六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，弹指一挥间，六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走，感谢这六年来陪伴在我身边的你们，是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的，虽然我们经常会出现一些小分歧，有时候甚至好几天，好几个月都不说一句话，现在的我们已经从幼稚走向成熟，我们学会了不拘小节，离别，总是有一些悲伤和凄美，不过不洗伤心，因为离别是为了下一次重逢，我们会在地球的每一个角落遇见你们，也许不会，但我坚信，我们一定还会有重逢的机会，就像陈哲凯同学说的，六年四班永远不会散！
我们待在学校的日子屈指可数，我们不是应该好好珍惜吗？我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的建筑，陌生的学校，陌生的教室，身边一切的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着……往事历历在目，徐老师，你当了我们六年的老师了，您是美的耕耘者，美的耕种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，70多亿人的地球，茫茫人海中的`遇见是多么渺茫，我们偏偏被分在六年四班，我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢？对，这就是缘分，我们被分到一个班，是缘分，我们相识，是缘分，我们认识我们的老师，是缘分……毕业了，多么想留住那些温暖的日子，多么想像以前那样，说那些不好听的话，现在想想，以后，可能就听不到这样的话了吧，在对我们发一次脾气吧，在和我们一起嬉戏吧，在和我们上最后一节语文课吧！我希望，毕业后的最后一节语文课，老师让默写的不是古诗文，而是全班同学的名字。毕业那天，我们要微笑着滚蛋！伤心了，就抬头看看天空，因为他会包含你所有的悲伤。
青春不散场！
六年级年的作文 篇2
“妈妈，给我削一个苹果，谢谢！”我坐在电视机前，一边津津有味地看着电视，一边拿起一把零食塞进嘴里。“妈妈，好了没，怎么这么慢？”我开始抱怨妈妈的速度真慢。不一会儿，妈妈拿了一个水果拼盘上来。黄澄澄的橙子围成一圈，里边有香脆可口的梨，有甜蜜蜜的甘蔗，我爱吃的苹果切成块儿放在了正中央。可我没有一丝感激之情，反倒埋怨起妈妈：“我只让您帮我削一个苹果，其他的我都不要吃！”“不能挑食，乖，吃点儿！”说着，妈妈拿起一瓣橙子塞进我嘴里。我皱着眉头尝了一点，“真酸！”我忙把剩余的给扔了。
这一幕恰巧被一旁的爷爷看到了，爷爷走过来，亲切地问我：“爽爽，有兴趣听听我们家30年前的故事吗？”“好啊，好啊！”我立刻被这个话题给吸引住了，调轻电视机后，我开始倾听30年前的故事。
爷爷清了清嗓子，打开了记忆的大门，仿佛又回到了从前，声情并茂地讲了起来：“30年前啊，我们的生活可苦了。你知道吗？那时村里每月分的米只够咱一家子吃一星期，剩下的日子只能吃玉米糊、番薯。菜少得可怜，到了过年才能闻到荤味儿。你爸爸常上山摘野果子充饥。”
“你们吃得好少哦！”爷爷所讲的，我有些难以置信，低头看到桌上的水果，便产生了这么一个问题：“爷爷，你们吃水果吗？”
“吃水果？简直是天方夜谭呀！那时哪有钱用在买水果上，顶多喜宴上可以分到几个干瘪瘪的桔子。记得有一次，你爸从喜宴上收获了三四个桔子，高兴得不得了，又舍不得马上吃掉，就把它们放在枕头边上，心满意足地睡着了。哪知，第二天桔子不见了，原来是你奶奶为了还人情分给邻居的小孩了。你爸爸又气愤又伤心，坐在地上号淘大哭，怎么哄都不行。我只好从表兄弟那儿拿了一个桔子给你爸爸。你爸爸看着桔子，顿时破涕为笑，把它当宝物似的保管起来……”爷爷讲着讲着，似乎完全陷入了对往事的回忆中，我也被深深吸引住了。
爷爷喝了会儿茶，又开始讲那30年前的故事：“那时我们不仅吃不饱，还穿不暖。当地有一句俗语：衣服一年新，两年旧，三年破，四年补。这句话讲的是新衣服第一年穿着崭新的，到了第二年就旧了，第三年就破了，可还得补补再穿。家里不止一个子女的.，就是大的穿过给老二，老二穿过给老三，直到老小穿不着，才扔了。鞋子也是如此，村里常能看到一群孩子穿着有洞的鞋子在巷子里追逐打闹，有的甚至赤着脚。”
“啊，真苦呀。如果有时间倒推器，我一定带着压岁钱上你们那儿去，让你们花，那些钱足够你们好几年丰衣足食了。”
