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二年级钓鱼作文

时间:2023-04-28 10:21:41 二年级作文 我要投稿

【精华】二年级钓鱼作文锦集8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的二年级钓鱼作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】二年级钓鱼作文锦集8篇

二年级钓鱼作文 篇1

  今天,天气晴空万里,万里无云。我觉的这正是钓鱼的好天气。于是对爸爸妈妈说:“走钓鱼去,你看这天气多好呀!爸爸说:“好呀,走吧!”

  于是爸爸开车带着我们去了歪子的.白河,开始钓鱼。我们先把海竿撑上,弄上鱼粮往河里一扔,我问爸爸:“这个海竿没有鱼漂怎么才知道鱼上钩没有呢?爸爸说:“铃铛一响就说明来鱼了。哦,知道了。我等呀等,等呀等,忽然叮铃,叮铃铃的响了起来。我心想快捞,可是当我把鱼钩转上来时,鱼钩光秃秃的,原来,顽皮的小鱼把食物吃了,逃跑了。

  可是我不甘心,就挂上食又把鱼竿扔了下去,盼星星,盼月亮。终于小铃铛再次叮铃铃的响了起来,我一转,“哈钓上鱼了。”

  接着我又钓了很多条,yes,我与爸爸满载而归。在路上爸爸说:“多吃鱼会变聪明,因为鱼很聪明。

二年级钓鱼作文 篇2

  今天,我和爸爸、妈妈一起去钓鱼。

  我先看爸爸钓了一会儿,看到了他不时地起到了一条条鱼儿,我心里有点痒痒了,觉得钓鱼挺有意思。于是,我对爸爸说:“老爸,我想学钓鱼,可以嘛?”“肯定可以,你自己去试试吧,不过钓鱼得有耐心,我相信你”,爸爸说。于是,我从爸爸的工具袋里拿出了鱼网、小钓杆、浮子、钓线、鱼饵等工具和鱼食。我先把钓线穿到钓杆的最前端,拉紧,再把浮子装好,试了一下水,浮子立起来了。我把鱼饵钩到鱼钩上,将钓钩投向了“鱼窝”。

  开始等待鱼儿上钩了,我有点既紧张又兴奋,紧张的是我怕一条鱼也钓不上,兴奋的.是我感觉自己已经是一名钓手了。鱼钩在水里浸泡了好久,居然一点动静都没有,我有点不耐烦地说:“无聊死了,根本就没有我想象的那么好玩。”妈妈站在我旁边鼓励我说:“孩子,学学你爸爸,要有耐心,你再等等,鱼儿会上钩的。”我听了妈妈的话,又增添了兴趣。妈妈的话音刚一落,我就看见浮子一下子快速地钻进了水里。我想:一定是鱼儿上钩了吧!我把鱼杆使劲一提,只看见一条活蹦乱跳的“黄鸭叫”在钓钩上钩着,嘴里还发出“吱吱吱吱”地叫声,好象在说:“救命啊,救命啊”。妈妈把“黄鸭叫”取了下来,放进了鱼网。

  “终于钓到鱼了,我会钓鱼了”,我兴奋地大叫起来。

二年级钓鱼作文 篇3

  暑假刚刚过去,在暑假里有许许多多的事情让我难以忘记,让我最难忘的是去尚湖钓鱼。

  那一天,天气晴朗,我和妈妈乘爸爸公司里的车来到了尚湖。我开开心心地拿起鱼饵和鱼钩,还有一个像红气球一样的浮子来到了尚湖边。这次爸爸帮我买的鱼钩和鱼饵很特别。鱼钩上有一个白色的小筐子,小筐子的不远处有一个红色的浮子。小筐子的下面有六七个锋利无比的小钩子。爸爸说那是鹰钩。鱼饵是干粉,我从来没有见过,也不会用。

  爸爸说:“我们去打一点点水来。”接着他把鱼饵包装的.纸打开,倒一半在盘里加点水拌一拌,搓成圆形,打开鱼筐,把鱼饵放在鱼筐里,盖好盖子,把鱼钩放在鱼饵里,好像射的机关。

  我闻到一股浓浓的香味,我猜想鱼儿一定很喜欢。我不敢扔,怕摔到湖里去。爸爸用尽了全身的力气,帮我把鱼饵扔到了湖中。

  爸爸说:“钓鱼要有耐心,要一心一意看好浮子。”

  我听了爸爸的话,仔仔细细地看好浮子。不一会儿,浮子动了,我正准备去拉线。爸爸连忙说:“不要拉!不要拉!再等一会儿。”

  过了几分钟,我突然看见浮子猛地下降。我赶紧拉线,真的钓到了一条大约有五六斤的大鱼。我大声地嚷起来:“我终于钓到大鱼了!”

二年级钓鱼作文 篇4

  一天,我和爸爸妈妈去钓鱼。在一个水塘里有许多的鱼,河面上都能看见鱼儿在跳跃。

  我们先把鱼食挂在钩上,接着就放进水里,不一会儿,妈妈感觉到有点沉,一甩杆,鱼没有钓着,而且鱼食也没有了。妈妈经过好多次的努力,终于钓上来了一条又大又活的`鲫鱼。

  不一会儿,妈妈又连续钓上来了两条。妈妈叫我钓,我把杆甩进水里,观察鱼漂的动静,鱼漂一下沉,我赶紧甩杆,但怎么也提不起来,妈妈赶紧帮我提杆,哇!好大的一条鱼啊,我高兴极了!接着爸爸和妈妈又都钓着了一条鱼。钓完鱼,我和爸爸妈妈去称鱼,把鱼买回了家。啊,钓鱼真有趣呀!

