当前位置:优质作文网>体裁作文>周记>小学周记

小学周记

时间:2023-04-16 13:13:42 周记 我要投稿

【实用】小学周记模板锦集十篇

  一周的时间即将结束了,我们一定有印象深刻的事情,此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编帮大家整理的小学周记10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】小学周记模板锦集十篇

小学周记 篇1

  我的暑假生活是多姿多彩的,快快乐乐的'度过了一个暑假。就快开学了我要好好表现一下,下面就说说我的暑假生活吧!

  这个暑假发生了很多事情。上一次弟弟发高烧,跑到郑州才看好,在弟弟不在的几天里我饭吃不香、觉睡不好,光想弟弟回家。弟弟一见到我,这亲那亲可高兴了,弟弟把他在郑州的几天告诉了我。

  记得在你一天,妈妈和我还有弟弟一起带外婆家玩,哥哥、妹妹、外公外婆都在等着我们,我们一进门,第一个就是小狗,我给它起名毛毛,因为它毛发很乱,所以叫毛毛。我进屋看见妹妹在玩电脑,我下载了一个游戏盒开始玩,玩到下午我们回家了

  我的暑假有许许多多的趣事,说也说不完数也数不尽,有很多趣事,很少伤心事。

  暑假一下子就结束了,后天就要开学了,我可要好好的读书,向学习好的学习。

小学周记 篇2

  星期天,风和日丽,天气晴朗,火红的太阳和煦地照耀着大地,白云在天空中飘浮着,像一群群白羊在天空中漫步……

  下午三点多,我的妈妈带我来到宽广大街上,看到很多的汽车飞快地奔驰着,车尾冒出一串串的黑气,随着车轮带起的尘土一起扩散到了空气中,我想保护好我们生存的环境迫在眉睫。

  我们步行去了商店,那里琳琅满目的商品吸引着顾客,出来后在商店的.后面,我看到到处都是垃圾很难闻,塑料袋飞舞,废纸在风中左右摇摆……在垃圾堆的旁边还有一条臭水沟,不时发出阵阵难闻的气味。看到这儿,我十分痛心。

  所以,我想设立一个“爱护环境节”,设立在每年的8月7日。

  这一天,人们要把自己身边的垃圾扫掉,清理小河……把一张张传单发给世界各地,让人们明白垃圾的危害。

  请保护环境吧,因为我们只有一个地球,只有一个蓝色女神!

小学周记 篇3

  我每天早上,都会去一个小面馆里吃小刀面。

  这个小面馆座落在学校后门的一个窄窄的小巷子里,只有一间门面。小面馆里面的小部分是做早点,其它的地方都是顾客吃早点的地方,一共有四张桌子,桌子上摆放着辣椒糊,筷子等东西。小面馆的'墙壁上,靠外面的一个角落里贴了一些方砖,其中有几块方砖上面还有画。墙壁上还挂了一面方形的钟。每天早上,许多人都会跑到这个小面馆里来吃早点,把小面馆挤满了,很多人都有因为里面没有位子而跑到外面去吃了。这里的早点品种有很多,如炒面、小刀面、混饨等等。

  小面馆里下小刀面的人是两个女人轮流的,一个老一点的,一个年轻些的,老一点的下小刀面的时候,总是要多捞些给我,有时还会送我一杯豆浆喝。她好像认识我,后来听爸爸说,她是我家乡的人。

  小面馆虽然很小,但下的面却很好吃。在寒冷冬天的早晨,吃上一碗热腾腾的小刀面,然后去上学,该有多暖和啊!

小学周记 篇4

  人生有许多的第一次——第一次登山,第一次下河,第一次得到礼物,第一次送出礼物……。如果让我说出第一次,我能说上三天三夜不带重样,但是第一次正规的篮球赛,还是让我记忆深刻,因为它不仅使我懂得了球场上的激烈,还让我感受到了团结……

  日思夜想,我们盼来了中学生活的篮球赛。得知我们首场就与实力较强的B班比。但我们个个都毫不但心,昂首挺,信心十足,感觉胜利依然属于我们……

  好不容易熬到了下午,比赛也即将开始,我们也拭目以待。

  在B班与本班啦啦队的.欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。

  只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员纵身一跃,伸出“巨掌”,奋力一击,球不偏不倚正好落到在C同学的手里。他一个跳投,然后他目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我们作对似的,在篮筐上弹了几下,又慢慢掉了进去。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我方球员一把抓走,传给了前锋,他不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了……

