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精选六年级作文300字集合8篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
童年，多么诱人的字眼，多么搞笑的回忆。我的童年是欢乐可笑的，也是搞笑的。
记得读四年级的一个夏天，我们班搞了一个吃西瓜比赛的活动。班主任一宣布完这个消息后，我们全班同学都高兴极了！大家都呐喊着：太好了！太好了！那天晚上我高兴得几乎要睡不着觉了，脑子里浮现着许多关于吃西瓜比赛活动的画面。相信其他同学也和我一样吧？
漫长的一夜最后过完了，第二天来了。这天就应是我们最开心的一天吧？大家把桌椅摆得整整齐齐的下午第一节，班主任站在讲台上大声宣布：吃西瓜比赛正式开始！说完，同学们手中的`西瓜立马动了起来，拼命往嘴里塞打架吃的西瓜籽都到了脸上来，吃的时候你看看我吃的有多快，我也回过头来看看你吃的有多快。胜负不分上下！最后我们分出了前五名的同学。但友谊第一，比赛第二嘛！所以我们最重要是玩的要开心、快乐！之后有个同学提出了打西瓜仗的推荐，我们都异口同声地说：嗯！这个主意实在是太好了！然后我们就这样玩起来了
不知不觉一天就这么过去了。我们都十分怀念这搞笑而欢乐的一天！
六年级作文300字 篇2
秋天，是一个如诗如画的季节，也是一个多姿多彩的季节。
金色的麦浪，嫩黄的落叶，证明，秋天来了，秋伯伯来接夏姑娘的班了。放眼望去，无论是草、树、山都是金黄的。叶姑娘在空中翩翩起舞，还有，那可爱的小松鼠正在储存粮食呢!
我在秋天的土地上玩耍，我闻到了蔬菜的.新鲜、水果的清香，秋天的空气真好，湛蓝的天空出现了几只淘气的小鸟，它们在唧唧喳喳的啼叫，好像在说：“秋天到了、秋天到了，看来我们的粮食是不愁了。绵延的大山穿上了金色的新装，不过零星的几棵青松，正傲然挺立在山中，像是给金色的新装多了几丝情趣。
美丽的秋天，金色茫茫、秋高气爽。蔬菜变绿了、果子变红了、叶子变黄了。可爱的秋天——啊!可爱的秋天，你仿佛穿上了华丽的金色大衣，你的凉爽凉到我们心底;你的可爱甜入人心。我爱你，金色的秋。谁能说这秋天不可爱呢?
六年级作文300字 篇3
大家好！我是快乐王国的使者清爽茵子，我奉我们的国王带大家去快乐王国看一看。
我们的快乐王国只有快乐，欢笑。没有悲哀或痛苦。我们的座右铭就是开心是一天，不开心也是一天，何不天天开心。
好了，我们现在要乘飞碟去快乐王国了，到那个童话世界去。大家在路上千万不要随意走动，有事和我说一声，知道了吗？
到了童话里的快乐王国，人类大吃一惊，这里到处都是芳草如茵，百花盛开，百鸟争鸣，更为怪的.是这里的人都有一颗不老的童心，还永远不会死。这里的东西先进几千倍。但这里却不攻打地球。有个孩子便好奇的问："清爽茵子，为什么你们有这么先进的东西，而不去攻打我们的地球呢？"我回答道："因为我们想和地球友好相处啊！"孩子（高兴地说）："原来如此，我明白了。"在这里购物根本不需要钱，喜欢上就可以拿走，还可以带回地球去，大家开心极，都认真的挑选自己喜欢的东西。人们挑的东西有：隐形冰箱，冬暖夏凉休闲鞋，穿越时空摇控器，快乐果````````在那里的人们都吃了快乐果，保证你永远开心。永远有一颗不老的童心。
六年级作文300字 篇4
春天，像童话里美丽的仙女，接受了小朋友的邀请，来到了校园。
春天来到了我们的校园里，校园一下子变得春意嫣然。
小花，小草都陆陆续续地从地下钻出来，一片片，一丛丛，仿佛给大地妈妈盖上了五彩缤纷的小毯子。
桃花开满了枝头，散发出阵阵清香。
那棵挺立在学校大门口的松柏，长着灰褐色的`枝干，就像一位尽职尽责的哨兵。那满树的针叶碧绿碧绿的，给人一种清新的感觉。
校园里，到处都充满了春的气息，树木，花草，都静悄悄地生长着。没有任何的声音。
蝴蝶飞过来了，镶来的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上，过了一会儿，又飞向另一朵花……
“叮铃铃---叮铃铃---下课了”，传来一阵悦耳的铃声，同学们陆陆续续地跑出教室，来到操场。一个个兴高采烈，有说有笑。
来到操场，同学们有的玩双杠，有的跳皮筋，有的捉蝴蝶……
操场上传来一阵阵孩子们天真无邪的笑声。那一片片笑声，给校园的春天增添了无限的生机。
