六年级的作文300字

（热）六年级的作文300字10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。

六年级的作文300字 篇1

　　老家的田野很美，我最喜欢春季的田野，因为春季的田野里有很美的东西和迷人的景色。

　　一到春季我就会去田野里，她就像我的花园。阳光温暖地照着大地，走在乡间的小路上，心情格外舒畅。草地上的花儿们都在开放呢，它们身穿美丽、多彩的春衣，好像参加选美比赛呢！我看见天空中的几丝白云都是那么可爱、亲切，各种昆虫也出来呼吸新鲜空气了，有蜻蜓，蜜蜂，还有蝴蝶呢！蜜蜂在小花上飞来飞去，小溪在阳光下面轻轻地流淌，有很多的.小蝌蚪，它们和小鱼成了好朋友。

　　农民们都在忙着种田、插秧，他们干得是那么地起劲儿！田边的树林，风姐姐呼唤着我，到里面走一走，我心里可真高兴！

　　我喜欢春季的田野，因为它给我带来了无限的快乐。

六年级的作文300字 篇2

　　“呼呼”北风如同一只咆哮的野兽，疯狂地怒吼着，惊天动地。正是那一个寒冷的星期五，温度让人听起来害怕：零下十度。这个温度是我人生中在海门最冷的一次温度。

　　我早上起来，“阿嚏"我重重地打了一个响亮的喷嚏。窗子上已经有冰了，盖住了我的视线。我在床上抖了一下，忍着寒冷穿上衣服。我打开窗子，想看一看外面的寒冷，一阵冷风吹来，我寒冷的'打了一个颤，风吹得我皮肤上起了鸡皮疙瘩，这些鸡皮疙瘩渐渐的变成了紫色，我的牙齿忍受不了寒风的刺激正在打架，我的舌头冻得已经发紫，我感觉我全身的毛孔已经冻住，我的血液在血管里好像不再继续流动，已经被寒风冻住，我的心脏在加速，我受不了了，连忙把窗一关。我走出去，向阳台观望，看见大地已经沉睡：鸟儿躲在自己家里不出来；树上没落下的叶子现在都已落下，大树现在都成了光头，就连坚韧不拔的松树现在都摇摇晃晃，都承受不住这般寒冷。地上只要有水的地方都结冰了，就连妈妈洗好的衣服滴下来的水珠也变成了冰。屋顶上还有昨天下的雪，虽然有些化了，但白色还是很明显。

　　天地之间只有”冷“这个字，马路上几乎没有人，除了一些急着上班的”汽车“。风真的大，寒流袭来，让我真的深有体会。

六年级的作文300字 篇3

　　今天上课的时候，韦老师拿着一个蛇皮袋，同学们纷纷议论这里面是什么。突然，韦老师把蛇皮袋放在桌子上，问：“同学们，你们想知道里面是什么吗。”我们异口同声地说：“想！”韦老师告诉我们：“不能用眼睛去看，只能用手去摸”。

　　韦老师让我们一个一个的上去，同学们争先恐后地举手，想上去摸摸到底是什么。但老师偏偏选了梁李琦，老师的他说：“虽然他对你们有生命危险，但还是不要碰到它的嘴。”梁李琦把手放进蛇皮袋里，好像摸到了。突然，梁李琦把手缩了回来，看他的.表情很害怕，好像那个东西很可怕似的，同学们都七嘴八舌的在下面议论着，同学们喊：“是蛇，是蛇！”这时，梁李琦已经跑下讲台了。

　　韦老师这回让一位女同学上来，韦老师选了覃高云，对她说：“把它抓起来让大家看看。”覃高云把手放进蛇皮袋，一把抓起，我们只看见了一条小尾巴。

　　韦老师对我们说：“想不想知道是什么！”我们说：“想！”韦老师拉开蛇皮袋。哇！原来是两条大黄鳝，老师让我们每一个人都摸一摸。

　　原来是黄鳝啊！我从中得到一个道理：原来事实并没有那么可怕，我们往往是被自己的想象力吓到。真是一节有趣的课。

六年级的作文300字 篇4

　　爸爸！妈妈！救救我。这也许是汶川地震时那些不幸的孤儿的呼唤声。地震来了，眼前一片漆黑，天塌下来有父母顶着，可地震来了却只靠孩子们小小的肩膀顶着啊。就在当时那漆黑的一瞬间，远处传来了希望之光那就是解放军叔叔来了。

