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六年级叙事作文

时间:2022-04-22 14:31:03 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级叙事作文汇编9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】六年级叙事作文汇编9篇

六年级叙事作文 篇1

  我有一个哥哥,他现在正在读大一(下册),我总是以他为傲。以前他读高中的时候,我总是喜欢和他吵吵闹闹。自以为这并没有什么,认为这并不会给对方造成什么伤害,没过多久,便和好了!就这样,我和他两个人吵架,合好,吵架,合好......我们一起度过了自认为很懊恼的日子!自从我的哥哥去武汉读大学后,我就没有一刻不想他。我总是会出现幻象:那一次,有一个大哥哥,向我走过来,我还以为是哥哥回来了,便小跑迎上去,说:“哥哥!”。那个哥哥向我看了看,说:“咦,你是在叫我吗?”“噢噢,对不起,我认错人了,对不起!”话音刚落,我便小跑跑开了。

  那天下午,我独自一人从补习班里走回家。我显得有点孤独地走在那个大街上。我无事可干,我的双眼漫无目的的向四周望了望。一边踢着路上的小石子,一边走路。这条路上有好几家买糖果的地方。这时,我看到有一个离我不远的店里,一个大哥哥和一个跟我差不多大的小女孩在店里买糖果吃。第一眼看,就知道,这是一对兄妹。那个哥哥给自己的妹妹买了一个很大的棒棒糖。妹妹笑着接过了那个棒棒糖。她笑得是多么开心,多么爽朗呀!看到这里,我也不禁意的`笑出了声。不过没过多久,我就陷入了回忆:以前,我很喜欢吃棒棒糖,而妈妈却不让我多吃。哥哥总是带着我,偷偷的背着妈妈带我到这里的店里买棒棒糖吃。等我的思绪回到现实中时,那对兄妹已经大手牵小手,笑着离开了!

  等那对兄妹走后,我来到刚才那家店,说:“阿姨,请给我一个棒棒糖,谢谢!”我一边递钱,一边说。阿姨说:“旋旋,又来买棒棒糖吃了!我好久都没见到你咯!变得越来越懂事咯!”阿姨一边很慈祥的笑,一边对我说。“阿姨再见!”说完后,我便走了。我拆开包装,伸出舌头舔了舔。顿时有一种甜蜜的,温暖的滋味又在血液里流淌。这种味道跟当时的那种味道差不多,只是现在又多了一种思念的味道而已,不过别的还是没有变!我很喜欢这种味道!这时,眼泪早已模糊了我的视线......

  我今天又想起了你,你知道吗?

六年级叙事作文 篇2

  《美国国家百科知识大全》中扉页上的那句话令我兴奋不已:一个孩子长大要做的事情有15件,其中一件就是在父母的允许下尝试彻夜不眠。“彻夜不眠?”这个大胆的念头在我脑海里一闪而过,这可真是个全新的挑战!妈妈看着我连蹦带跳的身影,问明了情况,也就笑着说:“那好吧。这也算是锻炼你的好时机,既然你有这个心愿,就在除夕晚上去尝试尝试吧。”

  我激动地一蹦三尺高,兴奋地难以言状,就差“初闻涕泪满衣裳”了。好不容易盼到大年三十的到来,我哪有心思欣赏银屏上的轻歌曼舞、妙语连珠?随着“春节联欢晚会”的落幕,这激动人心的`时刻终于到来,彻夜不眠的“壮举”将由我在今晚实现!我与妈妈爸爸互道了“晚安”,就迫不及待地直奔灯火通明的小书房。

  听着远处的炮竹声,原本的一丝恐惧不安,彻底“拜拜”。在灯光的温暖照耀下,我感到一切都好新奇!摊开了《史记》,专心致志地阅读起来,但时不时抬起头来瞅瞅蒙着黑色轻纱的夜空,看看空中如钻石般美丽的烟花断断续续地绽放,望望稀稀疏疏的星星俏皮地朝我眨着眼睛。

  两点一过,万籁俱寂,只听见手表和客厅的闹钟参差不齐的“滴答”声。不经意中,我的耳畔回荡起了《时间都去哪儿了》的歌词:“门前老树长新芽,院里枯木又开花。时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”我不由地惊叹起时光的飞速流逝,现在已经是真正意义上的马年。我还没有尽情感受蛇年的欢乐,蛇年就早已在一家人的欢笑声里悄无声息地溜走。时光荏苒,岁月悠悠,只留下了我们对光阴的无限眷恋。我一岁岁地长大,父母却一年年地老去。我是多么不愿意看到妈妈脸上的皱纹、爸爸两鬓的白发。可是,时光是无情的,我要克制住自己的坏脾气,不与父母顶嘴,牢记《弟子规》中的谆谆教导,做一个“入则孝,出则悌”的孩子——突然之间我觉得自己长大了。

