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六年级作文

时间:2021-12-16 08:49:49 六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级作文10篇

六年级作文 篇1

  你,是我唯一的知音;你,是我的欢闹同桌;你,是我最童真的记忆……

  那时的你年幼无知,头发长长的,有点天然卷,很白净的脸,很文静,只有我欺负你的份,但你每一次都哭哭哭哭,真是太头疼了。这是我第一次见到你,给予你的评价。哼哼哼,可现在好了,学会吵了闹了,搞破坏了,也会讨好别人了,看我怎么教训你这个捣蛋鬼!

  “噜噜噜噜噜,来来,来抓我呀!”你在教室里大喊大叫不让我写字,真是气得我把眉毛都竖了起来,“你有种别跑!”我大声喊道,呵呵,这孩子溜得倒够快哈,欺负我跑步慢是不?好,我就来跟你玩玩……

  “哎呀!你看到我橡皮没啊?!!”这是你的新橡皮,弄丢了可不好了,哈哈,我才不会告诉你是我搞的呢!“你,的橡皮?最近是有男生经常捣蛋呢!说不定被他们拿去了!”我说的理直气壮,你也没有怀疑,只是狐疑的'看了我一眼,这一眼带着很多鄙视,真是,就信我呗,又不吃亏。接下来,计划成功进行,我假装无意间看到你的橡皮,我特地选在了体育课的前一节课,“嘿,你的橡皮居然在着呢!虽然脏了点,但还是能用哦!”你火燎火燎的赶来,你捧着橡皮欣喜若狂,我却在一旁暗笑,因为我早就组织好同学在我跟你说话之际把你的尺子偷偷拿走了,你回来时,那紧张的表情真是让我哈哈大笑,这次你没怀疑,可当我再一次带你去找的时候,竟然找不到了,完了!我心里紧张极了:“这好像没哎,可能是我看错了!”你叹息的离开,我却翻过整片草地的找,直到老师来了,我和另一个同学只好承认错误,你眼泪汪汪的看着我,不出我所料,你开始抽泣,大哭起来,唉!真是让我汗颜!

  你啊你,几年不见依然还是没变,都变得高了,胖了,请不要说我讽刺你,哈哈,但那还是当年的你吗?我已经不是了,你请不要回答我,请让我再睡一会儿,再梦见当年的你我……

六年级作文 篇2

  诗有云:“润州到处皆幽处,最爱城南古竹林。”戊戌年四月甘七,吾在江苏镇江,游居南的南山。

  出入正门便见一幅秀丽山河的画卷呈现于眼前:青峦坐落,山上绿树葱茏,山下花木成畦。渐入此山,见一株木绣花,花团蓬蓬,枝叶绿透莹光,再添几点新蕊点缀,这幅画卷满是生机的艳丽风光!

  踏着春的气息,经过梅岭便闻见鸟鸣声,清脆动耳,勾起我的游兴。循着流水声绕回和畅轩,吾在那端详这水流:水流潺潺,源远流,潺湲流,细水长流,流向何方?不知。

  路过招隐访,屋门敞着,墙上挂着书人的手卷,,每个字皆大落有致,行文洒脱,其诗中有画,画中有诗,一开场的屋子,一开场的文风,让人无不沉醉其中。走到后屋,见一潭池水,水碧绿的,虽无虫在水上飞却有微波泛点,一圈圈的`波纹漾开,漾开南山风景,

  欢跳到虎跑泉,却不见泉,唯有一口井,井一望无底,就如南山风景看不够。兜兜转转走到增华阁,里面有着两套八仙桌,一张习字台,几瓶花。进入时见一妇女做着弹琴的范子,一间空屋子一下被这妇女燃起了书香油墨味。屋四周是树木,院内是花草,还有鸟鸣每日作伴,居半山腰,空气清爽。这么清新自然的地方就如流水一样和颐。

  游玩倦了在桃花涧乘凉歇息,那地格外凉爽,不时有蜻蜓在水涧上沉浮,水是透的,清澈见底。爬玩许久,手上沾了土灰,想在此清洗,可担心染污了这池水便打消了这念头,也愿他人不践踏南山便可。

  “灿烂霜机能浅深红,楼台如在万花丛。”南山以南,一览风光无限好,景如水,水如景,同是一番清新。

六年级作文 篇3

  怦然心动的感觉,是一种感动的感觉,是一种紧张的感觉,是一种喜悦的感觉,难道你没有过?