　　他们像雄鹰，像长龙，从天而降，从海的那边来了。他们翻山越岭、强度大江、从四面八方而来，他们捧着一颗闪亮的心来了。

　　他们从很远的地方运来了粮食、衣物、药品等等。因汶川交通不便，无法在有限的时间里救出废墟里掩埋的人们，无法从远方得到机械支援。他们为了拯救一个一个鲜活的生命，他们用双手挖土，用肩背石块，用铁锤锤凿石块，锤碎了一块又一块，救出了一个又一个遇难的`生命，但他们个个满头大汗不觉得累。甚至有的手磨破了流出了鲜红的血也不觉得疼。可他们时时刻刻想着的是那些压在底下的人们。受伤了也只是简单的包扎了一下有奔赴前线。

　　他们每一个人都有一颗闪亮的心。正因这样创造一个又一个的奇迹，拯救了掩埋地下的一个又一个鲜活的生命，让我们怀着一颗闪亮的心，为汶川地震中不幸的人们祈祷吧。为他们从建家园默默的祝福吧！

六年级的作文300字 篇5

　　一天放学后，我在草地上看到了一种奇怪的草，一下就引起了我的注意，让我们非常好奇，于是就走过去仔细的观察起来了。

　　它大体上像缩小的竹子，只是叶子不一样。它叶子小小的，是心形的。它绿中带红像一颗颗碧绿的爱心随风招展，特别好看。它的茎有小指那么粗，茎是绿色的`，而它的叶是直接连着茎上的，看上去像一件精美的翡翠，令人心生爱怜。我忍不住的把玩了起来。这时，我一不小心碰断了一根刚刚长出来的嫩芽，断面上流出了白色的汁液，粘到我手上，像强力胶一样，用手很难擦去。这汁液太神奇了。

　　它激发了我强烈的好奇心，想挖一株回家，种在我家的阳台上。于是，我小心翼翼地拔出了一株，才发现他的根是块状的，就像萝卜、土豆一样。不过它多了些根须，根上还带了些泥土。

　　我把这能流出胶水的草带回了家，把它种在我自制的可乐瓶花盆中。我相信：这株胶水草将在我精心的照顾下，越长越大。真是一个意外的收获啊!

六年级的作文300字 篇6

　　妈妈给我买了一只活泼可爱的小兔子,像个绒球,长长的耳朵,红宝石似的小眼睛扑闪扑闪的,我见她这样可爱、乖巧，便给她起名字“小贝” 别看小贝是个‘小不点儿’她抓人的力气可不小啊！记得有一次，我拿一根青菜叶儿来逗小贝，小贝先是蹦到青菜叶儿的面前，见我拿着青菜叶儿退了几步，她就再次蹦到我脚下，用小爪子使劲挠我的脚，疼得我嗷嗷直叫，可她并不住手，我连忙丢下青菜叶儿跑开了。回头看见小贝，她正在津津有味地品尝青菜叶儿呢，样子真的好可爱！可是，我脚上的伤疤却深深地印在那里。 小贝吃西瓜皮可有趣了！她先把西瓜皮摆正，然后斜着小脑袋，让牙齿贴近西瓜皮咂咂品味，小贝吃西瓜皮的时候清凉的汁水从她的嘴里流出来，吃完西瓜皮后，小贝摇摇雪花似的小尾巴，心满意足地离开了放瓜皮的地方。

　　小贝虽然不会说话，但是，她灵巧的小眼睛会告诉我一些话：鼓励的话、批评的话、表扬的'话… …如果我考试考得不好，她的小眼睛会告诉我：“没关系，努努力。”如果我做了错事，她的小眼睛会告诉我：“你怎么这么不听话！”

　　我的小贝，一只天使般的小兔子。

六年级的作文300字 篇7

　　“叮铃铃、叮铃铃......”下课铃响了，要去做操了。可是我们班的张桐溪和张若楠被老师叫去了，等他们从办公室出来时手里拿着一个漂亮的盒子，而盒子里是什么呢？我们都非常好奇。当他们打开时，“啊！”原来是一个有模有样的闹钟，通体蓝色，卡通猫的造型，特别可爱。

