六年级作文(热)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
听说一千个星星就可以许一个心愿，我的心就有点蠢蠢欲动了。当天我就让妈妈给我买了星星条，飞快地做完作业折了起来。
第一步，把星星条的一端折一个活结，这是折许愿星最难的一步，可我却三下两下就搞定了，心想：“竟然折许愿心最难的一步我都轻而易举的`搞定了，后面的步骤肯定也难不住我了！”我立刻自信了许多。紧接着我又顺利地完成了第三步，这时我自信满满的，情不自禁地吹起了口哨来。
可接下来的问题却让洋洋得意的我犯了难。就是不会把那一点点纸头塞到许愿星里。反复几次后，我就有点不耐烦了，把星星条扔得远远的，大声嚷道：“什么东西呀！我怎么总是做不好呢？哼！我不做了！”这时妈妈听到了动静，赶了过来，看到我生气的样子妈妈才明白，妈妈说：“加油，什么事都不是随随便便就能成功的！”听完我又把星星散开来，重做了一次，这次我把塞得纸头用剪刀剪尖一些，又把塞得地方弄鼓了，经过我的不懈努力，许愿星终于做成了！我高兴地上蹦下跳。
通过这件事，我明白了：要想得到成功的辉煌，就必须付出努力。
六年级作文 篇2
在我们如诗、如梦的童年里，大部分快乐都是小伙伴给予的。回想起来，当时可真有不少的好伙伴呢！
我有一个很小就结识的好朋友。她呀，可真可爱！明亮的大眼睛下是高高的鼻梁，鼻梁上架着一副小眼镜，脸上总是带着甜美的笑容，红润的`小嘴咧开时，露出一排洁白无瑕的牙齿。一看，就是一个“书呆子”的样儿。尽管上课时，严肃得面部几乎没有表情，但是一旦下课，就像变了个人似的，是那么活跃，如此大的差距，时常让人感到惊愕！她可不是虚有外表，而是名符其实的小书呆呢！只要看书入迷了，可以达到废寝忘食的程度，和她在一起，就像身上带了一本万能词典一样。对她来说，书不是她的生命，却胜似她的生命。
每次测验，无论是语文、数学还是英语，她总是名列前茅，是我们全班同学的榜样。在课堂上，老师时常会提出一些难度较大的问题。同学们费尽脑力，也找不到答案，都不敢举手，纷纷垂头丧气。在这时，经常会有一只小手举起来，并且她说得非常有道理，同学们也啧啧称赞。顿时，教室内响起一阵阵银铃般的掌声。
同学们，你们一定想知道这个聪明伶俐、活泼可爱、酷爱学习的“书呆子”是谁吧！她不是别人，就是我们班成绩最好、人气最高的班长——朱彤，她可是一个人见人爱的水晶女孩哦！
六年级作文 篇3
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”可是我觉得书不止是阶梯，是营养品，还是一位你最好的朋友，只要我一日不读书，就就像丢了魂一样。
有一次，妈妈外出去买东西，让我在家里做作业，妈妈在走之前千叮咛万嘱咐，说：“不要玩火，不要玩电，不要出去玩，不要……”。妈妈终于在说完N个不要之后，终于出去了。在做完作业，我觉得没事做了，就拿起家门的钥匙去楼下拿来了自行车，骑着自行车到了新华书店。我一进书店就发现了一排排花花绿绿的书，它令我像一匹饿极了的狼一样跃跃欲试。
我马上来到了到四楼，因为四楼有我最喜欢的《同桌冤家》全套和沈石溪的全部动物小说，我最喜欢看的`还是沈石溪的《在被狐狸骗一次》和《狼王梦》还有《最后一头战象》……我拿起其中一本书就开始囫囵吞枣、不求甚解地读起那本书来，我慢慢地入迷了，一分钟…半小时…一小时过去了……我随着书中人物的神态，我也时而快乐，时而忧愁，时而伤心，时而紧皱眉头。在三小时后，伸了伸腰，看了下时间。“啊！妈妈就快回来了！”我依依不舍地放下那本书，像一只箭飞快得骑着自行车回家。