  完了,我要快点了,不然就迟到了!我飞快地跑着,嘴上说着,天啊!快点,快点!

  不知不觉就到了书法学校,好在没迟到,一下在跑进了教室,累得直拍胸脯。这时号子(绰号)叫道:王玥,吴欣然,老师叫你俩!我一下子跑了过去,吴欣然也到了。老师让号子出去后,对我俩说:老师要5名同学比赛,你们俩是书法中最好的了,我想让你们去,你们是否同意?我想也没想就答应了。

  比赛终于开始了,我进去一看,天啊!400多名学生,我有胜利的可能吗?

  王玥,你害怕吗?吴欣然悄悄问我。

  不,你呢?

  我害怕

  别怕,没用的,我们尽力吧。我安慰着她。

  其实我也蛮紧张的,怦怦怦的心跳自己都能听到。坐在座位上,喝了一口水,冷静一下,比赛就开始了。

  我写的是和字。先蘸墨,再写字,后提名,下印。我在心里温习一下写字过程就动笔了。

  我写字时,手颤抖了起来,我强制自己,稳定下来,告诉自己,这个字我练得很熟,我要把它写好,显示出我国汉字的艺术魅力。于是我内心充满了自信,我小心的写着,生怕写错:起笔,运笔,回锋,收笔

  我终于写完了。

  比赛结束了。

  这一天,比赛的.结果出来了,我万万没有想到我得了金奖,同学们为我祝贺,老师给我带了奖牌,我脸一下子发了烧,我相信一定很红很红。我高兴,我兴奋,有种心动的感觉。

  怦然心动的感觉,是兴奋,是喜悦,是不安,始终说不出的感觉,很好的感觉啊!你有过吗?

六年级作文 篇4

  语言是我们的需求,聆听是我们的乐趣,光明是我们的追求……可你曾知道,在19至20世纪有一个女子,她度过了87年无声、无息、无光的光阴,可以这样说,她的生命犹如在峭壁上的雪莲花,在沙漠中绽放的.玫瑰,在风雪中的梅花。那她是谁呢?哦,她就是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒。

  海伦·凯勒在19个月大的时候,因为一场“猩红热”夺走了她理应享受的权利:语言、听力、视觉,变成了一个犹如出生的婴儿,愚昧无知。这对海伦·凯勒,一个仅有1岁半的婴儿是多么的残忍。原以为她会放弃希望,,甚至怨恨他人,怨恨世界……可事实说明我错了,海伦·凯勒她用生命告诉我们,她没有放弃,也没有埋怨天命的不公,而是如饥似渴、孜孜不倦地吸收文化知识,用坚强的毅力,热情学习一切……她的付出没有白费,终于在1904年6月以优等成绩在美国著名大学——哈佛大学以优秀的成绩毕业,让马克·吐温称赞:“19世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

  读到这里,我不禁在座位上沉思,我是一个幸运儿,拥有海伦没有的东西,但我却没有好好的利用它们,更没有让它们得到尽情的发挥;我也没有像海伦那样百折不饶、持之以恒、坚持不懈;我也没有朝着梦想去奋斗的精神……

  与海伦比起来,我是多么的渺小;与海伦比起来,我的困难是多么的微不足道;我吃的苦没有海伦的多,也没有海伦的艰辛。在她的面前,我感到了自己的渺小,也为以前做的事,感到懊悔、惭愧。

  同学们,好好地珍惜你们拥有的一切,不要等到失去了才后悔,不要等到错过了才叹息,把每一天看成是人生的最后一天,让自己不要造成遗憾!