  远处,柔和的星光,悄无声息地射来,照明了我的心房;隐隐约约的烟花燃放,模模糊糊地在夜空中绽放,唤醒了夜的沉寂。我慢慢地合上了掌,缓缓地闭上了双眼,虔诚地祝愿,希望在这龙马奔腾、龙腾虎跃的新年里,一家人永远和和美美、相亲相爱,都能好好珍惜会从指间悄然流走的时光,不要“转眼就只剩下满脸的皱纹”!

六年级叙事作文 篇3

  双休日,爸爸带我去参观博物馆。

  博物馆大门两边各有四座仿古代辟邪用的是狮子。博物馆分四层。第一层是中国古代青铜馆和中国古代雕塑馆。第二层是中国古代陶瓷馆。第三层是中国历史玺印馆,中国历代绘画馆和中国历代书法馆。第四层是中国玉器馆。第四层是中国玉器馆和中国清明家具。

  我特地看了中国古代陶瓷馆。它给我们展现了烧制陶瓷的过程,烧制一件陶瓷制品要经过采矿。粉碎。制坯。烧制等无数道程序的劳动才能完成。

  参观结束,当我走出博物馆时,再回头仰望那高大的建筑物时,我深深地体会到:中国的历史是一段伟大而不平凡的历史,中国的'明天更是一个辉煌而灿烂的明天。

六年级叙事作文 篇4

  “待会儿老师要来家访!”妈妈接完电话说道。我听了惊得一蹦三尺高:“真的?!”妈妈叫道:“别做作业了,赶紧把你房间整理好,瞧这里乱得像什么!”一听这话,我赶紧动手。

  我把铅笔统统都塞进抽屉里;又把毛绒玩具扔进衣橱;接着拿出抹布擦去桌上的脏物;最后,我叠了叠被子。呼,“万事具备只欠东风”了。

  “咔擦”妈妈打开了门。噢天哪,老师来了!“老师好!”我拿出拖鞋给老师。之后我又沏了一杯浓茶给老师。随后我们一同坐下聊了起来。老师说:“你的`缺点就在不够主动。你看,大扫除时你就不主动。别的同学都在执行他们的劳动岗位你却坐在位子上不动,老师叫你,你才去的。以后做什么事情都要主动些。”“恩。”我回答。“其实你的作文在班里也不错,”老师又说,“继续加油…时间不早了,我该走了。”“老师留下吃饭吧。”妈妈急忙说。“不了,我还得到别的同学家去呢。”老师真辛苦。“老师再见!”“再见!”

  望着老师远去的身影我思忖着:老师那么辛苦地付出,又不求回报,我们应该努力学习,改正缺点,以最优异的成绩回报老师。

六年级叙事作文 篇5

  “沙沙,沙沙”又是风吹梧桐的声音。这声音把我引进了思想的大门。

  从一年级时,我就在这儿学习,那时教我们的彭老师的头发还很黑很黑。我们时常坐在梧桐树下说笑,还记得彭老师跟我们开玩笑说,等我们长大了,就会忘了她,忘了这棵老梧桐。我们听了之后,天真的回答说,不会不会,我们才不要忘了您呢!更不会忘了这棵老梧桐!

  而现在,六年时光过去了,彭老师的青发变黄了;老梧桐的`叶子也一片片的掉了下来。我就要离开这所学校,开始新的学习生活,唉……真的舍不得这棵陪了我六年的老梧桐啊!

  我的鼻子酸了起来,眼泪在眼眶里打转转。

  我走出楼门望着这棵老梧桐默念道:“我永远不会忘记你。”

六年级叙事作文 篇6

  一个人的心是脆弱的,是最容易被伤害的。我的心仿佛被一层薄薄的玻璃所包裹,一触即破。

  月考的'成绩一揭晓,我就哭了。伤心、自责、痛恨的哭,为啥?面对着那差一分就优秀的数学卷子。我思绪万千,少时的事情重新浮现在我的眼前。

  “班上只有两位女生考了90分以上。他们俩将代表晓庄小学去参加数学竞赛,是王艺和施芳——”季登美老师在讲台上大声宣布着。

  “班上有谁订数学报的?我要选几个参加比赛。”

  “老师,我订!”沙刚同学迫不及待的叫道。

  他话音刚落,几乎所有同学哄笑起来:“你数学才考几分!”