回到家，只听见妈妈的声音，心想“唉！又要吃“糖炒栗子”了！”果然，一进门妈妈就给我来了个热乎乎的“糖炒栗子”。心想，我以后不能再这样偷偷的去新华书店看书了。
我用脑袋冒了一次险，我真后悔，可是如果这样能看完一本书，用脑袋冒一次险，这样的代价也就值得了。我从书中知道，要多读书，充实自己的头脑，充实自己的灵魂。
六年级作文 篇4
我是一朵悠悠的白云，我是一朵自由自在的白云，在天空中和爸爸妈妈生活在一起。
一天，我和爸爸妈妈去森林旅行。真巧，森林里正在举行比赛。看!主持人鹦鹉清了清嗓子说：“欢迎各位来宾来观看我们的比赛，友情第一位表演者小鸟，它将为我们表演唱歌。”小鸟上了台，清了清歌喉唱道：“我是一只小小小小鸟……”过了一会儿，小鸟唱完了歌，鹦鹉说：“请白云表演魔术。”我吓了一跳，爸爸连忙解释：“来之前我帮你报的。”我鼓起勇气大胆地走上台，便变了起来。一会儿变成小鸟，一会儿变成马，一会儿变成狮子，一会儿变成狼，一会儿变成老虎……可这一连串的'变化吓到了观众，最后我变了回来，它们才恍然大悟。接下来，蝴蝶们表演跳舞，蜜蜂表演走秀……最后鹦鹉说：“大家一致认同白云获胜。”我高兴地跳起来。
我是一朵变化多端的白云。
六年级作文 篇5
近来，我们的生活环境越来越美了，人们也越来越重视保护环境。妈妈常说“保护环境，人人有责。”
那天爸妈带着弟弟和妹妹出去了，只剩下我一个人在家，无聊之下，我也偷偷溜了出去。来到公园，五颜六色的鲜花散放出阵阵芳香，沁人心脾，使人心旷神怡。突然，我看见路边的几个小男孩正在那里追逐嬉戏，随意破坏路边的花草。这时，我仿佛听见花草们正在向我呼救。我实在看不下去了，于是我上前截住他们，可是，他们连看也没看我，继续做他们的“破坏实践者”。我生气了，大声地对他们说：“你们知道吗，花草也是有生命的，你们把它乱踩，它们也会感到疼痛，你听，它们正在哭呢！”被我的声音一吓，他们顿时呆住了，站在那儿一动也不敢动。我严肃地问他们：“难道你们老师没有说过要爱护花草树木吗？”其中一个小男孩低声说：“有。”“花草树木天天为我们服务，我们吸进去的空气，就是植物散发出来的，我们应该用爱护它们这种方式来报答它们，知道吗”我像一个小大人一样教育着他们。这时，小男孩们一个个面红耳赤，满脸羞愧的`样子。我看他们有所悔改的样子，便心软了，我柔声对他们说：“只要你们珍爱这世界上的一花一木，不再去破坏、伤害它们，你们一样是好孩子！”这时，小男孩们都愣住了，过了半响，他们才回过了神，手慢慢地放下来，嘴角轻轻浮动着，低声说：“我们老师说过，是我们没有听进去，对不起，我们知道错了，我们以后再也不去伤害花草树木。”
微风轻轻地吹着，花儿对我点头，好像在说：“谢谢你，刚才救了我们。”
保护环境，我们应该从小事做起。应此，大家一定要保护环境，让我们的生活变得更加美好。
六年级作文 篇6
蒋风爷爷，一个和蔼可亲、思维敏捷、知识广泛的老爷爷。他可是亚洲儿童文学的顶尖人物，我只见了三次的名人。
第一次见蒋风爷爷，是在综合楼的多功能厅上课的时候见到的。当时，他坐在第一排的正中央，已是满头白发，戴着老花眼镜，面带笑容，一副和蔼可亲的模样。记得他曾讲了很多富有哲理的话，具体讲了什么也忘了。记忆最深的'是我们文学社的成员都跑去向蒋风爷爷要签名，他耐心地帮我们一个个签名，我们都很开心。
第二次，是参观浙江师范大学时见到的。他戴了一顶旅游帽，仍戴着老花镜，讲述了这次来浙师大的目的，并祝愿我们玩的开心。那时我就觉得，蒋风爷爷是否跟冰心奶奶一样，都很喜爱儿童呢？
今天，在班里，我又有幸第三次见到了他老人家。爷爷的模样没有多大改变，依旧仁慈，笑脸相迎，也带了他从不离手的一把折扇，也许上面题了什么诗词歌赋吧。刚走进班级时，就听同学们说蒋风爷爷今天要来。当时我也是欣喜若狂，因为又能见到他了！班主任组织同学们在黑板上题字，大家都争先恐后。看来也都很喜爱蒋风爷爷吧。
