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六年级的作文

时间:2023-07-12 19:05:26 六年级作文 我要投稿

六年级的作文锦集6篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文锦集6篇

六年级的作文 篇1

  20xx年,地球上科技,工业迅速发展,但其代价是森林被大量砍伐,海平面上升,臭氧层出现大面积空洞。终于,地球受不了了,它要开始报复人类了。

  一大早,我正在营地里巡视,有一个士兵急匆匆地向我报告:“上校,出事了,您听一下吧。”说完,给我一个无线耳机。我一听,啊!全国各地都有灾难发生,死亡人数不断上升。我们赶往附近一个灾区——苏州,那里发生了地震。我看见了只有在灾难片里才出现的情节:许多房子变成了废墟,惨叫声,救命声不绝于耳,医务人员抬着担架不时地从我身边走过。不好,一辆汽车被压在了废墟下,我拿出激光刀,把这辆被压得已经变形的汽车切成两半,把一位受困的男子救了出来。一堆废墟中伸出了一只手,还隐约传出呼救声。我连忙叫了几位手下和医务人员,用千斤顶把压住她的石头顶起来,队员们铁楸把周围的'泥土挖走,医护人员迅速把伤员抬走了。一阵警报声响起,我知道是余震来了,我迅速跑到避震区。过了十余分钟,警报解除,我感到一阵眩晕。身后一撞本来摇摇欲坠的建筑顷刻倒塌,成了一片废墟。

  …………

  我已经三天没睡觉了,我强挣着布满血丝的双眼在现场做着指挥,心想:如果我们都爱护环境,多植树,节约水资源,少开车……从这些小事做起,就不会发生这样的事了。真是自作自受啊!

  “叮铃铃”这又是什么情况?我睁开眼睛,看到了我熟悉的闹钟,原来我做了一个梦,穿越到30年后的梦。回想梦中的情节,真是太可怕了。我希望三十年后不会有这种事出现。那时的我依然是个上校,每天在青山绿水的训练场上操练着我的手下,呼吸着清新,带有甜味的空气……为了那一天,我现在就要努力保卫我所居住的地球。

六年级的作文 篇2

  每每回想起以前的小学生活,脑海中总会浮现出“弥勒佛”的身影,还有那些难以忘怀的事儿。

  “弥勒佛”,是一位可敬的老人,脸上总挂着慈祥的微笑。花白的头发,朴素的衣着,她就是我最最敬爱的老师——邵爱珍。

  一千五百米的赛跑即将“开战”,正在做准备的我已赶到了无比的紧张,这时,我碰到“弥勒佛”:“加油啊,不管跑了第几,只要坚持下来来就是好样的。”她朝我微笑着,是那么得慈祥。“砰”发令枪响了,参赛的运动员都冲了出去,我也不甘落后。

  在雨中跑着,泥泞的赛道令人难受,迈开的第一步,都更加耗费体力。几圈之后,我有些体力不支了,大口大口地喘着气,而守在弯道的.“弥勒佛”依旧微笑着看着我:“坚持下去,你能行的,在这儿超上去。”我努力地跑着,但双腿像装了铅似的,沉重无比。

  终于,这场无硝烟的“战争”结束了,冲过终点的那一刻,我瘫在了地上,喘不过气来,待我恢复过来,就见到了“弥勒佛”那慈祥的脸,她向我竖起了大拇指:“你好样的。”得了第三名的我也笑了。

  “哈哈哈……”正在上科学课的我们被“弥勒佛”的一个笑话逗得人仰马翻,有几个已经笑到飙泪了,差点把教室顶都笑翻了……

  这,就是我最敬爱的“弥勒佛”,一位朴实、幽默、关心他人的老人,一位桃李满天下的教师。

六年级的作文 篇3

  任何一个美丽的瞬间,都含着万千的艰辛考验。

  ——题记

  彩旗飘扬,一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上。当哨声响彻耳际,顿时尘土飞扬,一个熟悉的身影飞身而上。这一刻,空气停止了它的步伐,所有人都屏息凝气。终于,终点被跨过了,一个奇迹诞生了,整个赛场欢呼雀跃。就是他,刘翔,被永远载入了史册,成为中华民族永远的骄傲。

  课堂上,同学们沉默了,谁也不敢尝试。黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁,百思不得其解。整个教室鸦雀无声,老师焦急地等待着。不,有一只手坚定地挺立起来,无声地闪烁着光芒。当他流畅地读出了答案,掌声此起彼伏,笼罩着教室。看看自己那被笔磨破了的手,他心满意足。

  傲梅固然美丽,可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是数不尽的酸楚。

  在训练馆中,总能看到一个不变的身影。在刘翔一鸣惊人之前,这里就是他日夜为伴的“家”。走上跑道,地上洒遍了汗珠,就着这些汗珠,成就了瞬间的辉煌。也许,刘翔肩负着太多了。十三亿人的希望,刘翔硬是扛着。于是,他更努力地训练,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它严寒酷暑。要知道,艳美的彩虹,都是在风雨的考验中诞生的。

  夜深了,城里一片黑暗,鸟儿陷入了沉沉的梦乡。微弱的灯光下,一个稚嫩的身躯,一本破旧的书,传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头,浸湿了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一个又一个的夜晚,不变的读书声。要知道,沙漠里的绿洲,都经受过黄沙的吹袭,酷暑的考验。

  花儿历经寒冬,绽放了它的'光彩;鸟儿跋涉千里,找到了理想的彼岸;溪流不断前行,融入了希望的大海;蒲公英飘向远方,扎根在肥沃的天地……美丽的瞬间,艰辛的背后;辉煌的一次,无数的困难。作文

