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六年级作文

时间:2022-02-19 13:47:27 六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文锦集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级作文锦集6篇

六年级作文 篇1

  当我还在幼年时妈妈就跟我说,你看看他们那里有你幸福啊,那是懵懂的我,还无法领吾幸福的真正含义,那时我们家才刚刚解决温饱,年幼的我认为大概吃饱喝足才是幸福,我连忙跑去告诉妈妈,可他微笑的摇了摇头。我便继续寻找答案,直到今天我才明白原来我一直都生活在幸福中。

  幸福其实很简单,幸福就是一只快乐下去,他出现的也很多,只是我们没有留心发现罢了。今天我看了开学第一课,里面每一个生动的故事都牵动着我的心叫我热泪盈眶,有些人自己只有六十八斤,却为了家庭的负担了,两手撑起双腿残废125斤的妈妈,儿童节到了,她的妈妈狠下心来给了他一元钱,中午放学来竟然分文未动,说要留买些便宜的菜,就这短短的几个字,却让她的妈妈感动得泪流满面,是啊!才一元钱都不舍得花,而我们有些同学却每天带二十多块钱到学校里来,还有带一百的,对比看看我们一定要珍惜爸妈的`钱啊!还有一次,老师说他考试成绩优异将他吃肯德基,而她却给了她双腿残废的妈妈吃,直到现在他还不知道肯德基是什么味道,说到这儿,我也留下了眼泪。

  这就是幸福的味道!

  幸福就是这样,来的时候你不好好珍惜,到了之后,他就又悄悄地流逝了,幸福来的时候我很开心,以为什么都不愁了,结果本来该在这时候努力的,却白白比浪费了时机使幸福流失了许多。

  幸福,这个看似简单的字眼,却让我苦苦追寻了许多遍才领悟出它的真谛。

  幸福的唯一来源就是不断的争取,只要争取了,并且努力了,幸福就会来到你身边,同学们,珍惜幸福,争取幸福吧!幸福就是我们这一代的无限争取!

  只要会争取幸福,他才会永远都在你身边!

六年级作文 篇2

  我校在这个学期举办了一场才艺比赛,主要分为有:独唱、独奏、朗诵的比赛。我报名参加了独唱比赛。

  在学校报完名,放学回家,我急急忙忙地打印好歌词,准备好伴奏带,练好歌,就等待着明天的初赛。

  到比赛的时候,我开始紧张起来了,每次比赛时总会这样,前面几位参赛选手表演后,老师念到:“六号,陈思源!”我的心再一次猛烈地跳动起来。因为紧张怕忘歌词,我把打印好的歌词一起拿上去了,伴奏音乐播放起来了,到了开始唱的地方了“这些年,一个人……”一开始唱差点跟不上音乐,不过还好我有音乐功底,后来勉强跟上了。我一句一句地唱下去,也越来越紧张,唱到高潮部分了,我的双脚开始不听使唤了,发起了抖,这抖可不是一般的抖,抖得我都唱歌时开始出现颤音了,在我右前方的陈炜贤一直在小声地叫我:“陈思源,别抖呀,别抖!”可是我有什么办法呢?我也控制不了。歌准备唱完了,唱到最后一句时,我唱错了,歌词打错了,再重新唱的话,就跟不上音乐了,“该怎么办?怎么办?将错就错吧,反正同学们大多数也不知道。”我心里想着。

  一段长达五分零八秒的歌总算唱完了,我松了一口气,深深地鞠了一个躬后,回到了座位上,继续观看下面选手的表演。

  表演完,同学们开始投票,把自己认为表演好的人名写在纸上,交个老师。

  星期一,结果终于出来了,尹浩如票数第一,我第二,别看我好像很平静的`样子,其实我心里高兴得都要跳起来了呢!

  后来,又进行了复赛,这次是六年级中精英之间的比赛,全都是高手中的高高手,由于我在比赛时是清唱的,没有音乐伴奏,发挥不是很好,唱错词两次。评选结果出来后,我知道自己被淘汰下来了,感到很遗憾,我没能过得了这一关。不过,我还是挺乐观的,因为志在参与嘛!