蒋风爷爷以简单的开场白引出一个给伊丽莎白女王做寿的故事，教导我们要有丰富的想像力和创造力。然后，几个简单的问题，又让我们对他有了更多了解。他总是以自己的人生经历和社会实践来解答我们提出的各种问题。我想如果蒋风爷爷还年轻的话，他肯定能当一个好老师的……
三见蒋风爷爷，给了我深刻的启发。
六年级作文 篇7
我是一条红色的鲤鱼，我的头上长满了金闪闪的鱼鳞，我的鱼鳍就像是人类的手一样，让我在水里游的更快。我的`鱼尾在水中摇的灵活极了，真可爱。
我生活在无边无际的大海里，今天我和朋友们约好了去玩。我们喜欢在水草里玩躲猫猫，我藏在一堆茂密的水草里，找我们的那条鱼找了半天也没有找到我。我们玩累了就会到别处去看风景。我结伴而行，和其他鱼类互相问好，一起玩，一起聊天。
玩了一上午，肚子都饿了。我们比赛捉小虾米，我和另一条鱼一组，我的搭档可厉害了，它知道好多有小虾米的地方，我们游到了一个泥坑，在旁边等着那些大虾去捕食后，我们才去泥坑里捉小虾米，我们这次肯定能赢！多亏我们在这“装饰”了一下。我们捉完后就把这些小虾米放到一起，我们分享着吃，就这样吃吃玩玩聊聊天就过了一个下午。
我们玩的最后一个游戏是大鱼吃小鱼的游戏，每个人都了解游戏规则后，我能就开始游戏了。我扮演的是电鳗鱼，可以保护自己也可以攻击别的鱼。第一轮开始了，我追小鱼，小虾这些小的海洋生物，鲨鱼就追着一群小鱼，要是有鱼追我，我就会对他用我电流。碰到刺豚，我们打了个平手。
我们追来追去的可真搞笑，我们玩得真尽兴，然后各自挥手道别。虽然我们都是小鱼，但是我们有好多好多的朋友，同时我们也很快乐，希望你也能像我们一样有好多朋友，每天也都快乐。
六年级作文 篇8
今天早上我吃过早饭听到有人敲门。我就立刻去开门。当我打开那扇门就吃惊的想叫起来。那个不是童话里的孙悟空吗！“他怎么到我家里来。”我立刻给孙悟空倒水，只听：“哎呀”一声。孙悟空大喊道“有妖怪”我回过头一看说：“猴哥，那个不是妖怪，是沙发”。原来孙悟空没做过沙发，一做这软绵绵的沙发坐的不舒服，我立刻给孙悟空换了一个小板凳。孙悟空说：“这个凳子可真舒服啊”。我随手打开了电视，那时电视正好演着孙悟空看了以后大叫说：“是哪个毛猴假扮俺老孙，还有呢些妖怪又复活了吗”我听了哈哈大笑，说：“那是你在打妖怪的时候被我们拍下啦。”孙悟空恍然大悟。我又对孙悟空说：“你吃桃吗”孙悟空说："猴子不吃桃吃什么，还可能吃唐僧啊！"我笑嘻嘻地对他说：“你去洗洗手吧”孙悟空走进厨房洗手。乎然孙悟空又大叫一声。我走进厨房他对我说：“这水为什么是热的？”我说：现在的`水都是热的啊……
吃过午饭我和孙悟空一起到门口的小花园玩，到了小花园孙悟空好像对那些健身器材很感兴趣，一会玩玩这个一会跳到那个上面，看起来好像一个活泼可爱的小猴子。呼然天空下起了大雨，我连忙从包里那出雨伞打起来，孙悟空大叫说：“那是什么妖怪”我说：“这是伞可以避雨的，快过来”孙悟空赶忙跑了过来。我们一直在这避雨直到雨停为只，我们正准备回家。我抬头一看天空蓝天白云中出现了一条五彩滨芬的桥————是彩虹。孙悟空看见了彩虹对我说：“我和你的这一天很快乐”说着他召唤筋斗云回到了天上。
【六年级作文】相关文章：
快乐的六一六年级作文03-13
等六年级作文02-25
六年级作文02-11
六年级的作文11-07
六年级的作文03-29
六年级作文08-31
六年级的作文（经典）07-24
（经典）六年级的作文08-10
六年级的作文(经典)07-22
（经典）六年级作文07-25