关于六年级作文锦集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
在今年的暑假里，我去过葱郁清凉的大佛山，充满异国风情的`世界之窗；还看过绚丽多彩的杭州西湖音乐喷泉……其中，最让我记忆尤深的是溜了一次真冰。
那天，我们来到了杭州万象城，在夏“冰”纷里真冰溜冰场里，我体验了一把溜真冰的感觉。
起初，我很不自信，看着那寒光闪亮的冰刀，我心里就冒出了一阵寒意。但在爸爸妈妈的鼓励下，我终于迈出了第一步。
当我迈出第一步的时候，我就不由自主的往前滑，紧接着迈出了第二步，第三步……我很快就掌握了溜冰方法。这时，我看到中间场地有一个女生，比我大几岁，却溜得很好。她时而灵巧的旋转，时而像小燕子一样向前滑行，时而做出各种高难度动作，让人看得眼花缭乱。这让我也跃跃欲试，心动不如行动，我立刻开始练习，刚要旋转，就差点摔倒。幸亏装上围栏。
我很不服输，就在试了一次。加速——旋转——“咕咚！”我失去了平衡，重重的摔在了地上，疼得我直咧嘴。
经过这个“惨痛”的一跤后，我半天缓不过劲来，只好下场休息，过了十几分钟才恢复。
俗话说得好：铁杵磨成针，功到自然成。经过我的勤奋努力，终于学会了溜冰，我还能溜出花样呢，这是我最自豪的一件事！
六年级作文 篇2
冬天是我最喜欢的季节了，因为有雪呀。每到冬天，堆雪人，打雪仗，成了我们小朋友的保留节目。年幼的我还不知道雪如果被太阳照射就会化的道理，每次找不到前几天堆好的雪人时，就都天真的以为是被谁偷偷地拿走了。
又到了冬天了，好不容易等到了下雪，正当我将要开始堆雪人的时候，突然想起了偷雪的“坏蛋”，于是我也要把雪藏起来。说干就干，我立即跑回家，把大大小小的保温杯都抱到了雪地里，然后将雪装进保温杯里，并把保温杯藏进一棵大树后面。我的脸上浮现出了得意洋洋的笑容。一想到别人的雪都被“偷”走了，只有我藏的好，没被“小偷”发现，心里就暖洋洋的。
第二天，向操场上一看，雪人都不成形了，又过了三天，操场上的雪全化了。我以为好时机到了，就向幼儿园的小朋友夸下了海口，说我有十个神杯，能生雪哩。放了学后，我带他们来到了操场，找到那棵树，还装腔作势地念了几句咒语，才缓缓的从树后拿出了十个保温瓶。当我拧开瓶盖后，那尴尬的`场面我现在还记忆犹新。天那，一瓶瓶里装的都是水，哪还有一丝雪的影子呀。
我顿时大哭起来，我恨那个偷雪的贼，恨他拿走了我的雪。
今天，当我再想起那个场面时，总是忍俊不禁，破口大笑起来，那时的我，好傻。
六年级作文 篇3
一年四季最美的是春天，春天最美的是乡村，乡村最美的是桑。
这次，我与爸爸妈妈一起去丁宅摘桑葚，一路上我看到路的两旁都是桑树，虽不如松树挺拔，但却有着窈窕淑女的风骚之韵。很快我们到达目的地了，放眼远眺，一望无际的绿色扑入眼帘，绿得生动，绿得漂亮，但是我们今天是来摘蚕桑的，怎么没见到呢？妈妈告诉我：“如果想要摘桑葚，必须蹲下才能找到。”我按照她说的蹲了下来，一个个小精灵——蚕桑便在我眼前冒了出来。它们穿着深紫色的.外衣，果实饱满，仿佛碰一下就会裂开，诱人极了。现在正是展示它们美妙身姿的机会，但是它们却把自己隐藏在了茂密的树叶底下，仔细一想，桑葚这朴实无华、不张扬的品质不正是我们中华民族的传统美德吗？
我和妈妈一起合作摘桑葚，摘桑葚说难不难，说简单也不简单。因为必须要蹲下来摘，所以时间久了便感觉头晕眼花，桑葚把自己隐藏得非常好，让我常常找不到。但是，它们有一个规律，一颗桑树上如果看见了了一颗，那必定会有第二颗、第三颗，而且连得非常紧，这让我想起了一个美德——团结。摘桑葚还在继续，但我却因为太阳炎热而罢工休息，在旁边细细品味着桑葚。咬一口，汁水溅了开来，像一个迷你喷泉一样，汁是淡紫色的。果肉在口中慢慢融化开来，一股酸酸甜甜的味道从嘴里蔓延到心中。禁不住连声称赞：“桑葚可真是人间美味啊！”从别人口中，我还了解到桑葚还有养生保健和美容护颜的功效，看来，桑葚不仅拥有良好的品质，甜而不腻的口感，还有很大的功效嘛！
春天美，乡村美，桑葚更美……
六年级作文 篇4
隔一分、一秒，大脑的运转都为不同。前一刻可以是呆若木鸡，后一刻就成激动人心。怪异却成无法解释的离奇。脑波时像大海上汹涌的波浪，时像杭州西湖上的微波，荡起一圈圈涟渏。“人类”是一道无法全部揭晓的谜题，隔着世世的记忆。触目惊心的恐惧来自哪里？世界是恐乱的？静谧的？无法安定。于是只有用无开窍的谜题，等着消失杂乱不安的记忆，来选择安定、遗忘。