　　这个闹钟让我如此喜欢，让我如此羡慕。因为这不是一个普普通通的“闹钟”，而是一个获奖的闹钟，这个闹钟上拥有着独特的荣誉，每当看到他时就会想起同学曾在闹钟上留下的光芒是哪样的耀眼......啊，这令人羡慕的.场面，如果这个“闹钟”是我的该有多好啊！

　　虽然这个奖品不属于我，但我会努力争取拿到属于自己的赞扬和他人羡慕的眼光。

　　加油吧！向着明天的初阳准备，向着升起的太阳迈出自己的第一步，向着日落冲向终点站上属于自己的颁奖台。

六年级的作文300字 篇8

　　1月18日是阳光英语上课的日子。结果我把17日看成了18日，就去了阳光英语。临走之前，奶奶奖给我了25元钱，让我去买一个普通的手表，不让买花里胡哨的手表，类似那种柯南的多功能手表不能买，只能买普通看时间的手表，而且只能在英语学校放学了以后，才能去买。

　　我兴冲冲地下楼去了，飞快地跑过马路，走进了阳光英语学校。咦？怎么大厅里没有人哪？我有些奇怪我下去一看，惊呆了。原来在那里上课的是周天上午班，刘老师告诉我了是18日上课，今天是1月17日。唉！看我把事弄的，怎么这么粗心呀！到了外面，我直接向小商店走去，一会就到了十字路口，看人行道绿灯还亮，就冲了过去。马上到了那家小商店，进去就开始看手表，挑好以后，我们一手交钱，一手交货，就这样，我买了手表。我回来的时候，觉得我上午的'任务是做花灯，可是一回来才发现没有材料。没办法，只好写这件事情了。

　　我觉得记错日期是我的马虎大意，可是今天我第一次独自到超市旁的小商店买东西，觉得我与独立接近了一步。以后我要多争取自己的事情自己独立完成，这样才能慢慢成熟。彭向昆

六年级的作文300字 篇9

　　我是一个调皮的小男孩，经常因为话收不住被人“Ｋ”一顿。

　　记得我有次去老师家做作业．吃晚饭的时候，我忍不住大笑起来．我突然心血来潮，对她们说：“从前有一只很胖的'小猪，有一天他要过河，河上什么也没有，它也不会游泳，那它怎么过去呢？”朱洁如首先说：“晕过去。”张强说：“坐飞机飞过去。”等她们一一说完了，我说了一句话让她们“Ｋ”了我一顿。我说：“猪也是这么想的。”我说出来后，她们先是一愣。过一会儿，朱洁如终于明白过来了，对其它几个人说：“他骂我们是猪。”我又补了一句，说：“你们是ＩＱＣ智商，也不低了。”这句许一出口，什么“无影拳”、“排去掌”、“杀破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了，我先趴在桌了上装哭，把脸捂起来，发出阵阵抽泣的声音。不一会儿，就把老师给引来了。老师把她们向几个狠狠地说了一通。

　　我才心满意足地仰天狂笑，吃过饭笑，回家笑，连老师也被我弄得在那知。不过，明天等待我的是一顿暴扁。

　　我从小就爱乱说话、耍人，经常被人“Ｋ”。这就是我的本色。

六年级的作文300字 篇10

　　只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来，经过一阵较量，雨被打跑了，雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，真逗！

　　我看蜗牛挺有意思，就捉了几只，让它们赛跑。嘿！

　　"蜗牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蜗牛二郎"遥遥领先，"三郎"紧跟"二郎"不放，好像在说"：二哥，你慢点。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"胜利。第二回合刚开始，我奇怪的`发现这地上怎么有白痕呢！

　　一观察，怎么还是蜗牛的赛跑路线呢！

　　心想：蜗牛真能，还会自己画赛跑线啊。可它又没料，怎么画，用什么画……我脑袋上全是问号。我带着问题跑到妈妈跟前，把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。"哦，原来如此，是蜗牛自己生产的液体在身体内，同时也在排除废液体，通过爬行摩擦地面留在地上，液体干后，就成了白线条。"呦！

　　连小蜗牛就有这么多学问，我继续寻找问题，揭开更多秘密。