六年级作文 篇5

  有一次,我们在学校里上课时,老师为我们布置了一个作业,作业的名字是《妈妈我LOVE你》,放学的时候,我想了想,说:“老师为什么要布置这样的作业呢?”我回到了家,妈妈问我:“你怎么了?”我说:“没什么,只是老师布置了一个作业而已。”哦,原来是这样呀!

  可是,今天正好是妈妈的生日,我给妈妈送了一幅画。妈妈说:“这幅画真好看。”可是,我一点也不觉得好看。我最害羞的还是对妈妈说我爱你这三个字。妈妈说:“今天是我的.生日,我怎么觉得你都不是很高兴。”我说:“只是老师布置的那个作业太难了。”妈妈说:“是这样啊,那我可以教你呀!”我对妈妈说:“这道题你是不会做的。”哎呀,让我看看呗,说不定还可以帮你呀!妈妈,这道题我不能对你说,快要吃饭了,但我还是没有想出怎样对妈妈说。开始吃饭了,我还是愁眉苦脸,还是说不出来。吃鱼时,不小心把刺弄在喉咙里,妈妈说:“你怎么了。”我说:“只是鱼刺弄在喉咙里了。”妈妈赶紧拿了一杯水,喝完后,它不在了。我说:“妈妈你真好。”吃完饭后,妈妈让我洗碗刷锅时,我在锅边的纸上写了“妈妈我爱你”,妈妈拿锅时看见上面写着“妈妈我爱你”时,妈妈微微一笑,我高兴极了。

六年级作文 篇6

  我向往那云雾缭绕的庐山,赞美那波光粼粼的西湖,但是,我更留恋家乡那美丽的药都公园。

  走进公园,首先映入眼帘的是音乐喷泉。喷泉里的水很浅,水底横横竖竖地躺着许多管子,宛如无数只蜻蜓的又细又长的尾巴。每到佳节的夜晚,这些尾巴就会伴随着音乐的节奏,忽上忽下,忽左忽右,忽高忽低仿佛几个仙女在水中翩翩起舞,美丽极了!只听唰的一声,中间的那根主心骨也喷出了水。那根水柱耸入云霄,刚升上去的水又被溅到四周,活像一朵盛开的白莲。由于水的冲击力大,溅到四周的水要么落到人们的身上,要么落到池中再溅起来那水溅到身上别提有多清爽了,仿佛帮助我们解除了一日的疲劳。

  沿着小路往右走,就可以看到一个人工湖。远远望去,就像一块完整无瑕的翡翠。湖水在阳光的照耀下,泛出一道道美丽的金光。看!那吐着泡泡的是什么?哦,原来是那些活泼可爱的小鱼呀。人工湖上面还有一个不大的亭子。夏天的时候,人们常常在这儿乘凉、聊天,坐在亭子里,抬头向上看,水光倒映在亭檐上,一闪一闪的,漂亮极了!再走到长廊上眺望湖心,太阳光洒在上面,金灿灿得让人睁不开眼睛。

  继续向前走,就走到了拱桥上。在拱桥旁边有几株月季花,它们仿佛知道春天已经来了,开得格外娇艳。旁边的.几棵树上的花苞也奈不住性子,绽放得十分灿烂。这时候,我无意中发现了一株太阳花,它生长在一个黑暗的不起眼儿的角落里,它那顽强的生命力不得不让我钦佩不已。太阳花尽情地绽放着它那小巧玲珑的黄色花瓣,好不神气!

  再往里走,就会看到一排排整齐而又高大的樟树。它们犹如一把把参天巨伞,为人们遮挡骄阳。透过绿荫,依稀可以看见一位位知名人士站在那儿但是,且慢,瞧,那好像不是真人吧。走近一看,原来那是一尊尊栩栩如生的雕像。

  如果你有机会来到我的家乡——美丽富饶的樟树,那么一定要去药都公园,我保证你不虚此行!