若有一天我受不了信息时代的辐射、功课的缠绕、无边的束缚和烦恼。我会选择离开，让思绪不受尘世的牵绊。独坐在窗前，远离物是人非的世界，来选择无量的尘土飞扬。感受当年的兵荒马乱，从今到古。从史学家揭晓的谜底中可笑的感受千年的文化中所含的智慧、愚昧，在心中有数中断下。思绪泛滥，闭上眼睛。用心感受世界，感受天窗外的故事，感受内心深处的静谧。荡漾微波，浮尘一圈圈涟渏，来选择正确的意义。让身体缓松下来，脑波平静的自由下来。浅浅入睡。梦中有我的梦想，我的快乐，我想要的等等。
风起云涌，幻过了半世的流离，来选择遗忘你。静静的感受着这份神秘，其实已扎根驻底。抬首仰望天，原来天还可以这样蓝。低首俯瞰水，原来水还可以这样清。用心感受周围，原来生活还可以这样宁静。只要用心隔绝世事的喧闹，安定起居。钻研神秘的自然，回报不会比付出少。收获了甜美的心情，绽放开心的笑容。内心永远比世界广大，人类无止境的思维企图比宇宙更宽广。
有一片云彩曾说过：“我的'美丽的是黄昏的邂逅，夕阳的陪衬。”如果让黄昏和夕阳解释自己的价值，可以成为相辅相成的推论解说。
价值是劳动付出后的完美总结。感受内心的那份静谧，让自己不要成为没有价值的空虚。选择正确的手段来付出你想付出的努力。没有谁可以牵绊着你，除非是你寞落的心来拉开你跟你梦想的距离。于是你得用一颗腾起的心去征服另一颗堕落的心。
六年级作文 篇5
走出门，就与清风撞了个满怀，风中含着规划桂花的气息。早晨，好清凉！
不坐车，不邀伴侣，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去访问我的朋友。
乡村里的土地公公是我要拜访的第一个前辈。啊，土地公公。你给了我们生命，让我们能享受这一生一世的快乐。在这里，你站了无数年了吧？你让多少人和多少动物都不会饿肚子，“如果不是您哪来的这么多树、草、花……”如果不是您我们哪里可以有粮食，水果，野菜吃啊？你就像我们的父母一般，我们会把土地上的垃圾除掉，让您在世界活上更多年的。
走进山林里，鸟儿呼唤着我的名字，山泉与我面对面交谈欢乐。每一棵小树苗都是我的弟弟妹妹，他们给我带来了欢乐。我坐在大树的旁边，静静地，仿佛自己也是他的'孩子。
这乡村中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，湛蓝的天空！你精写着一本无字书，是邀我与你一起书写吗？你好，坚强的白杨！你直直的身躯，为我们遮风挡雨。你好，滚滚的河流！你清爽又秀明，是想让我把水里的垃圾捡到垃圾箱里？让你变得更加干净。喂，可爱的小鸟！你寂寞不开心，是想让我逗你开心吗？
晚上到了，我该回家了。走回家，那一轮明月照着我，想是关心我的父母。
六年级作文 篇6
假期的一天，妈妈说“：下一个星期日我们去扶贫好吗？”我摸摸头的问妈妈“：扶贫是什么意思啊？我们去那扶贫？”妈妈笑眯眯地说“：我们去英德市石灰铺镇子塘小学扶贫。今次我们扶贫的是帮助贫困地区的学校送上设备。”听完妈妈这样说，我多么想快点去到。
到了那天，我们跟着团，坐车去英德市石灰铺镇子塘小学扶贫。坐车的途中我想“我们怎么样扶贫？”我就带着疑问去到了子塘小学。
一下车，我看到子塘小学没有校门、篮球架没有篮球网。进到去我看见他们的乒乓球桌是用石头做的、椅子是破的、窗户是烂的、他们的教室没有风扇，夏天来到，他们一定热得汗流浃背、整间学校又破又烂。我觉得他们教室没有风扇，而我们学校有风扇，他们的学习一定比我们辛苦吧！
现在我们去开会，团长说“：现在请子塘小学的校长说说他们我们学校的情况。”校长说“：我们学校没有校门你们都看见吧！篮球架没有篮球网、乒乓球桌是用石头做的，有一头是坏的、椅子是破破的、窗户是烂烂的、我们的教室没有风扇。我们学校只有七位老师。”校长说完话，我们团长说“我们团友捐了一点钱，表示一点爱心！”说完团长就拿起一张支票给子塘小学的校长。校长激动地说“：太谢谢你们了！”接着我们团的小朋友送了三本有意义的书给子塘小学的.小朋友，那些小朋友接到书后兴高采烈的。
接着，我们分成五组地去子塘小学的学生家庭。我们拿着一袋米和一瓶油就跟着子塘小学的一位老师开始走去那个的学生家庭。我们走了差不多半个小时才到那个的学生家里。走到哪我已经气喘吁吁了，那些学生天天走，不是就更辛苦了。我看见他们家里，做饭是用柴生火的、水是要抽地下水，所以特别清凉、他们没有鞋子穿。我们送了一袋米和一瓶油给他们时，那些学生的妈妈激动得哭了，她说“：太谢谢你们了！”拜访完后，我们就回去了。
扶贫是多么有意义啊！经过这次扶贫我懂得了我是多么幸福啊！我要努力学习！好好地珍惜幸福的时光。
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