  我趴在桌上,反正热闹是他们的。因为我是一个刚从外地转来的不起眼的黄一毛一丫头、又是一个借读生,好事轮不到我。

  “施芳、杨淇------你们几个都要参加此次比赛。”老师的话将我从思绪中拉了回来,接着便是丈二和尚摸不清头高头低。

  “阮老师,你班的施芳数学成绩不错啊------”我偶然走在办公室前,听王锋老师在我们班主任闲谈。

  “周晨,施芳,唐子干------祝贺你们在全区数学比赛获奖。”万全老师笑眯眯的说。

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  我终于从历史的灿烂中走出来。到了初中,以前的诸位老师的厚一爱一仿佛成了一去不复返的黄河水。可能这几位老师给予了我很大的厚望,而如今我的数学成绩却每况愈下,这使我无脸见“江东父老”。

  面对现实的冷酷,无情的泪水在书本上流淌。

  而在不眠的今夜,我无声独处,感到我很脆弱。我的心像一颗玻璃,会在不经意间碎裂成万片,并难以复原。

  但我始终不甘心啊!

六年级叙事作文 篇7

  学校中央有一棵松树,在我上小学时就耸立在那儿了。

  那是一颗十分高大的松树,足足有三层楼高呢!我虽然不知道它以前经历过什么,但,在这六年里发生的我都记得清清楚楚。也许它刚来我们学校时,只是一颗小树,一颗仅仅只有膝盖高的小树,小朋友,不,是学长、学姐们围着它做游戏。

  在我一、二年级的时候就特别喜欢它,不信你瞧!春天,松树眺望着我们的.风筝,为我们欢呼喝彩;夏天,松树撑起了它的巨伞为我们遮阳;秋天,它依然耸立着,仿佛也在欣赏那大片的红枫叶带来的美丽;冬天,它虽然被大雪披上了新衣,但松针宝宝还是调皮地探出脑袋来。,它是不是在观赏我与同学们打雪仗呢?

  这松树,怎么越看越像我们的大文豪——鲁迅先生?你看,它是那么挺直,不正像鲁迅先生写的文章吗?正直而高大。你看,它不论是严寒酷暑,依然保持一副边防战士的模样,它是那么雄伟,不正像鲁迅先生的精神吗?不屈不挠,一心为革命与人民,真令人尊敬,这时我不禁想起了鲁迅先生的名言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

  我再看看眼前的松树,不禁肃然起敬了,胡乱行了一个不怎么标准的军礼,思考着,便默默走开了……

六年级叙事作文 篇8

  我近视以后,就得戴上了一副眼镜。这可辛苦我的耳朵和鼻子,它们得整天扛着这讨厌的'眼镜。

  它可带来了不少麻烦。

  吃饭时,热气冒上来,镜片模糊不清了,错把饭吃进鼻子里;和小伙伴玩游戏时,一不留神,眼镜就滑落下来,摔成“残疾人”还得吃妈妈的一顿“菜”;夏天鼻子、耳朵全冒汗,还架着眼镜,自然又累又痛。

  在不戴眼镜时,烦恼也不少。上课时,只听到老师声音,看不清老师写的字;看电视时,靠得太近仿佛和电视机亲吻,免不了挨爸爸的“爆栗子”;在马路上,他们错把别人当外婆……

  唉,我后悔当初不注意用眼卫生。

六年级叙事作文 篇9

  关爱如一缕温暖的阳光,时时给我温暖,关爱如一场滋润万物的春雨,带给人凉爽舒适,关爱如一杯人们手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一个幸福的家庭,关爱体现在生活中的每一件小事上。

  早上,当我还没睁眼时,餐桌上已经放着一杯热气腾腾的牛奶,和两个金黄色柔的眼神看着我,说多吃点,饿着肚子怎么能上学呢?从妈妈的话中,我体会到了妈妈对我无微不至的爱。

  一天下午,我放了学,把书包往沙发上一扔,垂头丧气地躺在床上,爸爸走过来,说孩子你怎么了?我低声地说难受。爸爸摸了摸我的头,拿来体温计,怎么都38度半了?爸爸说。爸爸立马找来药,倒一杯热水,把我盖得严严实实的`,给我喝药。关爱体现在爸爸对我的照顾上。

  在课堂上,我有一道题不会,我苦思冥想,怎么都想不起来,这时,老师走过来,不厌其烦的给我讲题,直到会为止。关爱体现在老师对我在学习上的关爱。

  生活中有这么多人在关注着我,我怎么不幸福呢?

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