二年级作文300字

二年级作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的二年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

　　小朋友们都喜欢去河边游泳，享受河水碧波轻浪带来的乐趣。

　　今天，天气很热，爸爸、妈妈带我去游泳，到了河边，哇！游泳的人可多了，有的在学仰泳、有的在学蛙泳、有的在学潜水、还有小朋友在打水战。看得我眼花缭乱。

　　我立刻换上游泳衣，先在岸上活动手脚，然后沾点水擦了擦身子，爸爸说这是游泳之前的热身运动。我活动了几下，就迫不及待地跳下水，哇！水好清，可以看见水里可爱的小鱼快活地游来游去。爸爸、妈妈也下水了，爸爸先教我潜水，我按照爸爸教我的方法去做。

　　接着，爸爸托着我的下巴教了我几个学游泳的'动作，踢着双脚，摆动着双手，可爸爸一松手，我就沉了下去，水就呛入鼻腔，可难受了。但是我不灰心。就这样一次又一次地重复做着爸爸说的同样的动作，终于学会了游泳。

　　啊！今天真开心，又学会了一种本领。同时使我懂得“天下无难事，只要有心人”这个道理。

二年级作文300字 篇2

　　一个星期六早晨，小明约好了小张和小刚去锦屏公园玩。先看到公园里有五颜六色的花儿，红的`像火，白的像雪，粉的像霞。到了一片绿油油的草坪上，他们准备在这踢足球。小明刚一脚踩在足球上准备来个旋转球。这时一位少先队员过来笑眯眯地说：“小朋友们，这里不能踢足球的地方，你们没看见这里写着‘爱护草坪’吗？如果大家多踩上去，这里还能看见绿油油的草坪吗？”说得他们三个惭愧地低下了头。接着他们异口同声地说：“谢谢你大姐姐，我们以后一定会爱护草坪。”小先队员笑容满面地说：“我相信你们一定会做到的。”说完就和他们告别了。小明他们在公园玩了一会就各自回家了。

　　小张一回到家就看见妈妈在洗菜，只见水哗啦啦地流下来都满出了盆子了，妈妈也没关水龙头。小张对妈妈说：“妈妈您不知道吗？在学校里老师说过有些地方严重缺水，庄稼都枯死了。我们要节约用水，如果大家都浪费水，我们这里也会缺水的。”妈妈听了小张的话，脸红透了，惭愧地说：“小张你长大了，我要向你学习，以后要节约用水。”小张赶紧过来帮妈妈洗菜。

二年级作文300字 篇3

　　今天，是三月五日，你知道是什么节日吗？答对了，是三五学雷锋的日子，让我们学习雷锋，做好人好事、助人为乐、学习雷锋的钉子精神……

　　于是，就在这三月五日，学校举行了三五学雷锋活动，有爱心捐赠，有手绘风筝义卖。

　　星期四的早上，我们举行了爱心捐款，前一天，班上还郑重地做了一个捐款箱，到了那一天，同学们都很激动，把钱都拿了出来，我们按学号走到捐款箱前面把钱投了进去，班上的同学一个接着一个地开始捐钱。我心想贫困山区的学生都没有钱读书，我们平时应该多节约一点来帮助他们，不要浪费，浪费是可耻的行为。有的投了五元，有的投了十元，有的投了二十元，还有的投了三十、六十、八十元。别的'班，他们最少都捐了五十元，我们班最少才捐五元。不过这不重要，最后，我们把钱数了一次，我们班一共捐了八百多元钱。

　　放学之后，就是手绘风筝义卖了，在操场上，人很多，国旗台旁放着几张桌子，义卖风筝的同学都拿着自己的风筝在使劲叫卖，有的画得漂亮，有的画得一般，他们把卖出的钱都要交给学校。

　　学习雷锋好榜样，我们要学习雷锋的不怕苦不怕累，乐于助人，学习雷锋的钉子精神。

二年级作文300字 篇4

　　十一长假的最后一天，天空突然闹脾气，大哭了一顿——连续两天两夜的暴雨，将我们全村都被这场突如其来的台风无情地浸泡在了肮脏、混浊的洪水里。

　　村里原本宽阔干净的道路不见了，取而代之的则是一条条看不见底的小河，水深的地方甚至都已经漫过爸爸的腰了！许多地势低的房子都进水了，小朋友们只能躲在床上，无法出门，更不能去学校了。大风吹得树枝到处乱飞，有的砸坏了村民家的玻璃，有的刮花了停在路边的汽车，还有的划伤了路过的行人，村里简直是一片狼藉。

　　在出村口的'地方，我发现有几个好心的叔叔，他们卷起裤腿，把自己的脚泡在冰凉的水中，在那条被洪水淹没的小路上，用小船来来回回地拉着，接送进出村庄的人们。一趟、两趟、三趟……无数次的来回，数不清到底接送了多少村民。

　　看着他们那早已被雨水夹着汗水打湿的背影，我在心里默默地告诉自己：我一定要向他们学习。

　　真是洪水无情，人有情啊！

二年级作文300字 篇5

　　人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。

　　当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的'生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。

　　我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。