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六年级作文

时间:2024-01-21 07:29:16 六年级作文 我要投稿

[优]六年级作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优]六年级作文15篇

六年级作文1

  一年一度的春节来临了,大年三十上午,爸爸开着刚买的车带着我们全家回爷爷奶奶家过年。

  一进村口,只见家家户户的大门上都贴上了对联,红红的'灯笼高高地挂在屋檐下面。街上人来人往,个个脸上都是喜气洋洋。回到家里,爷爷奶奶早已给我们 做好了一桌子丰盛的午饭。一吃完饭,我就嚷嚷着让爸爸带我去商店买炮,准备晚上好好热闹热闹。爷爷正在垒旺火,奶奶准备晚上的供菜。妈妈也想去帮忙,可无 奈被一岁多的小弟弟缠着。唉!这个小家伙怎么就不知道过大年时乖一点呢?

  期待的晚上终于来到了。晚饭后,我拿着各种各样的炮跑到院子里和小伙伴们响了起来。大人们放了几个大爆竹后就在火炉边吃干果边看春节联欢晚会,不时谈着一年来的喜事与收获。我们大家熬夜,等着发旺火,送走虎年,迎来兔年。我和弟弟实在坚持不住,便迷迷糊糊地睡着了。

  “起床!起床!赶紧给爷爷奶奶拜年!”正在做美梦的我被妈妈吵醒了。我伸了伸懒腰起了床,抱着弟弟去给爷爷和奶奶拜年。他们一高兴,发给我和弟弟一人一个大红包。我满心欢喜地谢过爷爷奶奶,转身玩去了。

  过年真好!我不仅长了一岁,还知道了许多新的知识。

六年级作文2

  从前有一个美丽的小村庄,这里春天鲜花盛开 ,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪茫茫,村子里住着洛家两兄弟。哥哥叫洛犹,弟弟叫洛狄。他们是种地的好能手,人们都向他们学习种地的技巧。

  有一天,来了一位向他们学习技艺的客人,可那个人学起来慢吞吞的。洛犹见了,并没有怠慢他,而是一个字一个字的耐心教他,讲了一遍又一遍,正在这时洛狄回来了,看到那个人听哥哥讲了几遍都记不住要领,他打了个手势让哥哥过来说:“那人学起来慢吞吞的,别教他了,去教那些学的快的人吧!别在这儿白费功夫。”洛犹听了,很不高兴地说:“弟弟,来咱家学种地技艺的都是客人,总不能怠慢他们呀,不能因学得慢就嫌弃他呀!要不你去教其它人我教他,行不?”洛狄听了认识到自己的错误,不好意思地脸红了。

  第二年冬天,洛家两兄弟正在温暖的房屋里挑的种子,打算明年春天播种,突然一阵敲门声响起,开门一看,是去年请教种植方法学得慢的'那个人,他带了许多又大又新鲜的水果和蔬菜,各种各样的,五花八门,洛家很高兴的热情地款待了他。

  从此,方圆几百里,大家都互相帮助,团结友爱,像亲兄弟一样相处。

六年级作文3

  蓝天上飘着白云,仿佛是浪花,带着最纯粹最洁白的心站在我们面前。云,有大有小,有高有低,各不相同。它们与金色的太阳和大海般的天空一起,构成了人们心目中纯洁美丽的天堂。

  云离我们近一会儿,远一会儿。

  它以最纯洁、最洁白的心站在我们面前。不管周围的风景是好是坏,只要他挥挥手点点头,我们就像着了魔一样看向天空,却看不够。云像天使一样可爱,像丝绸一样薄,像水滴一样纯净,像鸟儿一样自由。它在爱的世界里飞翔,把所有的烦恼抛在脑后。过了一会儿,他变成了一匹脱缰的野马,在草原上自由奔跑,然后变成了一只小白兔,蹦蹦跳跳地吃着胡萝卜;有一段时间,他变成了一只老鹰,比鸟还美。当它看到世界上的一切,玩弄世界上的一切时,我们不能和它握手,但我们可以欣赏它美丽的舞蹈。它就像一朵白色的浪花在蓝天大海中翻滚前行。有时候海浪被海风轻轻拍打,互相拥抱的`海浪分开,开始寻找属于自己的家。云有大有小,有高有低,各不相同,一瞬间也不一样。眨眼间,各种各样的云在空中行走。这一幕有什么壮观之处?

