二年级捉迷藏作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的二年级捉迷藏作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级捉迷藏作文 篇1
“叭叭、叭叭”李杰的脚步声越来越近，我和林思羽屏住呼吸，俯下身子，缓缓地向前移动。“哈哈！”一个抬头，被李杰逮个正着。
“五、四、三、二、一，我来了！”李杰的声音传入耳朵，我和林思羽加快了步伐，继续向前小跑，李杰拖鞋踢哒的声音渐渐变大，我和林思羽急中生智，躲到了邻居家的柜子后，但，不知李杰准备干什么，走进屋子竟和邻居聊起了家常话，我们躲在柜子后，听着李杰的方言，看着他手舞足蹈的样子，我和林思羽想笑却不敢笑，憋红了脸。五分钟过去了，我着急起来，这人怎么那么会聊，聊了五分钟了，还不走啊。李杰拖鞋的声音逐渐远去，我和林思羽像小老鼠一般逃了出来。
突然，一个黑影飘过来，我和林思羽猛一缩身子，藏进了树丛，李杰的身影又从眼前飘过，我想：这李杰像只慢吞吞的乌龟，这下怎么那么快？定过神来，才看到邻居家的叔叔在以百米冲刺的`速度跑圈呢，“唉，白躲了！”我和林思羽异口同声道，我们放松一点，继椟向前走着，突然，林思羽把我拉到一块比人还大几倍的石头蹲下，她说：“李杰平时喜欢抽烟，注意不要到有烟的地方。”我想：平时不怎么的林思羽也是还有大智慧嘛。突然，耳边传来李杰爽朗的笑声，回头一看，李杰正在身后笑眯眯地看着我们。
叭叭的拖鞋声，哈哈的嬉笑声，正是我们的大朋友——李杰。
二年级捉迷藏作文 篇2
今天上午，我们几个小孩子一起玩“捉迷藏”。
游戏开始了，先由妹妹找我们我们。大家都机灵的藏了起来。我就藏在草堆后面，然后，在用一块很大的大木板遮了起来。我大叫一声“好了！”我向外面一看，只见妹妹等东张西望，一直找不到我们。突然，妹妹用手遮住眼睛，坐在地上哭。我走过去问：“你这么啦？”几个伙伴也跑了出来。这时，妹妹用手抓住我们。高兴地喊到：“抓住了！”
唉，我这时才知道上了妹妹的.当。
二年级捉迷藏作文 篇3
今天晚上外婆和舅舅他们一家全都来了，因为是熟客嘛，所以我们没有私毫的拘束，和刚来的表哥表姐们玩了起来。要是平时，爸爸请了一些我不认识的人来家里作客，我则变得十分之十分的淑女，只要妈妈给我一个眼光，便会让我胆战心惊起来。
可今天不同是熟人来了，那当然要好好地玩一玩喽！我和大家把障碍物全部搬开，因为我们要玩捉迷藏，因为这是我的.长项，我当然极力支持了。游戏的规则像我们平常玩的一样。接着便要数出一个人来捉，真是倒霉，一开始就我先捉，他们几个找了一条红领巾给我蒙上，我还以为红领巾薄薄的比较容易偷看，谁知他们把红领巾叠成好几成才给我蒙上，但我还是能捉到他们，因为我是靠耳朵听的，只要有一丁丁点的声音，我便可以捉到谁，虽然我算不上一个顺风耳，但是也可以算得上半个吧。我便开始了，我刚走了两步便听见有人笑，想：游戏规则是不许笑的。所以她犯了罚，就应该由她来捉。
于是，我赶紧解下红解巾，一看原来是表妹，她还在那笑呢！我走过去跟她拍了拍肩膀，她才从笑声中觉醒过来，我半笑半不笑地说：你犯罚了。由我这一说，表妹这才知道自己犯罚了。于是这下是由表妹来捉了。开始了，表妹似乎有看见似的，准确地向表哥藏着的地方一点点一点点地靠近，靠近，唉呀，就差两三步了，表哥赶紧把身子缩成一团，然后弯下腰半蹲着。可是就两步了，也不知道是表妹的哪根筋不对了，居然向另一个方向捉去了。
表妹走后，表哥拍了拍胸脯，然后深深地长呼了一口气。我们玩着玩着，不知不觉舅舅他们要回去了，表哥他们也要回去，我们只得下次再玩了。唉！真遗憾。
二年级捉迷藏作文 篇4
星期天，我和我的好朋友阿俊玩捉迷藏。
先开始我抓，我数了一百下就开始找，我走到一个楼洞前大声说：“别藏了，我都看见你了！”其实我什么也没看见。果然，正如我希望的.那样他从楼洞里出来了，这时我对他说明：“哈！被我找到了 ！”该他抓我了，我就藏在他身后，他数完了，开始找我，他转我也转，他走我也走，他就是找不到我。最后他认输了，我才从他背后跳了出来，这时我们都咯咯的笑了。
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