  我觉得,这真的是我小学毕业前最惊心动魄的一次比赛了,我不仅体会到了比赛时紧张的心理,还让我在这次失败中获取到更多的经验。

六年级作文 篇3

  亲情像一杯浓浓的茶,里面蕴含着我和家人之间数不尽的故事。

  寒假到了,我开始实行“家庭打工计划”。就是在家里替爸爸妈妈干家务,然后按日期领“工资”。啊哈!吃完午饭了,应该是我工作的时候了!可记性不好的我竟然全忘了,练完块都没收拾就上床睡午觉了。这件事情,一直到下午才被发现。

  糟了糟了,我忍不住在心里暗暗叫苦,这可怎么办呀?万一被爸妈发现,他们肯定要扣我“工资”,到那时候,我说不定还会被“撤职”呢。我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。哎,再刷完擦桌子就晚了,还是豁出去吧。

  奇怪的是,妈妈看见了毫无反应,还是跟平常一样,我很纳闷,忍不住说:“我上午忘记打扫卫生了。”没想到妈妈一脸轻松的.回答道:“没关系啊,忘了就忘了吧,你今天晚上不上就是了!”

  “那你会不会扣我的……”

  “不会的,我是故意没告诉你。其实我知道你没打扫卫生。但我看你太累了,就没说什么。”

  啊?我一听,顿时懵了。原来妈妈是故意瞒着我啊!

六年级作文 篇4

  一个晴朗的下午,微风拂过轻盈的树叶,温暖的阳光洒满大地,婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手,绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。清脆的鸟鸣在校园里回荡,点缀着校园的美景。此时此刻,同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂,因为下午,我们小草班将举行一场别开生面的运动会:乒乓球接力赛!

  参赛队员分为五组,语文小组长一组,数学小组长一组,日记小组长一组,背书小组长一组,纪律小组长一组,由崔老师、汪老师、同学家长和李亚涵、叶青同学担任评委。随着一声清脆的哨声,激烈的比赛开始了。只见几位同学向离弦的弓箭一样,飞一般地奔跑出去,娴熟地用筷子夹起球,再飞快地奔回去,同学们不禁纷纷为自己的队伍加油鼓气,欢呼声、加油声此起彼伏,使参赛的队员们更加卖力了。随着盒内的乒乓球越来越少,第一轮的淘汰赛即将落下帷幕,为了在这宝贵的几分钟内赢得更高的成绩,队员们也更加地努力,恨不得两只腿能飞起来。随着时间一分一秒地过去,第一轮的淘汰赛落下了帷幕。日记小组和纪律小组败下了阵来,被遗憾地淘汰了,语文小组、数学小组和背书小组则进入到了半决赛的比拼中。

  第二场比赛是整场比赛的关键,也是晋升总决赛的重要渠道,在这一局将会淘汰一组成员,因此,队员们都格外地卖力。同学们有的大汗淋漓,有的气喘吁吁,但他们依旧在赛场上奔驰着,把球一个个送回家。半决赛的比拼中也不乏高手:秦庆林的两条腿像是插上了翅膀一样在赛场上飞驰,娴熟地把球一个个送回家;郭铖像是一位操作熟练的工人,把球平平稳稳地送入了我方的目的地;兰东像一匹小马,飞快而又熟练地操作着手中的球,立下了汗马功劳......同学们精湛的夹球技术让一旁观看的`观众们拍案叫绝,啧啧称赞,真是高手如云!你看,同学们各个像健壮的小马一样,在赛道上飞驰,脸上洋溢着青春与活力,大家的欢呼声响成一片,成了这场欢乐盛宴的主题曲。

  激烈的半决赛终于落下帷幕,语文小组被遗憾的淘汰了,只剩下了背书小组和数学小组,整场比赛的赛点终于到了,总决赛在同学们的欢呼声中开始了,这场决赛,将决定最终冠军的头衔将花落谁家。

  崔老师的哨声刚一响起,同学们就犹如脱缰的野马一样,闪电般地冲向装着乒乓球的盒子,用巧妙的劲道把球熟练地送入盒子中,我和许多同学们都不禁为自己的小组加油:“数学小组加油!”“数学小组必胜!”此起彼伏的欢呼声碰撞着参赛队员们的神经,使全身的肌肉都绷紧了,随时准备将这股力量释放出去,整个操场喊声震天,仿佛连天空中的那轮红日也随着比赛的节奏摇摆。汗水打湿了衣襟,打湿了脸庞,为了小组的荣誉与胜利,队员们在赛道上奔驰着,将球一个个夹起。每一个小小的成功,都是集体向胜利迈出的大大的一步。