  哦!云,你好奇怪,好纯洁,好轻盈。彩云、看不见的风、金色的太阳、海天构成了人们心目中纯洁美丽的天堂。

六年级作文4

  清早,我刚起床,隔窗远眺,天阴沉沉的,朦朦胧胧的雾好像给大地披上了一层薄纱,远处的楼房、大树和灯箱全都笼罩在晨雾之中,可能要下雨了。

  走上阳台,一股股细雨正淅淅沥沥地飘洒着。一阵轻风吹来,毛毛雨轻拂我的脸颊,好凉好凉,清新飘逸,沁人心脾。渐渐地,雨越下越大,开始像断了线的珍珠往下落,滴哒滴哒的,一会儿就连成了一条线。有的落在水塘里,冒出一个个小水泡,春风一吹,向四面飘浮,雨水打在上面,一眨眼就不知躲到哪里去了;有的轻吻麦苗,染绿麦地,麦芽懒懒地伸展腰枝;还有的'打在近处的脸盆上,”叮叮“直响,不断地溅起一朵朵小水花,轻盈、透明,好看极了。不一会儿,太阳公公露出了笑脸,照得树叶、小草上的水珠晶莹透亮,摇摇欲坠,闪闪发光,绚丽多彩。

  “好雨知时节,当春乃发生”。瞧,春雨飘落大地,滋润了土壤,唤醒了青蛙,为农民伯伯无私奉献;春雨落到柳树上,柳树抽出了嫩芽,舒展着柔软的枝条随风飘荡;春雨喷到桃树上,染红了桃花,像一把把粉红色的伞撑在大自然上,给人以美的享受;春雨洒到河面上,小鱼儿在水里自由自在地游玩、追逐,活蹦乱跳的;春雨浇灌庄稼,庄稼贪婪地吮吸春水的乳汁,枯黄的叶子,露出了笑容……

  春雨落到哪里,哪里就呈现出生机勃勃的景象。我真希望自己能融入这春雨之中,给人们带来春天的温馨,丰收的喜悦,无限的遐思。

六年级作文5

亲爱的张老师:

  夏天要到了,我们也要分别了!回想这一年,很不舍;想到您,很感激!

  我还深记去年时,您知道我语文不好,就把我留下来。让我在教室里背课文,或者你检查检查我的基础知识,有时也会给我讲讲如何写好作文。特别是到了冬天的时候,天黑的早,赶到6点多,外面已经很黑了,你便会带着我和王熇同学回家,先把他送到小公寓,然后再绕着圈给我送到我家那栋楼。一路上咱们聊着天,现在想想,好是怀念!

  您总是说我的.字不好看,让我好好练一练。我却不知从什么地方练起,每到这时候,你便让我把笔给您。您就会用笔写出好看的字让我也一样把横、竖写直,把撇和捺写舒展,把字写的大气一些。我听了您的方法,用心去练,字果然好看了很多。我很开心!但您每次见了我的字,还是会给我一些建议,我也一次又一次地照您说的那样做。果然我的字变得越来越漂亮,越来越大了。

  您还知道我在班里就如一个小透明一般。于是,每次到布置班级文化的时候,您便会让我留在班里,让我帮忙,比如描字画画,回家时候顺便买材料……我很高兴得到您给我的任务。

  我们即是师生也是朋友。我们没考好时,你鼓励我们成绩只代表过去,不要气馁;我们考好时,你为我们感到高兴同时也会告诫我们不要骄傲,有时,我们还会在语文课时练上看到您写给我们的暖心鼓励。

  感谢您这一年对我的关心和照顾,遇到您,真好!

  祝您桃李满天下!