二年级钓鱼作文 篇5

  上午,我们一起去“千盛农庄”钓鱼。

  1小时的路程,又爬上了环山公路,终于来钓鱼处。正是春天的季节,这里山青水秀,景色宜人,不时有微风吹过,水面泛起一道道波纹,非常凉爽。

  开始钓鱼了!把小麦即鱼饵套上了鱼钩,“嗖”的把线甩了出去,把鱼竿交给我。我一动不动地握住鱼竿,眼睛紧盯着漂在水面上的`浮标。,浮标开始摇晃,我连忙起钩,却鱼饵被这条狡猾的鱼给吃掉了。说:“你要在浮标往上动的起钩。”,我又把线放了下去,一动不动地又等了二钟左右,浮标又开始晃动了!我看准时机,一拉鱼竿,没还挺沉的。我感到鱼在水中奋力挣扎,想摆脱,它不甘心被吊!叫我快拉到岸上,不然鱼又会跑掉。我连忙用劲一甩,呵,大鲫鱼!把它捉住,放进了网袋里。我欣喜若狂,手舞足蹈,高兴地叫了:“我钓的鲫鱼,我钓的鲫鱼。”又近1个小时,总共收获了四条大鲫鱼,满载而归。

  晚饭时,餐桌上摆着香喷喷的鲫鱼。想着白天钓鱼的情景,吃到嘴里真是滋味啊!钓鱼真有意思,我还要去钓鱼!

二年级钓鱼作文 篇6

  说起钓鱼我可不是第一次了,真巧我今天要去钓鱼。

  我拿着鱼竿往塘那儿走,到了那里,我先把蚯蚓拍昏,之后再把它穿起来之后在撒点米在水里然后在调鱼符,在等20分钟就可以来钓了,20分钟到了,只见有许多泡泡在翻动,我立刻把鱼竿一甩,然后轻轻的.动一动,鱼就回来了,突然我的鱼竿动了于是我一拎,一条小鲫鱼被我钓了上来,后来全是小鲫鱼,我说;

  来一条大鱼,于是我就走开了。

  夕阳西下,我要走了没想到还没收鱼竿于是我赶快去收,没想到还有一条大鱼,我很开心,于是我就走了。

  今天我玩的很开心。

二年级钓鱼作文 篇7

  今天是星期天,我来到表哥家玩,一进表哥家就看见表哥站在那里摆弄鱼杆。听表哥说他今天要去河里钓鱼。我马上活跃了起来:“我也要去,我也要去!”站在一旁的表哥说:“你是个直性好动的人,像山上的猴子,就别去了。”“求你了,求你了!”在我的再三要求下,表哥只好答应带我去钓鱼。

  我们带上鱼具和鱼饵,来到了河边。表哥像个钓鱼老手,不慌不忙地往鱼钩上装蚯蚓,然后把鱼钩甩到河中央。嘿,表哥的工具真不少,竟然有三把鱼杆。我学着表哥的样子,也把蚯蚓窜在了鱼钩上,再扔进河里,等待鱼儿上钩。

  我兴致勃勃地注视着水面上的浮标,心里充满了希望:鱼儿呀,快点来吃我的蚯蚓吧,我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥,他也专心地观察水面。我想我一定要在表哥前面钓一条鱼,看表哥敢不敢小瞧我。可是,过了二十分钟,还不见水面上的浮标动一动,刚才那股兴头早就烟消云散了。希望变成了失望,唉,今天看来钓不到鱼了。我看看四周,咦!那的花真美呀,不如采一些回家吧。我丢下鱼杆,高兴地采花去了。表哥可还呆呆地望着水面呢!

  过了一会儿,只听见表哥大喊:“燕子,快把那个舀子拿来,我钓到一头大鱼了。”我连忙跑过去帮忙,哇,这头鱼足足有两斤重呢!这时,表哥也开始训话了:“叫你别来吧,钓一会就没耐心了,你看我……”听了表哥的`话,心里真不是滋味。我下定决心,一定得钓几头鱼给表哥瞧瞧。于是,我重新上阵,专心地钓起鱼来。

  功夫不负有心人,过了十几分钟,我的鱼杆剧烈地动了起来。哈哈,鱼儿上钩了,虽然没有表哥的鱼那么大,但让我高兴得一蹦三尺高,毕竟这是我钓的第一头鱼。后来,我又钓到几头鱼,有几头还不小呢!

  通过这次钓鱼,我明白了一个道理。要想做好一件事情,就必须一心一意,专心致致,这样才会成功。

二年级钓鱼作文 篇8

  今天阳光灿烂,我们班到大清谷玩。

  那里的树叶嫩绿,溪水清清,湖水碧绿。一到那儿,同学们就开始追跑打闹,有的.荡秋千,有的开始搭帐篷,可热闹了。

  爸爸说:“我们去钓鱼吧!”我说:“好。”我们来到小湖边,我在水里发现了小蝌蚪,同学们听见了,都纷纷来捉蝌蚪。不一会儿,爸爸说:“拿桶来。”一听,我就知道爸爸准是钓上了鱼。我拿来了桶,看见爸爸钓上来的是鲫鱼。

  今天我们玩得很开心!

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