇着翅膀，逃走了，满地是凌乱的羽毛。它那有些高傲的眼神好像告诉所有鸡——我是唯一的神话。

　　看着它的英雄之举，我决定挑战一下它。我推开栅栏，走进鸡圈。我握紧刚才就地捡的木棍，在它的后背上打了一下。此时，它正在梳理羽毛。它身旁的母鸡吓得跳开了，刚孵出的鸡蛋也打碎了。那只“威风”公鸡仿佛怒火冲天，一边拍着翅膀一边向我跑过来，几乎气的要飞起来。

　　我顿时心惊肉跳，丢了木棍转身就跑。但仍不敌公鸡，在我小腿上啄了一下。最后还是外婆“救驾”把公鸡赶到围栏里。

　　外婆家的这只公鸡，虽攻击了我不少次，但它给我童年的快乐。

　　总之，这只好斗的公鸡，一直让我难忘。

【六年级年的作文】相关文章：