  您的学生:

   年 月 日

六年级作文6

  我的妈妈自打生我起,就当起我的全职保姆,每天总是无微不至地照顾着我。

  幼儿园起,我就开始学习珠心算,但是每次的学习成绩不是太理想,妈妈总是鼓励我,要好好学习。每天傍晚是我学习珠心算的时间,妈妈总是陪着我留下来,还为我准备点心——一个鸡蛋、一瓶牛奶,虽然数量不多,也很普通。但是我明白这里面饱含着更营养的滋润。为不让妈妈失望,我决定发奋图强,最后我在珠心算等级考试中,以答对98题的成绩打败另一个珠心算强手,获得全班第一。妈妈知道感到十分欣慰,看着妈妈那自豪、喜悦的神情,我也喜上眉梢。

  上小学,在一、二、三年级,我的学习成绩在班级中名列前茅,可到四年级,成绩就有一些下滑,妈妈还是对我一贯的支持和鼓励,我却不以为然,认为这只是个偶然。可是到五年级,我的考试成绩竟跌到八十几分,正当我决心要迎头赶上时,却发现我的.基础没打好,所以考试成绩总是不太稳定。当考试遇到挫折时,妈妈总是对我说:“没关系,下次好好考。争取把这次失去的补回来。”听妈妈的话,我不免有些难过,妈妈对我这么信任,而我却考得这么不好。可当我考得很好时,妈妈却语重心长地说:“考得不错!但是要牢记”虚心使人进步。骄傲使人落后!“

  我的妈妈总是这样教育着我,鼓励着我。我相信有妈妈对我的爱,我会更加努力地用妈妈最感到欣慰的方法报答她,用最优异的学习成绩去回报妈妈的养育之恩,栽培之情。

六年级作文7

  不管伤口有多深,妈妈的手会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它擦干;不管心有多冷,妈妈的手会将它捂热。 ——题记

  妈妈的手牵动妈妈的爱,妈妈的爱伴随我的一生。

  抚平深深的伤

  天有不测风云。十岁那年,淘气的我让一颗钉子扎伤了脚,足足有1厘米深。来到医院,那一针针破风针扎得我撕心裂肺,医生如何安慰也无济于事,还不停的哭。这是,妈妈温柔地抚摸过我的头,说:“男子汉,就要坚强。”从那时,我知道妈妈的.手能抚平深深的伤。

  擦干苦苦的泪

  人生不如意事十有八九。刚来宏力,第一次期中考试,分数便让大家唏嘘一片。沮丧的我回到家,不仅落下后悔的眼泪。母亲为我擦去眼角的泪痕,与我交谈。从那时,我知道,妈妈的手能擦干苦苦的泪。

  温暖冷冷的心

  历史总是惊人的相似。上次期末,又失利了。望了望那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被丢入了冰箱的冷冻室一样。母亲又一次温柔地抚摸我的头,说:“孩子,妈妈相信你!”我留下了两行热泪,那冰冷的心也为之苏醒。从那时,我知道,妈妈的手能温暖冷冷的心。

  朱自清有父亲的背影,胡适有母亲的教诲,而我,我有什么?我有妈妈温暖的手!

  妈妈的手牵动妈妈的爱,妈妈的爱伴陪我的一生。

六年级作文8

  理想是一股力量,鼓舞着我们勇往直前;理想是一盏明灯,指引我们前进的方向;理想是一位导师,不时提醒我们要努力。理想实现需要付出代价。

  我的理想是当一名老师。当我看见老师们站在那“知识的殿堂”上,用那动听的声音向我们传授知识,对我们进行思想启迪、启蒙时,我便确定了我的理想——当一位人民教师。我想把自己的知识传递给那些渴望知识的孩子们。看他们的脸上洋溢着获得知识的喜悦。

  每个人要有梦想就都要有自己的榜样,我的班主任——章老师,她就是我的榜样,她放弃了比老师更高的荣誉,只为了教育更多的孩子。她在教师这个岗位上 站了二十五年。她不奢望自己的.学生成才,只希望自己的学生以后不走歪路。她忍受着我们班不少同学的坏习惯,却依旧对我们笑容满面,期待这些学生能真正明 理、懂事。她是一位好教师,为了班级孜孜不倦,值得我去好好学习!

  实现理想的道路上,有许多困难和挫折。虽说我的理想是当一名老师,但我现在面对陌生人时,都十分害羞,在课堂上也很少答问题,不善于表达。将来,我怎么面对我的家长和学生们呢?又怎么把知识传授给我的学生呢?