  比分犹如爬山虎一般交替上伸。在场的两班啦啦队紧紧地盯着球,生怕对方犯规而没被发现。

  我们班在暂停过后打起了快攻,这是十分需要团结的,否则会被对方抢断,但由于我们班配合默契,频频成功,比分渐渐扩大时间却越来越少。

  B班见势不妙,马上叫了暂停,改变战术,反倒使我们慌了起来,比分好像一架天平一般又渐渐恢复平衡。

  还有最后几十秒,对方一个犯规,我们班罚球,只见他深吸一口气,调整好角度与力度,向上一投,球在篮架上弹了两下,“极不情愿”地进入了篮筐。

  他们组织了最后一次进攻,好追平比分,但“心有余而时不足”,裁判的哨声响起。我们班赢了。

  正是这第一次正式的篮球比赛,让我们懂得了比赛的残酷与激烈,也正是这一场比赛,使我们更加团结。

小学周记 篇5

  虽然今天放假了,但我感觉并没有昨天那样轻松自在。也许是因为作业的原因吧!

  今天早上一起来我就开始做作业了,我做作业时感到今天很平常,应该不会很不高兴。很快,除了周记我什么都做完了,我正准备玩时,妈妈叫我把作业拿来检查,把数学作业拿出了,妈妈说:“全对,不过字写得太差了……”说着又开始唠叨了,一会指着这个字问这是什么,一会儿又指着那个字问那是什么……我看见一个字时,我还认得出来,不过妈妈认不认得出来我就不知道了,感到好笑,我知道这时别笑,可是太难了,我就按常规动作,伸出舌头来笑,对于我来说别人应该看不出来,可是妈妈看出来了,一巴掌撞到我脸上,我这下才知道这样笑的坏处了,会咬到舌头,这下给我咬疼了,我这才体会到痛苦万分的`滋味!我的眼睛水争先恐后地跑了出来。妈妈什么也没说,除了重做。我托着沉重的脚步回到我的房间开始重做,认为可以清静一会了,可妈妈又到我的房间来唠叨一会才罢休。

  我今天一点都不会好玩,也不清静,更不轻松。但是为了以后天天就很轻松自在,我一定要把字写得很好,不再重写,在学校多得A,少得B。

小学周记 篇6

  去年暑假,不爸爸和妈妈带我去柳州的哥哥家玩。我和哥哥正在玩着,婶婶见我们很无聊就说:“我们去买滑滑板车吧!”我和哥哥异口同声说:“好!”婶婶给我们每人买一部滑板车,我们非常高兴。

  晚上吃饱了,爸爸妈妈和我一起来到家门前面的球场,在戏台前面学滑滑板车。刚开始的时候,爸爸手把手的教我脚踩在滑板车上直发颤,一踩上去就滑倒,身体没有平衡东倒西歪的,完全失去控制。心里想:“学滑板车怎么这么难,我学得会吗?”

  后来爸爸见我完全是依靠他,就叫我扶着戏台的边缘自己学。我先是左脚上去滑动一下再放右脚,居然滑行五米,就这样我扶着戏台边缘自己摇摇晃晃的滑到外面去,一不小心摔了一跤,手臂挨破了点皮出了一点血觉得好痛!妈妈心疼的.扶我起来,说:“孩子,我们明晚再学吧!”我生气的说:“不,我一定要把它学会”!妈妈说:“做什么都要有个过程,要有耐心和勇气,一天学不会我们学两天,三天,直到把它学会。”

  去年暑假我用了三个晚上终于学会了滑滑板车。现在我可以非常熟练的滑滑板车了。

  这件事以后我懂得了,做什么事情都要有个过程,要有耐心和勇气。

小学周记 篇7

  每个人的心中,都有一个小秘密,我就有这样一件心事,它总使我烦恼压抑,我开始变得孤僻、自闭、不愿与人说话,总是一个人望着天空发呆。我总觉得生活暗淡无光,缺少欢乐,今天我要借这个机会吐露我心中的烦恼。

  那是发生在两年前的一件事。那年夏天,我们家搬进了二室一厅的新居,里面摆放着崭新的大彩电、衣橱、书桌等新家具,惟独爸爸妈妈卧室里的一张破旧的'铁床显得很扎眼,与那些新家具摆在一起,格格不入,很不谐调。

  我的爸爸是个要面子的人,家里常来客人,他总是希望家居面貌焕然一新;而妈妈又很恋旧,什么都不舍得扔,久而久之,矛盾终于激化,我最担心的“战争”爆发了,他俩你一言我一语,唇枪舌剑,音调一个比一个高,根本无视我的存在。