六年级作文 篇7

  星星,你在哪儿,我为何找不到你了?你是否在躲闪我?你曾经给了我希望,现在就要走了吗?

  无尽的夜晚,出去晚归的我忘带钥匙,只好在门口等待。漫漫的时间里想要不无聊,这恐怕是件极难的事情。抬头仰望,只有一个孤零零的月亮挂在上面。心想:自己反正也是孤身一人,要是我能陪它聊聊天也好!

  看着浩瀚无尽的黑夜,越看越奇怪,总觉得少了什么。突然之间,想起了那些闪耀的星星,它们是多么的美丽!它们象征着光明,正义,真理,温暖,希望。

  一个夏日的夜晚,璀璨的明星高高地在星空中闪烁。可我却无心观赏,因为这次考试考砸了,被父亲训斥了一顿。忧郁的我躺床上,静静的沉思着。对于此刻的我来说,我有些绝望,毕竟那是我考得最差的一次。

  我冥思苦想,到最后竟然慢慢地睡着了。

  夜深时,蝉的叫声把我惊醒了,燥热的天气让我无法再次入睡。醒来后,动也不想动,就这么躺着,并没有打开灯,只是呆呆地看着窗外,映入眼帘的自然是星空中璀璨的星星和那个闪闪发光的月亮。

  星空好美啊!深夜里望着它们,那是一件多么美妙的事情啊!我目不转睛地盯着它们,发现了许多美丽的星星,有北极星,南极星,牛郎星,织女星……最令我兴奋的是发现了北斗七星,我也很崇拜它们无时无刻都可以给迷失的人指引正确的方向。

  看着这些星星,使我联想到了许多,也让我有了诸多的'感悟。人生的路十分漫长,不能因为一次考试而堕落,走向迷途。心中要有着一颗乐观坚强的心,更要对自己抱有希望!

  随着时间的迁移,我也渐渐的懂得了许多,不再因为一件小事而放弃自己。“时间是治愈伤口最好的良药”,时间可以抹去星星存在的影迹,也可以抹去不开心的过去。尽管,夜空中闪烁的星星,在这个科技发达的世纪里也无多大用处,可对于我来说,却是一生的财富。

  那时的所感所悟,是因为星星,只是现在,它们都不见踪影,可我还在盼望着它能让更多的人走向光明。也希望有一天,我也能做天上那颗最明亮的星星,为人们指引正确的方向。

  谢谢你们——天空中最美丽的星星,虽然你们不知去向,但我相信,终有一天,你们会再次回来的。

六年级作文 篇8

  人生旅程,征途漫漫。我常常想,下一步该怎样走呢?我不敢想。

  其实我想当一个英雄,像拿破仑一样驰骋疆场,所向披靡;像詹姆斯一样随心所欲,至尊无敌,带领自己的队伍,背负着责任和希望。但我却退却了。

  黑暗的阴霾还笼罩在我的心头挥之不去,社会的底层,始终散发着恶心的味道,连上层社会也如此,到处充斥着陈年积木的腐朽。我无法去面对,我怕它们肮脏的双手玷污了我纯洁的心灵,我怕努力奋斗的硕果付之东流,一失足成千古恨,我默默地选择逃避。

  逃避,造就了我孤独的性格。猛志逸四海,性本爱丘山。我与陶渊明采桑东篱,我与太白梦游天姥……“孩子,你本不应该这样。”一个人从黑暗中走来,拭干我眼角那孤独的泪。“这不是你的性格,你本应该活力四射,青春光彩,你却把黑暗放大”羽扇纶巾的,难道说是太白?

  “太白言之有理。”青衣素带之士飘然而入,“我陶潜生不逢时,只好以文自娱,而你,小伙子,二十一世纪的新青年,你可真是身在福中不知福啊!”

  惊醒,我拭干眼角的泪。可又有谁给我带来自信和勇气呢?

  “怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈......哈哈!”霸气十足的爽朗笑声。只有你岳鹏举有如此气魄了,这正是我想要的。“明天我就要出兵大散关,一捣黄龙,迎还二圣!哈哈哈哈......”

