有关二年级动物作文汇总5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的二年级动物作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级动物作文 篇1
元旦放假期间，我和妈妈到动物园去玩。在动物园里，我看见了老虎、猩猩、狼等小动物，但给我留下印象最深刻的是湖上的小动物们。
湖边的小树枝上结满了白色的霜，离远看就像披上了一件白纱一样。湖水一部分已经冻成冰了，小动物们在湖面上快乐的嬉戏、玩耍。湖面上的小动物好多呢，有天鹅、大嘴鸽、小野鸭。小动物们千姿百态、各式各样的。小天鹅长着一双洁白的翅膀，它的特长是唱歌，是一位歌唱家。它唱歌的'时候，脖子就会拉长一下，不停地伸缩。大嘴鸽长着一张大大的嘴巴，它喜欢在天空中飞翔，好像是在告诉大家快来观看小动物表演吧。小野鸭非常有趣，一部分在冰面上滑冰，由于冰面很滑，小野鸭不小心滑倒了，看起来很滑稽，我也忍不住笑了起来。还有一部分小野鸭停在树枝上静静地观看着湖面上的表演。整个湖面就像在举行一场新年联欢会，热闹极了。
湖面上一派生机勃勃的景象。虽然天气很冷，但是我感觉很温暖，春天正向我走来。
二年级动物作文 篇2
大雁、刺猬、乌龟是好朋友。它们常常在一起唱歌做游戏，日子过的很快乐。
秋风刮起了来了，天气渐渐凉了。大雁、刺猬、乌龟聚到一起商量过冬的事。
大雁说：“冬天快要来了，天气也变冷了。我要飞到南方去，那儿暖和，也不冷。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”
大雁接着问乌龟：“乌龟哥哥，你不是也怕冷吗?可你不会飞，怎么到南方去呢?”乌龟说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃的.饱饱的，过几天钻到沙子里去，好好睡上一大觉。等明年春天再出来玩。”
大雁又问刺猬：“刺猬弟弟，你怎样过冬呢?”刺猬说：“我储存好了脂肪，到地洞了过冬。”
他们商量好了，第二年春天还在这里相见。
二年级动物作文 篇3
星期天，天气晴朗，小明和妈妈去动物园玩。他们先到了老虎之家，小明看见两只大老虎趴在地上睡觉，笑着说：“大懒虫。”接着小明和妈妈去猴子乐园看猴子，小明看到许许多多的猴子，它们有的'在爬树、有的在荡秋千、还有的在追来追去打闹。
小明拿出一个桃子，两只猴子看到马上跑到笼子边想要吃。最后，他们去了蛇馆，玻璃窗里一条眼镜蛇吐着舌头发出嘶嘶的声音，小明看到马上捂住眼睛对妈妈说：“妈妈，我们回家吧。”
二年级动物作文 篇4
星期天，是一个天气晴朗的好日子，蓝蓝的天上平飘着几朵美丽的白云。老师带领全班同学去动物园参观，同学们排着整齐的队伍，唱着歌，高高兴兴地到了动物园。、
动物园里有茂密的树林，同学们首先看到的是猴园，小猴们在小山上望见同学们，高兴地蹦蹦跳跳。猴爸爸坐在山顶上，一边吃着苹果，一边乐滋滋地看着同学们，猴妈妈在石崖上站岗，小猴子们有的往山顶上爬，有的坐在山中间左顾右盼，有的.在山后边挂在石崖上吃苹果，有的在山下边闹着玩，还有的倒挂在树枝上荡秋千。小猴子们玩得可高兴了。同学们看后也高兴得不得了。
二年级动物作文 篇5
动物就像是我们的朋友一样，每个人都应该爱护小动物。
周五放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟误飞进了教室。
调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。
刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都吗？”石亮听完老师的`话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。
我们不仅要爱护小动物，也应该要懂得更多关于保护小动物的只是，让人类和动物和睦相处。
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