“呵呵。那时交通不方便造成了生活上许多麻烦。你爸去上学，得走三里路，每星期回家又得翻山越岭，还得砍柴、做饭。看病更是麻烦，要走三十里路才有车。在医院还得到处说好话，才能赶上回来的车，又得抱着你爸爸走三十里路。看一次病，得花整整一天哪！”
“天哪，像现在几十分钟就看好了，而且现在医术高超，治病又好又快。”我不由得大为感慨。
真是不比不知道，一比吓一跳。与父辈儿时的生活相比可真是大相径庭！我们多么幸福呀！眼光又瞥到被我扔了的水果上，它们静静地躺在垃圾筒里，似乎满是指责：现在的孩子身在福中不知福啊！摸摸自己的脸，还真有些烫，我知道那是给爷爷的故事给烫热的。这又不由得使我想起了自己身上的一些坏习惯。
我喜欢吃油炸食品，看到薯片、肯德基狼吞虎咽，对绿色食品置之不理。有一次，妈妈为了哄我吃下饭，竟烧了三四次，还陪我坐公交车看嵊州风景，这饭才进了我肚里。
我也喜欢穿名牌。还有一种攀比心理。记得有一回，同学们在比自己的衣服，我骄傲地对大家说：“我全身‘对号’（“对号”是耐克的标志）！”一旁一阵惊讶声，还带着羡慕的目光，我自豪极了。一同学瞥了我一眼，说：“我鞋子就500元，裤子300元，衣服不用说，上千。”那群羡慕的目光被这个同学给夺走了，本属于我的光环不见了，我生气极了。
从爷爷的故事中我明白了，这样的人生终究成不了大器。
所以我呼吁朋友们要吃苦耐劳，独立自主，养成好习惯，多做一些力所能及的事，鲜花和掌声终送将属于我们！
摔跤后才能肩挑泰山走过九十九条沟，辛酸背后才是胜利的甜味。我拿一瓣橙子，细细品味，这酸的后面还余留着甜味儿……
六年级年的作文 篇3
走出对与错的观念，那里有一片田野，我将与你在那里相会。——鲁米，十三世纪
早春的景色是白描，虽已过了寒气逼人的时令，也仍显得冷清，有些过于素淡了；至于声音，也没有繁春的鸟语花香、暮春稀薄的蝉鸣，称不上绝好。
我以为，早春之美，游走于一屏一息之间，那是一种美的意念，那是一种春天的味道。
漫步于田埂上，能隐隐感到小溪解冻后流水清凉的味道，有些寒冷但开始柔和。茫茫麦浪中，小麦的青苗发出的香气与刚刚融化的雪水和为一体，天真、诱人、活泼，而又格外纯净；枝头报春的梅无所畏惧地开着，鲜艳、高贵、冷傲，美则美矣，但望来略生生疏之意，似乎梅的美过雅过净，不染俗指不可接近。但若是闭上双目，静心感受四周若有若无的清香，不难感到梅也有柔弱的瓣儿，梅也有动人的柔情……
这一切的一切，与泥土的`清香自然地混为一体，打破了冬的庄严、肃穆，诉说着春的温柔、生机与包容。
包容——
我想，春的美是包容的，这是一种宽厚而希望的包容，正如在春天的味道中，鲜花与野草，甚至是麦田中的杂草，都散发着同样的醉人的芳香。而我，一个春的欣赏者，在陶醉于春天的味道时，不会遗漏任何一个微小的生命，哪怕那是日后大有害处的杂草，此时此刻，我也会怀着一份虔诚与敬畏的心，以同样的谦卑面对新生，面对生机，面对春天。
这不禁让我想起了“人之初，性本善”的说法。我想，这大概是对的，一如每一个春的生命，在开始之初，都只是想为大地添一份绿意。
仅此而已。
走出对与错，一次美好的新生，便是在遥远而宁静的春。
那远远的田野，在这个早春的清晨，给着我这样的哲理梦境。
这，便是春天的味道。
六年级年的作文 篇4
我的压岁钱两千元，我想买一栋别墅，我想别墅是五层楼，第一层楼是餐厅、茶机、厨房等，第二层，是我的房间，第三层是爸爸妈妈和其他客人的房间，第四层是很大的书房，是读书、学习的地方。第五层是健身、运动的地方。可惜，我的压岁钱不够，我想没有关系的，以后还有很多年的，我再去拿一些钱就可以了!
我想帮妈妈买一件裙子，我要给妈妈买红色有花边的裙子，衣服上面还有三只小鸟，一只鸟爸爸，一只鸟妈妈，最后一只就是鸟宝宝了。三只鸟的`下面还有他们共同努力搭建起来的鸟巢呢。我想妈妈一定会很喜欢的。
我想给爸爸买一副眼镜，是博士伦牌子的的。因为爸爸的眼睛已经老花了，戴上眼镜工作、生活都方便多了。
我想送姐姐一对波鞋，因为姐姐喜欢，天天和我赛跑，结果天天都是我赢，我想让姐姐的身体更强壮!
也能地道天天锻炼的机会。姐姐很很喜欢我的!
我更想将压岁钱买很多很多的书和学习用品，送给山区的贫困的小孩，让他们好好学习。他们因为生活贫困，缺少书和学习用品。
我想我的梦想能实现，我一定很快乐的!
我一定要做一名对世界社会有用的人!
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