  现在,我的理想还离我很远,可我不会放弃,我会一直朝着它奋斗,奋斗!

  多年后,如果我实现了我的理想,我也要告诉我的学生们要他们朝着自己的理想努力。总有一天,他们也会实现自己的理想。

六年级作文9

  时间过得真快啊,一转眼就是六年级了。我似乎感觉昨天才刚上的小学。六年级不仅是作业最多的时期,还是思绪最多的时候。

  到了六年级压力变大了,老师为了不让我们在毕业上留下“遗憾”,作业变多,占课,考试变多等等,都变成了很平常的一件事。要是考砸了,老师难免会骂你不会学习。我几乎每天作业要写到十点,有时候老妈还额外布置练习题,感觉永远有做不完的`题。学习,作业占据了我大部分时间,所以休息时间自然也就变少了。

  到了六年级额,我的内心变矛盾了。一边盼望着早点升学,另一边想留在这里。因为这里有我好玩的同学,可爱的学妹,还有尊敬的老师们。在学校里,我可以肆无忌惮的和同学们玩耍。但是看了正在上初中的表姐,每天很早出门,晚上就点才回家,然后继续写作业.....想到这我感觉初中就没这么自由自在了。想早点升学是因为我班级里有个令我烦透了的人,她毒舌,自恋,傲慢.....如果升学了就代表我们分开了,多好呀!

  到了六年级,似乎有些伤感了。跟老师同学相处的六年时光,就要分开了。我好舍不得啊!总会有一天,老师会再台上给我们上最后一节课。真不知道那时全班会不会大哭起来。唉,到时候站在校门口,我一定会大声说:“别了我的母校,别了我亲爱的同学,老师们。谢谢你们!”

  老师说的也对,作为毕业班,思绪万千啊!

六年级作文10

  家乡,然而心中一首唱不完的歌,家乡,然而心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。

  春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢!

  夏日的.炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们带给阴凉呢!

  秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。

  冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正然而在为下一个春的美丽蕴育能量吧!

  家乡然而心中一首唱不完的歌,家乡然而心中燃不尽的火柴。每当我想起它,心中总然而暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处?我的爱在家乡!

六年级作文11

  农历正月十五日,是一年一度得元宵节。是一个团团圆圆得日子,在这个团团圆圆得日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。

  大家都聚在一起吃汤圆,脸上露出洋溢得笑容。嘴里不停地吃着汤圆,非常高兴!

  吃饱喝足以后,我们一大家子人开着车边走边看,夜空中美丽得烟花,心里乐呵呵得。不光是我们乐呵呵得,就连马路旁边得陌生人也笑嘻嘻得。

  吃完也看完之后呢,我们就开始猜灯谜。我首先考得是我得妹妹,我说:“头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。”我妹妹说:“是不是打一动物名?”我点头说是。她脱口而出:“蜗牛。”我一下子愣住,没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推,我考完每一个我得家人。只有一两个人答不上来,早知如此,我就给他们出最难得。

  该做得都做,可是,就是觉得还有什么没做。我想起来,是放飞孔明灯,我们一大家子人一家买一个孔明灯。我们把火点燃,心里许一个愿望,然后让孔明灯带着我们得愿望飞翔辽阔天空。我许得愿望是:希望全国人民元宵节快乐!

  这真是一个又快乐又难忘得元宵节!

六年级作文12

  眼看期末考试就要到了,班上却掀起了看小说的热潮。

  我这个班里的电脑高手,从此倍受宠爱了。三天两头被班主任郭老师请去当"家教"最后两天我教会了老师用QQ。帮她起了一个名字“太白金星”,这天正坐在电脑前,突然一个叫“彩虹剑客”的陌生人发来了信息:是小说迷吗?是呀!一来二回我们成了好友,他向我请教藏书秘诀怎样才能在课堂上开怀畅书,一想会不会是郭老师假扮的,但郭老师的打字速度不可能那么快,于是全告诉了他,第二天我正在上语文课看小说,老师走过来说拿出来,“啪”打开夹层抽出书,我几乎被吓晕了,小说一族的所有成员都难逃厄运,被缴获的'书摆在讲桌上足足有半米高,“一定是彩虹剑客”,我恨得牙根发痒,上QQ在找他的时候,他已无影无踪了。

  趁送作业的时候,我偷偷打开老师的电脑,发现文档里有一个“彩虹剑客”的文件,看来老师知道自己打字速度慢,把要说的话放到word的文件中然后再粘贴到QQ上,老师的进步还真不小啊,想到这,我开心的笑了,用爱一个温暖的陷阱,这里流淌着老师对我的爱!