校园的春天，生机勃勃，春天，是校园里的一道色彩，是孩子们心中无限的欢乐，是大地妈妈五彩缤纷的地毯。
校园的春天是美好的，是宜人的，是温馨的。
我爱春天，更爱校园里的春天。
六年级作文300字 篇5
今天早上我刚进了校门，看见几个六年级的学生，他们看见告牌上面写着：小朋友请不要把自行车停在走道上！可一看还是有些人的自行车停在走道上。她们动起手来把自行车放好，早上来的人很多，她们刚摆好，又有其它自行车加进来。她们又把自行车放在走道上。她们这种主动帮助我们，又不喊哭喊累的精神应该值得大家学习。
这时检查车棚的人员来了她很感谢帮她忙的人员。
帮助别人只是用了一点力，但这精神道德品质是每个人必须拥有的.美德。
最后得知这些人是六（4）班的殷玲。卫姗姗。我和六（1）班的龚雪萍同学。
下午上第二节体育课时，六（4）班的殷玲。李丹丹。张倩和我在帮助低年级小朋友们学走高跷他们总是走的歪歪扭扭，一会儿就掉下来。我们跑过去边教边在后面慢慢的松手，总是告诉他们做任何事都不能心急，要一步一步慢慢来，操之过急，知会功亏一篑的。我们很耐心的教着，他们也很仔细的学会。
大家一起来行动吧！在当中一定会找到快乐。
六年级作文300字 篇6
什么是信任？信任就是互相相信，互相坦诚相待，不互相怀疑。
而我们的生活是离不开信任的。信任别人是一种美好，被人信任更是一种喜悦。
我是一个很安静的小女孩。上课不爱举手发言、不爱表现自己……而班主任却选了我当班长。当时我真的很奇怪，怎么会让我去当？后来，老师对我说：“我观察你一个星期了，你的学习习惯、行为、纪律这几方面都很好，所以，老师想锻炼你变得大胆些，发挥你的管理能力，好好做，老师信任你一定能够胜任的。”得到老师的肯定，我的胆子变大了，纪律、卫生、礼貌等各方面都是班里的带头羊，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，从此，同学们都能严格要求自己，以身作则，养成良好的学风与班风。
老师对我的'信任是我成功的指明灯，她使我明白了信任是一种力量，它能够激发人的潜能，使事情发生预想不到的变化；信任是人与人沟通的桥梁，它能让一个人的心灵变得美好。有了信任，世界才能变得更加美好！
六年级作文300字 篇7
假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁？还是……我一定要看个究竟！
假如时间可以倒流，我会去远古时代，看看我们以前的祖先是怎么演变到今天，祖先真的.是猿猴吗？
假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑，看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是绝无仅有的！
假如时间可以倒流，我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的，动用了多少劳动人民，他们靠的是无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭，建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。
假如时间可以倒流……
我想：如果真要时间可以倒流，那么许许多多的迷都能解开！
六年级作文300字 篇8
今天，爸妈都出去了。我在百无聊赖的时候想起了“穿越火线”。于是，我打开电脑开始玩穿越火线了。我最喜欢玩爆破模式的`“新年街区”因为在这个图里我会卡BUG，我可以把C4安放到A点的箱子里，使反恐精英们找不到C4。我还玩了生化模式在“生化港口”的A点有个台阶，佣兵们都在那，这时，我发现我哥哥也在玩这个游戏，他有最新的“加特林”机关枪，我跟他私聊说：“我们一起玩吧，借我用用你的‘加特林’吧！”他同意了。当我用上了“加特林”才发现它也有缺点，那就是扣动扳机之后枪管要转一会儿才能发出子弹。
叮铃铃……电话响了，我去接妈妈说：“我在你表哥家，你表哥说你在玩穿越火线，你怎么知道电脑密码的？”我回答：“用自己的生日当密码这谁猜不到啊！”妈妈说：“回家我就把密码给改了，看你还玩！”我以后只能在周末玩30分钟了，好可怜啊。囧 ——！
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