  后来的几天里,原本热闹的餐桌上又变得沉默不语,每顿饭都吃得平淡无味。“冷战”又开始了。他们彼此互不理睬,我成了他们之间的传声筒。为了缓解这压抑的气氛,我一会儿劝妈妈:“您就卖了吧,退一步,海阔天空嘛!”而妈妈却总是推开我说:“去、去、去,你还小,不懂。”无奈,我只好又去劝说爸爸:“您就别卖了……”“不卖不行!”爸爸理也不理我,严辞否决了。我的苦心也白费了。作文

  就这样,爸爸妈妈僵持了好长时间,谁也不肯让步,家里的空气仿佛凝固了似的,再也没有了往日的欢声笑语。他们三天两头就为鸡毛蒜皮的小事吵架,我经常“按下葫芦起来瓢”,苦口婆心也无济于事,他们根本就不听我的劝阻,不在乎我的感受。他们的话也刺伤了我幼小的心灵,这怎能不成了我的心事呢?

小学周记 篇8

  生活中,我们在一天天长大,懂得许多东西。可最令我难忘的,是我懂得尊严的事情……

  那天,骄阳似炎。我在小卖部买一根冰棍,边吃边走……突然,一阵歌声从前方传过来。我冲上前,只见一个孤苦伶仃的老头儿,坐在地上,旁边还立着一块木板,上面写着:“我从小残疾,双腿不能走路,双亲已故,望有好心人相助……”大家一看,便纷纷掏出自己的.钱包,把一些一元、五角扔在地上,可乞丐并没有去拾起,也没有说谢谢。我一看,心里立刻明白八九分。我走上前去,把大家扔在地上的钱拾起,再加上自己的一元钱,小心地放在乞丐的碗中,这时,我听到乞丐的一声感谢……

  每一个人都有尊严,乞丐亦是如此。我们不能因为他们贫穷,就不顾及他们的感受。试想,如果你是一个乞丐,见到别人这样对你,你会怎么想呢?恐怕也不会好受吧。如果有朝一日,他们成功,而你成小乞丐,你觉得他们会同情你吗?

小学周记 篇9

  书,赋予我们知识;书,是人类进步的阶梯。在我的身边有一位好朋友—《小学生时代》。这本书我从我二年级时就开始看了,这本书用自己无穷的魅力感染我们,然而我已无法抗拒我心目中那一份疯狂的爱。我爱这本书,

  当我第一次接触《小学生时代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品尝”着,“咀觉”着。在这本书中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟着人物笑、哭整个人似乎已经融入到书中去了。

  《小学生时代》中一个个人物写的栩栩如生,那一个个精彩的故事,一个个可以令人捧腹大笑的'笑话,还有美丽的童话世界,《小学生时代》用无声的语言将知识种于撒播在我们的心灵里,然而今天,种子开始萌芽,结出了知识的果实。

  每当我看到它时。一切不愉快都抛之脑后了。它像一把金钥匙,让我打开知识的大门;它又像一位向导,带领我挖掘智慧的源泉,在书中,我认识了西子姐姐、杨歌等一大群好朋友,他们带我领略了书中的快乐与烦恼。书中的爆笑超市是我们生活中的开心果,动物频道让我更加了解动物,儿童在线让我一分便知天下事,反正各个栏目都有自己的特色,让我们一起去看《小学生时代》,让书中的文字浸润我们的心灵,记住在我们的脑海,让我们随着文章一起在书的海洋里遨游吧!

  《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心,它陪我们一起走过欢乐的童年,陪我们经历成长的挫折与困难,失败与成功。今天,这本非同一般的书,将与我们牵起手,一起走,走到成功的彼岸。

小学周记 篇10

  上个星期天,天气真好!阳光明媚,秋高气爽。我约了几个好朋友一起去温州大学城野餐。

  早上七点不到,我兴奋地起床了。吃过早饭,爸爸送我们到学校门口集合。不一会儿,大家都到齐后我们出发了。

  到了大学城的学子广场,我发现这里人来人往,好热闹呀!好不容易停好车,我们迫不及待地从后备箱里拿出准备好的东西。走进广场,我们在一片树荫下铺开餐布,妈妈们摆上精心准备好的食物。有虾、肉、鸡腿……还有各种各样的美味水果,真丰富呀!大家争先恐后地吃了起来,味道好极了。

  吃饱后,我们自己去玩了。一会儿捉迷藏,一会儿丢手绢,后来还练习了广播体操,广场上到处充满了我们的.欢笑声,大家玩得真开心呀!

  时间过得真快,傍晚的秋风悄悄地吹来了,我们只能依依不舍地回家了。