【精品】二年级的春天作文合集七篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的二年级的春天作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级的春天作文 篇1
一个阳光明媚的下午，爸爸带我去杭州的中山公园玩。
我看见河边的`柳树发芽了，柳枝垂到了水面，就像一位少女在河边梳洗头发。
一阵微风徐徐吹来，还带着一阵花香。我随着花香吹来的方向走去，看到了一片漂亮梅花林，有白色的、粉色、红色……“呀”！这不是我最喜欢的梅花吗！我又惊又喜，用照相机拍下美丽的梅花林。
远处我又看到了白色的、紫色的玉兰花盛开了，挂在树上像一盏盏白色和紫色的灯笼，好像在争奇斗艳似的呢！
当我准备走的时候，我看见了茶花，我不假思索地摘了一朵插在了头上，顺便再摘了一朵带回去给我妈妈。
春天已经悄悄地来了！
二年级的春天作文 篇2
春天的校园是多么的美丽，多么的多姿多彩。不像是一个普普通通的校园，而像是一个快乐的天堂!
瞧!坐在教室的同学们，在老师的指导下捧起了那一本充满知识，充满黄金屋，充满颜如玉的书本，正在认认真真地读起了书。听!同学们的读书声，琅琅琳声的。就像树上的小鸟在欢唱一样，可真好听呢!
看!天空上无数的蝴蝶和蜻蜓正在飞来飞去，翩翩起舞的，哗!真美丽啊!旁边的大树也不甘示弱的，努力地把自己身上的`叶子摇来摇去，把大地摇的到处那大树用自己的叶子摇出来的凉爽的风。啊!可真凉爽啊!
听!植物园里的百合花和玫瑰花在对话。百合花对玫瑰花说：“玫瑰花呀!你看，春天的校园多么地美丽呀!树上的小鸟在叽叽喳喳;教室的同学们在读书;旁边的大树在摇来摇去……真是太美妙了。”玫瑰花说：“是啊!多么美妙的校园啊
啊!春天的校园真是太美妙了!
二年级的春天作文 篇3
我的家乡在泰州，这是一座历史悠久、人杰地灵的文化名城。一到春天，大地万物复苏，田野里有遍地的油菜花，远远望去，就像一块块金黄色的地毯，非常壮观、美丽。我的家乡有最出名的桃园，桃树上长满了粉红色的桃花，一朵朵、一簇簇，它们绚丽多彩的'开放，仿佛孩子们的笑脸一般！
我家门口的泰山公园里的景色非常优美，落英缤纷、树木参天、郁郁葱葱，急性的小草探出了它们的小脑袋，好奇的注视着四周陌生的世界，似乎给大地铺上了一层绿油油的地毯，草地上开满了许多花草，有那高高低低缀满白花的梨树，仿佛一顶被雪覆盖的大伞；那依依的垂柳，宛如绿衣少女翩翩起舞，在朝晖中舒展着柔美的身姿；还有很多白色的蒲公英，春风一吹过，蒲公英的种子就随风飘动，漫天飞舞。环绕公园的是一条湖泊，湖水清澈透明，好似一条透明的蓝绸带，小鱼一群群的在游来游去，高大的绿山被湖水所倒映。每到周末的时候，大人、小孩都会到这里游玩、嬉戏、放风筝……
到了春天，我们这里还举办很多的活动，有菜花节、有会船节、有江鲜美食节等等，人山人海，非常热闹、好玩。
我爱你，绚丽多彩的家乡，美丽的春天！
二年级的春天作文 篇4
今天，我和院子里的朋友玩吹泡泡。
我用吹泡泡的管子沾点肥皂水，然后用嘴轻轻一吹。一个个泡泡就出身了。泡泡们有的大，有的小，有的中等个。大的就像泡泡爸爸，中等的就像泡泡妈妈，小的就像泡泡孩子。天空中不知有多少个这样幸福的泡泡之家。它们在风婆婆的吹拂下，自由自在地在天空遨游。
那些泡泡在阳光的照射下，出现出五颜六色，有红、黄、蓝、绿……，可漂亮了。那些泡泡又像一个个布满花纹的`彩球，飞向天空。我慢慢地靠近一个小泡泡，忽然它消失地无影无踪。
这些身穿花衣的泡泡，掠过树枝，飞过屋顶，越飞越高。愿它载着我们美好的愿望飞向远方。
二年级的春天作文 篇5
