【精品】小学二年级作文锦集五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
童年，像一条清澈的小溪，缓缓的在我的心里流淌。在这条小溪上，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，
还有难忘得记忆。记忆最深，要数童年是我做过的一件傻事。
那是刚上五年级的'时候，爷爷和我去市里口，爷爷去山上锄草，我在一旁见一棵树上结满了许许多多的石榴，我三番五次的去摘，也没有再到，拿了一个石头一放，我猜到上面。不知道哪只脚一滑，我连蹦带跳的傪入山沟里，爷爷一扭头，发现我没有在树底下。那时候的山连个电话也没有。爷爷听见我的哭声才意识到我掉进了山沟里，找了许多村民们才把我从那深深的山沟里拉出来。
虽然这件事过去了很久，但今天回想起来记忆犹新，它成为我童年生活中难以磨灭的记忆。
小学二年级作文 篇2
冬天，毋庸置疑的第一反映便是寒冷了，而在农村驱除寒冷的方法人们几乎都选择了点炉子，当然这个炉子，是各种各样的，有大的，有小的，有烧蜂窝的，有烧炭的，还有烧柴火的。可以说围炉是乡村的冬天一道别致的风景。几乎家家户户都会飘着淡淡的围炉散发的轻烟，那烟轻轻的袅袅的飘着，似乎把空气里的寒冷也吹散了。
在乡村，冬天是一个农闲季节，在这个时候，一家人往往围坐在烧得旺旺的火炉旁边，也许妈妈在给你做着贴身的小棉袄，也许爸爸抽着旱烟给你讲他小时候的故事，也许你和妹妹、弟弟笑闹的打趣着，也许还会有一个可爱的小外甥在一旁快乐的调皮的玩耍着，不时引起一阵阵酣畅的`笑声。而这一切在红红的炉火的映照下，是多么其乐融融，多么温馨甜蜜啊。有了这可爱的小小的围炉，寒冷被我们远远的赶跑了，温暖伴随着亲情象一个个小泡泡欢快的冒着，而我们身在其中，又是如此的快乐，那是只有家，只有爸爸妈妈才能给予的快乐和幸福。
写到此不由的就有些想家了，想我亲爱的妈妈，能干的妹妹，幽默的弟弟，可爱的小外甥。他们也许正在我可爱的家中，围坐在火炉旁热闹的取暖，而我多么想能成为其中的一员，让那份温暖也抚遍我的周身。不过，我还有自己的工作，自己的人生之路，但无论我身在何处，人在何方，家永远都是我最温暖的眷恋，最甜蜜的想念！
小学二年级作文 篇3
今天，我、爸爸和妈妈去了超市，我看见好多好多的蛋！蓝的、粉的、白的.、紫的，等等。我挑了一颗蓝色的蛋，看见上面写着：白晶花。原来，这些蛋是种小花的啊！
我买了那颗“蛋”。回到家，我和妈妈看了说明书，拿着铁勺就往“蛋”上砸。啊！土掉了出来！我急急忙忙把它收拾干净。又在“蛋”的托盘里倒满水，水一下子就不见了。我加了好几次水，一加进来，水就被吸光了。最后一次加水的时候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心里，觉得蛋变得很重很重！
妈妈说：“我们每天都得观察这颗蛋有什么变化，然后连续写日记，这就叫观察日记。”于是，我就写了这篇作文。
小学二年级作文 篇4
今天，我去看隔壁阿姨给小白鼠洗澡。
说起来，它们洗澡可真有趣：先把一个瓶子里装上些沙子，然后把小白鼠放进去。小白鼠在里面翻筋斗，使身上沾上许多沙子，然后再把身上的沙子抖掉。这样反复几次后，小白鼠就洗好澡了。在另外一个笼子里，有两只小白鼠，不知什么原因他们竟然打起架来了，只见一只小白鼠压住了另一只小白鼠，那一只小白鼠一使劲来了个“鹞鹰翻身”，就把开头的那只小白鼠压在了身下，他们就这样在反复地打架。阿姨看见了，急忙抓了一只放在另外一个笼子里，这才避免了两只小白鼠继续斗殴。
两只小白鼠的“战斗”平息以后，我还看见了一个笼子里的母白鼠还生了一窝小白鼠，那些小小的、白白的、肥肥的、蠕动着的.、毛茸茸的小家伙真的非常可爱，它们正围在妈妈的肚子旁边吮吸着妈妈甘甜的乳汁，瞧！它们吃的多香啊！白鼠妈妈安安静静地躺在木屑上，两只眼睛慈爱地注视着她的孩子们，显得非常幸福而安祥。
回到家后，我也真想养些小白鼠啊！
小学二年级作文 篇5
我的家乡，有着悠久的历史，美味经典的小吃那岂能少？是的，小吃的确不少，但是我独独喜爱有加，青眼相中的那只有一个，嘻嘻，你们很好奇吧！是啊，我的家乡有汁水饱满的小笼包，有新鲜可口的大闸蟹，还有香酥可口的印度烧饼等等……简直是不计其数，但是我喜欢的……哈哈，我也不卖关子了，那就是我们家喻户晓得——臭豆腐！
怎么？你视臭豆腐为劲敌？哈哈，那你可就太不识货了！每当我看到街边的小摊位上，那炸的金黄色的臭豆腐，还在空中散发出淡淡的'美食香味，那刚从油里捞出的臭豆腐发出“咯咯，咯咯”地声音，惹得人忍不住往哪个方向看去，这似乎是一种致命的吸引。看到这些，我的嘴唇就会不由自主地动一动，情不自禁地说：“老板，给我来十元钱的！”真是越吃越过瘾，看着老板在臭豆腐上面浇着一层甜蜜的调味酱，真是美味极了，一块又一块的被我放进口中……
这就是我喜欢吃的特色小吃，请问这也是你的最爱吗？
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