六年级作文13

  开学的日子快到了,在寒假的日子里有很多事情值得我记忆,有的事情是快乐的、有的事情是难过的———————。今天我给大家将一件非常有意义的事。

  那是在寒假第二天,那天一早,爸爸就把我送到奶奶家。奶奶看到我来了开心极了,爷爷赶紧去买肉,奶奶说今天给我包饺子。

  奶奶把肉切好然后放了葱和一些调料就这样陷就做好了。奶奶和了一盆面,然后就开始包饺子了,我也想和奶奶一起包饺子就是我不会,奶奶看我笑了笑然后就给了我一双筷子和几张饺子皮,奶奶说来我教你先将饺子的陷放到饺子皮中间,然后将两边向一起捏最后往里一挤这饺子就包好了。我把第一个饺子包好以后,我总是觉得它的样子怪怪的。奶奶说:“练熟了就好看了”。功夫不负有心人,果然不一会我包的.饺子就有模有样了。

  不一会饺子馅就包完了。我见奶奶拿了一个饺子皮把盆边的饺子馅一擦,皮上就占满了饺子馅馅,然后在将一张皮放在这张皮上,最后把饺子皮的边一捏,包了一个圆圆饺子。我很好奇,也学着包了一个。我给它起了一个名字叫“太阳饺子”。再在“太阳”的边上捏一圈花边,“太阳饺子”就更好看了。

  吃饭时,爷爷和奶奶吃了我包的饺子后都发出啧啧的赞叹。都说我包的饺子好吃。我的心了更是美滋滋的。

  这件事对我非常有意义,因为我学会了包饺子。

六年级作文14

  在我记忆的深坑里,藏着很多东西,难过,难过,快乐,但最重要的是那些美好的东西。今天我就挑一个和大家分享一下。晚上躺在床上,一个人欣赏着美丽的夜空,慢慢的就睡着了…

  “哗啦哗啦,哗啦哗啦——”,清脆悦耳的声音,吸引了我。当我向前看时,前面有一条小溪。清澈见底的水轻柔地流向远方,底下的水草像美丽的少女一样摇曳起舞。一群群小鱼成了他们忠实的“粉丝”,围着他们转圈也看不够。“哗哗”的水流和“叮咚”的山泉声仿佛在举行一场盛大的音乐会。

  突然,耳边传来一阵嗡嗡的声音。我抬头一看,是一只可爱的'蜜蜂。我的眼睛跟着这个小生物,来到了一片鲜花的海洋。它繁花似锦,芳香四溢,还有——只蜜蜂,辛勤劳作。我不由自主地迈开步子,走进“花海”,成群的蜜蜂朝我飞来,仿佛迎接远方的客人。他们带着自己的劳动成果来招待我。我被他们的热情和劳动精神所感动,所以我不得不接受这个“礼物”。

  他们围住了我,把我带到一个安静的荷塘。微风轻拂着婀娜多姿的荷花,散发出淡淡的清香。荷叶并排靠在一起。远远望去,整个荷塘就像一片绿地。我隐约看到荷叶上停着几只红色的蜻蜓,这个美丽的“小伙伴”给荷塘增添了一些色彩。闹钟“丁——”把我从睡梦中拉了出来。我揉揉朦胧的睡眼。原来是梦啊!虽然离开了那个美好的地方,但美好的回忆却一直留在我的记忆里。

六年级作文15

  这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受,后来,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

  正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的.渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义,也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

  在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

  大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自己的双手,劳动、打工,过一个靠自己的生活!

  我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道!