关于六年级作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
我们每天生活在琐事中，有顺心的，也有烦恼的，有喜也有怒。如果我们都斤斤计较，那么事态的发展就会很糟糕;如果我们能忍让一点，往往大事化小，小事化无了。
记得有一次我发一热，爸爸陪我去医院挂水。注射室里很拥挤，坐满了人，连挂吊瓶的位置都没有，只见护一士阿姨在病人中间穿梭着，忙得不可开交。爸爸好不容易给我找到一个位置安顿下来，护一士阿姨满脸笑容地抬起我的手，见我很紧张，就劝我别怕，一下子就好了。
“真棒！一针就成功了。”她刚给我打好针，我就听到旁边 的一个病人一大叫起来：“怎么这么慢，还不来打针！”他的话音刚落，那边又有一个女人在说：“那个护一士做事太不利索了，害我小孙女到现在还没打好针呢！”天啊！这些人都没有眼睛吗？没看见人家在忙碌吗？怎能责怪人家呢？
我的旁边坐着一个男孩，他像小狮子似的一点都不安分，一会儿滑一到地上，一会儿又蹲在椅子上，一会舞手，一会儿跺脚，很烦人。我不想坐在这里，真想换个位置，可又没有位置可换。我无奈地坐在那里，保护着打针的那只手，很担心小男孩碰到我的手。
但事情往往是这样，你越怕犯事，反而越会犯事，不幸还是降临了，突然这个男孩跌倒在地上，摔了个屁一股蹲。他拼命地哭，手上的吊针也滑掉了。对他来说，他是自作自受，真是活该。倒霉的我也跟着遭殃，吊针也被碰滑了，手背慢慢地肿了起来，无奈，爸爸又叫来护一士阿姨为我重打，我本来就怕打针，他害我吃了两遍苦，我真想狠狠踢他一脚，但看到他那副可怜相，指责的'话也回去。
这时，男孩的父母一边向我道歉，一边破口大骂小孩。我强忍着即将流一出来的眼泪对他们轻声说：“算了，弟弟还小，他不是故意的。”小孩父母满脸歉意地望着我，停止了对孩子的责骂。
爸爸把嘴贴在我的耳边，亲切地说：“成一人之美是一种美德，宽容也是一种美德，人与人之间要是能多一点宽容，少一点指责，多一点微笑，少一点吵闹，社会就会更和谐，世界就会变得更加美好。你这次做得很好！”我听了，微微一笑。
六年级作文 篇2
小时候，我久居农村。我的家乡没有多少人知道，它是一个很小的小村。那里山清水秀、风景怡人，那里处处飘着花香，那里空气很清新……有着太多太多的话想赞美家乡，但总是说也说不完。因为家乡近年来发生了翻天覆地的变化。
中国解放后，前辈们在村里盖上了砖瓦房。直到现在，砖瓦房还存在，虽然不是完好无损。现在，村民们农业收成赚了钱，一座座两三层楼高的楼房拔地而起，人们从此过上了幸福的生活。走到哪都能听到欢身笑语，走到哪都能看到为了幸福而奋斗的人们。
以前，家乡的小路又窄又脏、凹凸不平。每人走过的时候都要保持平衡，小心翼翼。现在，村民们商量着出钱修路。如今，我们行走的`是柏油大路，大路两旁还竖起了“站岗的锡兵”。白天，有太阳和天空与家乡作伴；晚上，有月亮和路灯与家乡作伴，这样一来，家乡就不会一个人孤独玩耍了。
没过多久，家乡又变得更美了——村长自己出钱在一处空旷的地方建起了游乐设施。有跷跷板、秋千、锻炼器材……以前，村民们无聊时只可以呆在家里，不知道能干些什么。现在人们不再无聊，不仅能开阔身心，还能强身健体。给了村民们健康的身体，才能赚钱去建设更美丽的家乡。
我的家乡之美，我就说到这里了。如果想了解我家乡的美，就去我家乡看看吧！Let’sgo！
六年级作文 篇3
有人喜欢风景如画的西湖，有人喜欢陡峭危险的浙西大峡谷，还有人喜欢一泻千里的庐山瀑布。但是我最喜欢的是我家乡无锡的一颗明珠——太湖，太湖的一年四季，都别具风味。
春天的太湖是活泼的。岸边的柳树展开了它的嫩芽，向人们宣告着春天的到来。岸边的野花都开了，红的似火，黄的赛金，白的如雪，粉的似霞……瞧，它们的头靠在小草的头旁边，多么像是在说悄悄话呀！看，被顽皮的白云遮住的太阳公公从云后露出脸来了！久违的'阳光透出来，照得湖水变成了淡淡的、温暖的金黄色。湖水的顽皮程度可是跟白云有的一拼！不信的话，就看看那边，它正在和太阳光玩捉迷藏呢！湖面也变得波光粼粼。湖边有些贪玩的孩子拿起石子扔进湖里，湖面随即泛起一圈圈涟漪。