  虽然数学小组的同学们十分卖力,但仍然不敌背书小组,最终背书小组锁定了比赛的胜局,赢得了最后的冠军。我们小组与第一擦肩而过,队员们都十分懊恼,像是被泼了一身冷水一样,从头到底被浇了一个透心凉。但“友谊第一,比赛第二”,同学们也由衷地向赢得胜利的背书小组送出发自内心的祝贺。这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思:为什么我们没能胜利,是因为我们的技术不够好,还是因为团队的配合不够默契?在比赛结束的最后一刻,我才明白了这场比赛的真谛:这是一场考验智慧、手法与团结的比赛,只有这三者结合,才能取得胜利!

  最终,小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。

六年级作文 篇5

  一场雨过后,一阵风过后,秋天就这样悄悄的来了。秋天是个丰收的季节,是一个欢乐的季节,更是一个美丽的季节。

  秋天里,最美丽的风景便是落叶。一片片金黄色的叶子在阵阵秋风的催促下离开了大树母亲的怀抱,踏上了新的`旅途。它们欢呼着,跳跃着,期待着,在空中做出各种动作,最终,数以万计的树叶来到了这次旅行的目的地——大地母亲的怀抱里。秋天不仅有金黄的落叶,还有火红的枫叶,枫叶和落叶交织在一起,构成一副绝美的秋景图。

  秋天还有个绝好的地方,那就是田野。风一吹过,竟使人感觉在金黄色的浪花中游泳。但最令我难忘的是小时候在田野里同小伙伴捉迷藏的趣事。那时的我们都还小,还没有田里那些农作物高,这就导致了捉的人看不到藏的人,所以,大家每次玩,找人的人都是以失败告终。可虽然如此,大家还是兴趣不减。

  同我们一起在田野里的还有许多农民,他们的的脸上无不洋溢着微笑,那是幸福的微笑,是快乐的微笑。是啊,他们有什么理由不快乐呢?他们在春天种下种子,然后施肥,浇水,除草,松土,这些果实是他们劳动换来的。人生也是一样,少年时好好读书,长大后就可以找到一份轻松的工作;少年时整天只顾玩乐,长大后就可能做那些又苦又累的工作。这跟吃苦在前,享乐在后,付出多少就能得到多少不是一个道理吗?

  我在秋天中玩耍,在秋天中感悟,在秋天中成长。

  我热爱秋天,爱她的美丽,爱她带给人类的快乐!

六年级作文 篇6

  你们看到这个题目,是否会认为我要写天气很暖和,你们猜错了,这个《暖》代表一个人的心灵美。

  那天,外面下着大雪,我在家里望着窗外,心想:吃过晚饭,一定要出去和姐姐打雪仗。晚饭过后,我和姐姐准备套鞋还要准备手套。准备好了,我们像一支离弦的箭向外飞奔而去。“哇!”我不禁大叫,房顶上、地上、树上都结了一层厚厚的雪。

  我趁姐姐不注意时用一个雪球砸了姐姐,姐姐报仇了,就这样,我们在雪地里你追我赶。突然,我来了一个四脚朝天,我重重的摔在了地上,痛得一动也不动,正当我嚎啕大哭时,一双既温暖又庞大的手伸过来,是急得满头大汗的姐姐,姐姐把我扶了起来。我问她“姐姐你额头上怎么都是汗啊!”姐姐说“还不都是你太调皮了,把我吓的!”说完姐姐摸了摸我的额头“呀!好烫,好像发烧了。”姐姐赶紧把我抱回家,量好体温才发现我真发烧了,姐姐又把我抱到床上,盖好被子。恰好,妈妈爸爸都不在家,姐姐又当妈妈,又当爸爸。姐姐忙得团团转,既要烧水还要找药,把我照顾得很周到,自己却累得走不动了。

  晚上,我看到姐姐坐在我旁边,头上全是汗,我哭了,眼泪像一个个调皮的.小孩子从眼眶里蹦出来。姐姐平时总喜欢欺负我,但在关键时刻,总会无微不至的呵护我,照顾我。

  如果每个人都能在别人需要帮助时,伸出温暖的手,世界将没有“寒冷”,只有“温暖”!

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