春天像一位胆小的姑娘，一会儿躲到那儿，一会儿躲到这儿，不知不觉就来到了我身边。看!小草悄悄地钻出地面，露出青翠的嫩芽。路边的野花逐渐开放，散发着扑鼻的清香，好像在告诉人们，春姑娘来了!大地从沉睡中醒来，用青青的小草和五彩缤纷的花朵，为自己做了一件漂亮的新衣裳。风儿不再像冬天那样呼呼地刮，变得越来越温柔，它吹过万物，仿佛在用双手将它们轻轻抚摸。冬眠的小动物们都慢慢地醒来，伸个懒腰，欢快地去田野和树林里觅食了。农民伯伯牵着黄牛，开始在田里耕地，为了秋天获得大丰收，他们在春天里辛勤地劳动。清早，人们纷纷走出家门去锻练身体，呼吸着新鲜的`空气，以愉快的心情开始了一天的生活。
一年之计在于春。春天是一个美好的季节，给人们带来无限欢乐和希望。
二年级的春天作文 篇6
一天，小红、小丽和小明出去找春天。
小红高兴地追着一只漂亮的花蝴蝶，她边跑边说：“这是个春天。”
小红捉到了花蝴蝶，又爱怜地把它放掉。蝴蝶飞过树林，小红说：“大树也是一个春天。”
小丽坐在地上看着盛开的花朵，开心地说：“花儿也是一个春天。”
小明追着一只小鸟儿。鸟快活的飞着，小明说：“鸟儿也是一个春天。”
小明跑啊跑，跑累了，就躺在田野上。咦？谁搔痒了小明的面颊？啊，原来，身边又钻出嫩绿的小草。
小溪流淌了，在丁丁冬冬地唱歌；柳枝摇着长辫子，绿叶慢慢地钻了出来；小鸭子在嘎嘎的'叫着、游着；我们脱掉棉袄，穿上了春装；小鸟的羽毛长出来了……
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在森林、草地、山冈……春天哪里都有，等着我们去找她。
二年级的春天作文 篇7
我是春天的小雨点。我和我的朋友们一起降生在这片和蔼可亲的大地上。刚到绿草如茵百花盛开的大地上，一个性急的朋友说：“你们打算去哪里啊？我要去小湖里，跟哥哥姐姐们学习。”
别的小雨点也叽叽喳喳开始讨论起来，一个胆小的小雨点用银铃般的声音（怯怯的）说：“我哪儿都不去，我就要待在这块风水宝地上（这里）。另外一个勇敢的小雨点用粗粗的声音（大声的）说：“外面的世界有什么可怕的？外面的世界多好玩啊，我要去旅行！”他的话，让我给他投了赞成的一票。
“我要去旅行”，这个主意像一粒种子在我的心中开始萌芽。终于，我独自一个人离家出走了（离开了伙伴），在一望无际的大地上，没有方向，没有指路牌，更没有一个伙伴。
“咦？快看啊，那里有个坑，这是不是小湖呢？我的朋友一定也在那”我飞快的跑了过去，可里面竟然一滴水都没有，只有土（干裂的土地），我看着这个坑，好像听到了那个去小湖的小雨滴最后的遗言：“这里的污染太严重了，我希望看见一片蓝天白云…”
我也害怕了，但我已经到了（来了），“坚持下去”我给自己打气。于是，我不吃不喝，不睡不躺（不眠不休），一心一意走出这片荒芜之地。
在我走的筋疲力尽之时，我看见了大片大片的.蓝天、棉花糖一样的白云、翠绿的草地。我大吃一惊，心想：“难道我又回到出生地了？”
这时，一个小小的带着壳的动物在草叶子对我说起了话：“这里是家喻户晓的风水宝地—‘蓝白’（大草原）！而那边是人人熟知的不毛之地。”我定睛一看：是一只老蜗牛。
老蜗牛神情严肃的对我说：“你要是去了那片不毛之地，你可以让那块地方沙漠变绿洲，荒地变良田，你自己选吧。”我有些犹豫不决。
老蜗牛似乎看出了我的想法说：“你看看你自己走过的路。”我回头一看，一条绿绿的丝带上点缀着精美的宝石。“哇，太美了。”我想也不想直奔丝带那边。
老蜗牛又大声在我身后喊到：“你不再想想吗？你的代价是你会消失的。”
“不，不想了。”我头也不回的边跑边说。
“呵呵”，老蜗牛慈祥的笑了。
我，一颗春天的小雨点，轻轻的融入了这片干涸的土地。一点点的湿润，以我为中心，慢慢扩散了开来……在彻底消散之前，我仿佛看到了这片土地上，绿草茵茵，鸟鸣声声……
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