二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天下午，我们学校一年级四班的谢老师要给我们五班的同学上课，但不是在我们班教室里上课，而是在学校一楼的多功能教室。
开始上课了，谢老师走进教室，给我们讲课，还有许多其他的老师在教室后面听课，其中就有我们的语文蒲老师。我专心致志地听讲，谢老师请我回答问题，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。开始的时候我回答的声音小小的，一点都听不到，后来我的声音洪亮了起来，回答完问题后，大家的掌声比我说的`都响亮。谢老师请我回答了六次问题，我可真开心！谢老师还请我在黑板上画出声音的波纹，我画对了。谢老师还用古时候的字考我们，我猜对了，那个字是：“碰”。古时候写的是这个：“”谁也没猜对，我猜对了。老师还给我们画了幅画，让我们把字贴到画上。
今天真开心，谢老师给我们上了一堂生动的课！出下，开始珍爱生命的第一天……
二年级作文 篇2
我的家乡是土做的`走起路来很不平。这不，我又回来看我的家乡变没变。
我一进家乡，吓了一跳，笔直的路，比高速公路都平。一共有两一条路，中间有一条花坛，长长的，开满了各种各样花。原来那些用土盖起来的房间都换了，换成用石头盖的了，可结实了，下雨都淋不着。
现在家家都有交通工具了，可方便了。
二年级作文 篇3
大年初一，我们一家人开车去乌镇玩，我们在那儿住了两天。
你知道它为什么叫乌镇吗？因为唐朝时有一位叫乌赞的将军带兵驻守这里，他对当地的老百姓很好，他死后，人们为了纪念他，建了一座乌将军庙，还把这里叫乌镇。
乌镇分为东栅和西栅，我们住在西栅的望津里精品酒店，它在京杭大运河的旁边，酒店大堂的柱子，房梁是珍贵的红木做的，地板上镶嵌着不规则的小木板，那是从以前的大船上拆下来的船板，这是一个很有创意的设计。每年春节期间，西栅都有一个民俗活动-----长街宴，人们把桌子椅子放到街上，每家烧几道菜摆好，游客们当街而坐，享受着当地的`美味，五彩缤纷的灯笼点缀在街道中间，那天CCTV都来拍摄长街宴的盛况。
第二天，我们去了东栅，我们先看了三白酒坊，酒坊是酿酒的地方，那里有一股浓浓的酒味儿，游客们还可以品尝三白酒呢!然后，我们去了茅盾的故居，茅盾是乌镇人，他是我国著名的文学家，他写了很多有名的作品，比如说《子夜》，《林家铺子》等，我站在他的雕像前，握着他的笔拍了几张照片，因为我希望像茅盾那样写出好文章。
去乌镇这两天，我不仅吃到了当地的美味，还开阔了眼界，了解了当地的风俗，古人说：“读万卷书，行万里路。”我也要努力做一个这样的人!
二年级作文 篇4
记得去年冬天，雪仙子悄悄地光临桂林，给我们带来了欢乐。
那天早晨，我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪，全都罩上了一层厚厚的雪，远远望去，整个世界就像披上了一件银白色的大衣，美丽极了。
我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来，堆在一起，关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸负责堆雪人。不一会儿，一个胖乎乎的小家伙就出现在我们面前，我们左看右看，总觉得哪儿不对劲。阳？哥哥跑过来，看见我们堆的雪人，乐得大叫起来：“你们怎么堆了个弥勒佛？”我们看着雪人的`大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起来。
我们回到操场上，看见那里有一大堆雪，我们又堆了一个雪人，胖乎乎的身体，圆溜溜的脑袋，黑黑的眼睛，小小的嘴，它还戴了一顶红帽子呢。我们举着冻得像红萝卜似的手，围着雪人唱呀跳呀，欢笑声在校园中回荡。
为了永远记住这美好的时光，爸爸拿着照相机帮我们拍呀拍呀。
如果今年又下大雪，那该多好啊！
二年级作文 篇5
庄稼能种，鱼也应该能种。小猫这么想着，来到了院子里。
小猫提着一个篮子，拎着一个桶，桶里面装着两条大鱼，手里拿了一把铲子，找了一处肥沃的地方准备种鱼。只见它慢慢的蹲下来，抓紧手中的铲子，一锹、两锹、三锹 挖了很久，小猫用了吃奶的劲才挖出了一个很大很远的坑，这时，篮子里的鱼看见了，似乎知道了小猫的想法，急的又蹦又跳，害怕的.说： 快把我放回水里，我又不是种子，我是动物，是在水里生活的，不要啊 小猫听了很不屑的说： 我才不信你的鬼话。 说完，小猫就拿起鱼，放进坑里，然后埋了起来，浇上水，笑眯眯地走了。
到了秋天，小猫没有看见种下去的鱼儿开花、结果，它奇怪万分，拿出铲子来到院子里，把土给挖掉，看见坑里只剩下鱼骨头。伤心的小猫一屁股坐在地上痛哭起来。
小猫从这件事里明白了：植物能种，动物是不能种的。
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