【实用】二年级动物作文锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的二年级动物作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级动物作文 篇1
星期六早上，我和妈妈、弟弟一起去动物园玩。
动物园有很多动物。狮子、豹子，它们的吼叫声特别大，吃起东西来狼吞虎咽的，特别快。最让我喜欢的就是猴子。我的口袋里有十二根香肠，猴子一下就闻到了，都看着我，我只好给猴子六根香肠，猴子一下就接到了，我又扔了六根香肠，猴子快速的.去抢了，有四只猴子没有抢到，我只好给弟弟要了五根香肠，给没有香肠的猴子吃。我也喜欢袋鼠，袋鼠一下能跳四米高，很厉害吧！也能跳十四米远。我很羡慕它。如果我能跳那么远，体育就能得满分了。
动物园实在是太好玩了。
二年级动物作文 篇2
静一静，静一静，咦，这是谁在说话呢？原来是在开百兽大会，虎大五坐在高高的宝座上听动物们诉苦。
画眉妹妹含着眼泪说：“我的姐姐被人类抓走了，他们要把姐姐送到动物园给人们唱歌。”
“是呀，是呀！”小猴子高呼：“我们的.住处是大树，可现在，大树越来越少，这些大树都被那些可恶的人们拿去盖房子了。”
小猫细声细气地说：“开始，人们把我买来，我还很小，非常可爱，人们把我当宝贝似地养着。可日子一天天地过去了，我也一天天长大，也变丑了，人们就把我抛弃了。”
“对，对。”有过同样经历的动物开始哭了起来。虎大王问：“那这可怎么办呢？”猩猩伯伯说：“我们给人类的主席写封信吧！”这个主意得到了大家的一致赞同。
动物们把信写好后让鸽子传送给主席。主席看后说：“请动物们放心，我会主持公道的。”
这个消息传播出去后，没过多久，人们就意识到了自己的错误，向动物们道了歉。
从此以后，动物和人们又恢复了最初的和平。
二年级动物作文 篇3
我非常喜欢动物。我有一只狗，这是我最喜欢的动物。它是白色的，看起来像一个雪球，有两个大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的调皮。
当我吃饭时，它常常盯着我的菜。当我回家时，它就一直跟着我。
当我做我的功课时，它常常坐在旁边静静的'，但有时也会跑到我身边，并大叫：汪汪 汪汪。
我非常喜欢我的狗。
二年级动物作文 篇4
我生日的时候，妈妈给我买了两只人见人爱、花见花开的可爱小兔子。
其中一只小兔是一只灰白相间的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的，像两片小花瓣竖在它的头顶上，它灰白色的绒毛远看像一个绒线球，我给它取名叫“小灰灰”。另外一只小兔子是垂耳狮子兔，脸上和仓鼠一样有两个鼓鼓的“仓库”，它的耳朵长长的、宽宽的，所以一直垂到小脸下，再来讲说它的.色采吧，它的绒毛又多又疏松，而且是灰色和金色相间的，远看既像一只小狮子又像一只小考拉，好玩极了，由于它是一只小母兔，所以我给它取名叫“小妞妞”。
可是，小灰灰太小了，才出生两个月，我养了没几天它就死了，我好伤心，现在只有小妞妞了，我发誓一定要照顾好小妞妞!
在饲养小妞妞的时候，它也给我带来了无穷乐趣和快乐。每当我给它喂吃的，它就用那像黑葡萄一样的眼睛盯着我的手，用小爪子把门向上拉，想要把门拉开，看它有多聪明啊!在我把食品放到食盆里后，它就会飞快地把食盆拉倒自己眼前，然后飞快地吃掉，似乎我会和它抢吃的似的。
我的动物伙伴小妞妞真可爱!