  心中的.阴霾一扫而散。

  “可我连面对黑暗的勇气都没有......”“孩子,只要这世上有公道,就一定邪不压正,释放你超然的霸气,放开了手脚尽展宏图吧!”我从容而起,我知道现实中的我已经不用多想,阳光已经扫除阴霾照亮了远方。

  放飞心灵吧,不要怕被尘世所沾染,放飞心灵吧,释放豪情尽展风采,放飞心灵吧,我们新一代的青少年,圣洁的象牙塔,应以振兴中华为己任,纵使山高路远,纵使人困马乏,只要豪情在胸,人生路,无可阻!

六年级作文 篇9

  那是一个炎热的夏天,妈妈带我到唐寨山森林公园玩。走进唐寨山大门映入眼帘的是广场中央的喷泉,喷泉随着音乐节奏高低喷出了各种各样的水柱来。溅起的水花随着风儿移动,在阳光的照耀下,显出了一道道五光十色的彩虹。

  顺着弯弯曲曲的木梯往上爬,就来到了人工湖。堤岸是鹅卵石铺成的环湖小路,上面还有十二生肖的图案,据说人赤脚走在上面可以帮脚底按摩,有益人们身体健康。人工湖的.水真清啊,清得可以看见湖里的鱼虾自由自在地游着。微风吹来,湖面上泛起了了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下,湖水变成了无数面的镜子,折射着阳光,金光闪闪。堤岸的四周杨柳拂堤,绿树成荫。傍晚漫步在堤岸的林荫小路上,给人一种神清气爽的感觉。

  通过一个木制拱桥便来到了一个湖心小岛,小岛的中央矗立一块巨大的石头,上面还刻着一个大“心”字,左边是惠安女的塑像,右边是一个小亭子。空地上种着草坪,大人、小孩可以坐在草坪上乘凉,或做游戏,或聊天。夜幕降临的时候,堤岸四周的椰子灯忽闪忽闪的,一个连一个,五光十色,倒映湖里,十分美丽、迷人。在这湖心岛上既可以嬉戏,又可以欣赏美景,真是惬意无比啊!

  人工湖堤坝左边的半山腰,有一条用水泥砌成通往佳美亭的500个台阶,站在山脚下往上看,那台阶就像一架天梯从天上直挂下来,陡峭得很。要想爬上峰顶,如果没有几分勇气是不行的!来到山顶初中,站在佳美亭上,极目远眺,瓷都德化美景尽收眼底。那条浐溪明晃晃的,像一条带子,从城市中央划过,把家乡“瓷都”一分为二。瞧,远眺西北半山腰上红色砖墙的建筑物不就是德化县陶瓷学院吗?它正为我们家乡陶瓷事业的发展培养着后备人才呢;远处东方那一座拔地而起的高层建筑,不就是电力大厦吗?它正为我县工农业生产输送着源源不断的电力……山上微风阵阵,鸣蝉高歌,好像正在演奏着一曲曲赞美家乡“瓷都”日新月异变化的赞歌。

  我爱唐寨山的山和水,更爱用唐寨山之水孕育着的勤劳的“瓷都”人民。

六年级作文 篇10

  老师您虽然严厉,但我们却经常可以看到您那慈祥的笑容,您的笑容像春天的阳光一样明媚,给了我和同学们很大的勇气。

  老师我也有委屈,记得那是夏天的时候,您叫我们下来把教学楼前面那块大草坪上的杂草拔掉,我们拔一会草,采一会四叶草又在底下玩了一会就上去上课了。不知怎么的,我的肚子突然疼了起来(也许是过度活动造成的),我以为很快就会好的',想熬过去,结果疼了很长时间,老师您不知道,以为我在课堂上做小动作,批评了我,说我不用心,那时我可委屈了。

  老师您像蜡烛,牺牲了自己却点亮了别人,我长大以后一定要做一位像您一样的老师,把我的学生教的更加出色。

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