夏天的太湖是热情的。傍晚时分，人们陆陆续续地来到太湖边。大人们有的在唠家常，有的在聊聊人生，谈谈儿时理想，还有的在说说笑笑……大人们在谈笑风生，小孩子们怎么可能在那儿闲得慌？他们干脆脱了鞋子，拿在手里，跑向湖边，任凉丝丝的湖水浸泡着他们的小脚丫。到了夜幕降临的时候，在湖边散步的人们也纷纷回家了，每当这时的时候，太湖都会觉得很寂寞，它大哭了一场，哭着哭着，太湖累了，就这样，它含着泪睡着了，人们应该不会想到，一向热情的太湖也会觉得寂寞……到了午夜，太湖也熟睡了，听，“哗哗哗”太湖的鼾声可真大啊！它是否梦到了自己正在和孩子们快乐地玩耍？是否在梦中听到了人们的欢笑声？
秋天的太湖是忙碌的。渔民们一边唱着歌儿，一边驾驶着渔船向湖中央开去。湖中央可是鱼儿们最喜欢待得地方啦！鱼儿们，快点上钩吧！
开始捕鱼了！渔民们撒下渔网，等待着丰收的到来。大约过了1个小时左右，渔民们开始收网了，呀！今年可是大丰收呐！渔民们个个喜笑颜开，在他们看来，付出的所有辛苦都是值得的。
冬天的太湖是寂静的。偶尔下几场小雪，冻得太湖瑟瑟发抖，直打喷嚏。人们有时也会在湖面上举行冬泳比赛，那些人不惧严寒、勇于挑战自我的精神，不正是我们应该学习的吗？我们在人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，这时候的你就应该走到困难面前，对它大喊一声：“我才不会怕你！”然后把困难推到，继续走自己的的路！
冬泳比赛进行的热火朝天，太湖也终于露出了久违的笑脸。人们在湖边为冬泳选手加油助威，选手们也不负众望，个个都使出了洪荒之力。没过多久，比赛成绩终于浮出了水面。比赛结束了，太湖有变得寂寞了，它望着人们渐渐远去的身影，心中想着：天气变冷啦，人们也都在家里不肯出来了，我也应该冬眠了，与其怀念以前与孩子们、渔民们欢度的时光，还不如把这段回忆深深地藏在心里，大家，我期待与你们的下一次重逢，再见了……就这样，太湖带着它的那颗曾经火热过的心冬眠了，等待着下一次被点燃的时刻。其实，再见的意思不是指“再也不见”，而是指“再次相见”。谁说分别是伤感的？有时候，短暂的分别是为了我们美好的再次相见……
太湖，我家乡的一颗明珠，无论它是春天还是秋天，冬天还是夏天，我都深深地爱着它，在我眼里，一年四季，太湖都有着它独特的风景，我爱你，太湖。
六年级作文 篇4
狼饿极了，他好不容易补到一只羊，便大口大口地吃起来。
狼吃完一只羊腿，刚想吃另外一条，不料喉咙里鲠住了一根骨头。
骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知如何办才好。这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前打招呼：“喂，你怎么啦？”
“啊——“狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的羊骨头，张开大口，让仙鹤看。“哦，你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说，“要我帮你钳出来吗？”狼点点头，嘴巴张得更大了。
仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨头。“啊，仙鹤太太，太？？太好啦！”狼高兴得跳起来。仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没做手术的报酬呢！”“报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相，“想一想吧，仙鹤太太，让你的头颈从我的喉咙伸回去，难道这不是报酬吗？”
仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的`是一只凶恶的狼，一只货真价实的饿狼。她拍拍翅膀，急急忙忙飞走了。
六年级作文 篇5
前几天，我们学了《落花生》这篇课文，让我深受启发，花生虽然不好看，可是很有用。做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。花生长得是不好看，可是花生的好处很多啊！人要做个对社会有所帮助，有所付出的人。不要以为自己长得漂亮就十全十美了。有的人虽然长得好看，但不代表他的心灵好、对社会有所帮助。
有的'人不但不遵守，而且还破坏：草坪上明明插着：小草也会疼，请不要踩踏它。可是有的人就偏要违规，有的人在公共汽车上听见要给小孩、老人、妇女等残疾人让座，可那个人就当做没听见一样……
有一个阳光明媚的下午，我又蹦又跳的去超市买东西。我走的时候，买的是5元的东西，我给他十元，可老板看也没看就找了我3元，我当时也没在意，就匆匆忙忙的走了。
这天晚上，突然“叮咚”“叮咚”，是谁啊？这么晚了都有人来找我？爸爸叫道：文文，开门啊！我开心的跑到门前，拿一个小板凳，踩在上面看着“猫眼”，咦？这不是超市的老板吗！他来干嘛？很显然，老板很羞愧。我打开门，老板说：“对……对不起，昨晚我没睡好，没精神，只找了你3元，给你2元。下次不会再有这样的情况了……”“没关系，都是厂里人，那么点小事不用说“对不起”啊！
虽然只是小小的2元钱，老板还是再苦再累都要送来。这代表做生意要诚实，别人才会信任你！
六年级作文 篇6
看到题目，你肯定会想到中央电视台的著名主持人李咏吧？他主持的节目——《非常6+1》的收视率但是是很高的哦！今天，在我们的`作文课上也出现了个“非常6+1”，而且，这个“非常6+1”还大有来头呢！不信就跟我来一探究竟吧！
“叮铃铃，叮铃铃……！”上课了，只见老师神秘兮兮地在黑板上写下了一个等式：“6+1=1”。Mygad！老师清晨出门是不是忘了带脑子啊？错也不用到这个程度吧？这时候，老师又一脸诡异地说：“这个算式里暗藏着一个玄机，你们想想看，只要加上个合适的单位名称，这个等式就能成立了，大家动动脑筋吧！”
这时候，同学们个个都像丈二和尚----摸不着头脑。正当大家疑惑不解之际，只见我们班的炜钦站起来，雄赳赳，气昂昂地说：“我知道，6天+1天=1星期。”说完，他得意洋洋地坐下。老师听了，赞许地点了点头说：“嗯，炜钦同学说的没错，就是这样。现在，你们谁也能模仿这样，发明几道奇异的等式呀！”
刚才第一个等式还让大家摸不着北，但是是这下子却难不倒大家了。因为炜钦的话就像导火索一样，点燃了同学们的思路线，整个课堂顿时活跃了起来，真是一语道破天机啊！你听，同学们也纷纷把自己的“杰作”展示出来：“6个月+6个月=1年”、“30秒+30秒=1分钟”、“7厘米+3厘米=1分米”……真是五花八门啊！最不可思议的是，有一位同学竟然说：“500克+500克=1千克”，真是妙不可言啊！看到同学们这么踊跃地发言，我也搜肠刮肚，最后终于搜出了“21小时+3小时=1天”这个等式，看来我也蛮聪明的嘛！
最后，老师指着黑板上这些既离谱又合理，既有趣又神奇的等式说：“同学们，这些等式看起来是不可能成立的，但是是只要我们换个角度去思考，就有意想不到的收获……”
通过这节有趣的作文课，我知道了一个道理：在我们的生活中，也有许许多多不可思议的“等式”，但是是只要我们换个角度去看待问题，就可以把不可能变成可能……
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