二年级动物作文 篇5
国庆节到了，我们一家人去动物园参观。我们先来到水禽湖，看到了洁白的天鹅，你看，它们正在吃东西呢！然后，看到了火烈鸟，它那羽毛红红的，大家聚在一起像火红的太阳。往前走我们看到了犀牛，它摇摆着庞大的身体走来走去，你们看，它多骄傲呀！来到猛禽区，老鹰用尖利的爪子紧紧地抓住木棍，稳稳的停在木棍上。麻雀飞来了，看到猛禽，吓得落荒而逃。再走几步来到豹子区，它用那神秘的眼神盯着我们，好像在说：“今天过什么节呢？这么多人来看我？”来到食肉动物区，狮子，老虎猛吼一声，真是惊天动地！最有意思的`是食草动物区，那里有大耳羊，我把饼干放在手心，伸出手掌去喂它们，个个吃得津津有味。它们的性格可真温顺！在这里我们还骑了骆驼，它柔软的皮毛，坐在上面就像坐在家里的沙发上，可真舒服！还不时地闻到一阵香气。我和爷爷坐在上面可神气了！
时间已经不早了，我们恋恋不舍得离开了动物园。今天的旅程可真有趣！
二年级动物作文 篇6
我们家除了我、爸爸、妈妈，还有一个比我小八年两个月的“小疯狗”，它就是我们家最小的一个成员，点点。
它，有一双水灵灵的大眼睛，眼仁特别大，让人觉得它憨憨的，眼眶黑黑的，像画了眼线似的，非常可爱。还有一个乌黑乌黑的中等鼻子，鼻孔非常大，都能看到鼻子的管道。
记得有一次，点点正在睡觉，我拿手轻轻的碰了一下它的耳朵，它一下把头回过来，并发出了生气的鼻息：“呜—”我胆怯的想：“他是不是咬要我呀？”想到这里，我撒腿就跑。因为我家是木地板，我滑了一跤，点点赶过来，使劲扯我裤腿，恰巧，妈妈过来了，才“救了我一命”……
点点吃食物时，特别有意思。它先用爪子象征性的'打了一下食物，然后要用鼻子嗅好长时间，接着又拿屁股把食物推到大概五米远的地方，直到确认没有人会抢它的食物的时候，聪明狗狗点点才放心地吃起了食物。
我们家的点点可真可爱呀！
二年级动物作文 篇7
今天妈妈答应带我去王城公园玩。一进公园我就找动物园在哪里。
我们进了动物园的大门最先看见的是鹦鹉，鹦鹉五颜六色，品种丰富，大的小的.。我们看见两只特别大的鹦鹉，并排站着一动不动，像两只大公鸡一样。我原来以为是假的，后来发现它的眼睛和头动了一下，才知道它们是真的。再向前走是猴山，猴子们四处跑来跑去。有几只猴子跑到两座假山中间横着的梯子上，从这头跑到那头。有一只猴子还想从假山上跳到地面上的一口小小的池塘里，最后可能因为太高了，没有跳下去。
我们还看了老虎、狮子、鸽子、兔子、梅花鹿、长颈鹿、斑马、马、骆驼、大象、马鹿、猫头鹰、小浣熊、黑熊、珍珠鸡、黑天鹅……就是没有找到孔雀。
我们又在公园里玩了一会儿，才依依不舍地离开了。
二年级动物作文 篇8
上个星期五，我参加了瓯网的小记者环保篇闯关活动――去温州景山动物园和动物有个约会。
大家在景山脚下集中，开始了登山活动，走了大约40分钟，我们就来到北门门口。大家一个个汗流浃背，气喘吁吁，直呼累死了。
动物园内到处鸟语花香，让人流连忘返。管理员的带领我们参观了狼馆、秃鹫馆、长颈鹿馆、大象馆……在管理员的介绍下，我们了解了不少关于动物的习性与知识，真是受益匪浅。我们零距离接触小海狮，跟小海狮拍照，小海狮还会学人拍手呢！哈哈，是不是很有趣呢！
更让人开心的是，我们还零距离接触熊猫宝宝，在接触熊猫宝宝之前，我们必须用消毒水洗手，因为熊猫宝宝，不能接受外界细菌影响。我突然看到桌子上放着西爪、苹果、胡萝卜、香蕉等瓜果，我这个人一看到吃的就流口水，就喊：“我要吃西瓜……”话还说完，工作人员就对我说：“熊猫需要安静的场所。”轮到我喂熊猫了，我把胡萝卜轻轻地放在它嘴边，它用两支熊掌轻轻抓住胡萝卜，看了我一眼，才慢慢地吃起胡萝卜。熊猫把胡萝卜吃完，又看了我一眼，它的眼睛亮晶晶的，看上去很温柔。虽然它不会说话，但我能猜出它内心的.想法，它把我当做它的朋友了，我感觉我们俩一下子变得亲近了。我仿佛听到熊猫对我说：“谢谢你，给我的胡萝卜这么甜。我们一定会为你们人类展示自己的可爱。”
其实动物是人类的朋友，是地球的一份子，我们要爱惜动物，让动物们留在我们身边。
二年级动物作文 篇9
金鱼是我最喜欢的动物，金鱼的颜色很美丽，有红的、有黄的、还有黄中带白的;它们的眼镜像透明的。金鱼的颜色很美丽，有红的、有黄的、还有黄中带白的;它们的`眼镜像透明的圆球，中间夹着乌黑发亮的眼珠。
它们的尾巴就像半朵盛开的荷花。只要小金鱼尾巴一摇动，就像盛开的荷花在水面上飘荡呢!如果它们饿了，就会吐出一窜窜泡泡，我就会喂一些鱼食给它们吃，小金鱼就会争先恐后的抢着吃，到了晚上，它们一动不动地睡着了。
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