六年级的作文 篇4

  在我们成长的道路上,快乐并不是我们形影不离的好伙伴,有时更多的则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少,其中最多的自然是作业和考试了。

  作业多一直是我们苦恼的内容。老师常说:“你们现在六年级了,到关键时期了呀!要多练,多做,不要觉得这有多痛苦,挺一挺就过去了。到了初中,作业会更多,现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”,家长便也这么认为,而且越来越疯狂了,只为孩子能够上优秀的中学,总以为这样才会有所谓的“出息”,成长的烦恼—考试作文。但真不知道,他们想过孩子们的感受没有?如山的作业堆在面前,何时是个头啊!大量的辅导课等着呢,休息时间又在哪儿?过大的压力并没有得到好成绩,取而代之的只是增加的近视度数,严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说:“减负,减负,减也是‘负’,负负得正,作业越来越多啰!”

  不光作业,考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评,考好了又担心万一下一次不好怎么办?要不哪有这句顺口溜:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的'命根”呢?考试本是检验我们学习是否到位的一种手段,可现在这种方法好像变味了,更多家长重视的只是分数,只是荣誉。那这种考试意在何处?难怪考试会成为同学们的烦恼。

  唉,如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进,老师教育的更新,那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢?但愿社会能关注这些问题,帮助我们解决烦恼。我们期待着。

六年级的作文 篇5

  爱是生活中的一种情感,爱就在我们生活周围,发现了吗?

  我们对别人没有爱,你就不值得被爱。我认为爱是有颜色的,不同的爱有着不同的颜色。

  父母的爱,是温暖的红色。他们的爱是离我们最近的爱,他们从我们出生,一直养育着我们。无论我们有多么调皮,爱我们的心是不变的。又是他们生气打我们,你认为他们不爱你们了吗?不,你错了,他们其实比你更伤心。

  爷爷奶奶的爱,是沉重的紫色。从小我们便被他们娇养着,有什么好东西、好吃的都先给我们。如果我们生病了,他们甚至被父母都更着急。有时他们的爱会很沉重,压得你呼吸不了,你想逃脱,可他们会特别伤心。

  同学朋友的`爱,是酸甜的绿色。曾一起夸下海口:我们今生今世永远不分开。可到了闹矛盾的时候,爱就像是一条光滑的泥鳅,你怎么抓也抓不住;可有的时候,这些爱又像可爱的小狗一样粘着你。

  陌生人的爱,像是迷茫的黑色。这是你我他都看不见的爱。在你的饭桌上,你浪费掉的食物是农民伯伯一粒粒的汗水;在干净的人行道上,你肆无忌惮的扔着垃圾。你扔出的不只是垃圾,还有你的素养。而这些素养被清洁工们一一捡起。在你和家人生病的时候,是谁没有怨言的为你们治病。救死扶伤的是医生们,他们在治病的时候,好像所有病人都像自己最亲的家人。

  看到爱了吗?每种爱有着不同的颜色,每种颜色有不同爱的感情。

  让我们懂得珍惜身边的爱、发现身边的爱!在被爱的过程中,我们也要爱别人,爱是一个相互的感情,你不爱别人,别人也不会爱你。所以,爱别人、爱自己、发现爱、珍惜爱!

六年级的作文 篇6

  师者,所以传道授业解惑也。

  ——题记

  天下无不散之宴席,而我们更阻止不了分离。诗人把诗师唤做课堂里的树,说老师的语言是富有光泽的叶,三生有幸遇见你,我的恩师,你还好吗?

  人们常说,相遇的开始往往就是离别的前奏。那时,我总是爱写稀奇古怪的文章在作文本上,起初只是出于无聊,写来打发时间,但是有职业本能的你却把我的涂写当真了。你不仅认真阅读下来还细心地用尺子在写的好的地方画上横线,再画上一个“耶”的手势;不好的地方,严谨的你总是重新帮我另起一行修正,再画上个“笑脸”的图标;观点论证之处,执著的你总会写上“面批”二字,待我和你争论不休时,你总是拍拍我的`肩膀,给我一个会心的微笑。我无心地创作,你用心地对待,让我备受感动,唤起了我对文学的兴趣,此后一发不可收拾。告别这样的你,这样严谨,执著,才华横溢的你,我舍不得!

  那块黑板,擦去的是文字,写上的却是真理。逢青春当时,恰同学少年。人总有不懂事的时候,当班上一些同学“为情”所困,影响学业之时,你抓出了这些“地下党”,苦口婆心地对他们说:你们现在还小,不要在不开花的年龄想开花的事,等你们长大以后再来回忆这段“情史”,或许你们就会觉得自己当时是多么的幼稚了。那天班会课和语文课连堂,你放弃了语文课,给全班上了两节“政治课”,给我们打下了“早恋”的预防针,第二天来上课时,你的声音都是沙哑的。告别这样的你,这样认真,负责,诲人不倦的你,我舍不得! 假如有人问我的烦恼,我不敢说出你的名字,说出害怕与你分离。与你在一起的日子太短暂了,我就像睡了一觉,在这一觉里你让春风托给我一场幸福的梦,教给了我文学知识、学习技巧,更多的是如何做人的道理。我和你在一起的日子是何其的令人释怀,难舍难分。告别这样的你,这样善良,有爱,循循善诱的你,我舍不得!

  行至异步,成长一时。三年前,我在母校告别了你,我正年少,韶华正好,你浓,秋色也浓;三年后,我在考场回忆你,你是一杯醇酒,你满,思念也滿!

  告别恩师,我舍不得??

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