【实用】初二周记模板集锦十篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的初二周记10篇，希望能够帮助到大家。
初二周记 篇1
我喜欢两个人，静静地，就那么坐着。各捧一杯书，围在小圆桌旁，桌上放着两杯茶。偶尔，抬起头，正触上你的目光，莞尔一笑，连忙低下头，掩饰着脸上那一片如云般的红晕。
我喜欢，我喜欢和你一起在雨中漫步，伸出手，感受着雨落下，滑入手心的湿润。不用那把透明的长柄伞，只要你陪着，有你的那一抹笑就够了。
我喜欢，我喜欢看你笑，每次看你紧皱的额头，我也不知道该则么安慰你，只能笑着让你放宽心。但你知道么，我最怕的'就是前一秒，你明明很难过，可是你总顾及我的感受，永远给我一副我没事的模样，是担心吗？可我也害怕，害怕你就这么离开。
我喜欢，我喜欢和你一起爬山，到山顶后，从上往下看，那片景色，永远都觉得迷人，但最重要的就是你陪着，有你，有你陪着，我从来不觉得会感到孤单。因为，你就是我收到的礼物。我喜欢，我喜欢听歌，一个耳机，牵出了我们，最初的那段相遇。耳机的两端，一个你，还有一个，我。
我喜欢，喜欢和你相遇，喜欢你出现在我的生命里，喜欢你陪着我，纵使不能是永远，但我希望，至少是现在。
初二周记 篇2
你尝过失败的滋味吗？
测验不及格升学考试不入围比赛不出线，这都叫失败失败的滋味当然是苦的人的一生不可能永远一帆风顺不可避免要遭受这样或那样的失败只不过有的人栽跟头栽的多些有的人在的少些罢了可以说人生是不断栽跟头而又不断爬起来前行的漫长过程
失败的下一站是痛苦·但却不是终点站而是岔道口这岔道口分岔出两条路一条是心灰意冷一蹶不振的路这条路通向彻底的失败这时的失败才是真正的失败另一条路是汲取教训再接再厉的路这条路通向在失败或失败的.反面——成功但只有踏上这条路才有成功的希望因此一个人遭到失败并不意味着是最终的结局问题在于站在痛苦这个岔道口的时候自己选择的是哪条路
失败并不可怕痛苦并不可怜·只有怯弱才是可悲的失败是一个未知数当我们失败之余要勇于化痛苦为动力那么就有可能从痛苦这个岔道口找到通向成功的路
初二周记 篇3
谁都经受过挫折和失败,我从没感受过.
但是就在元旦时,我失败了.演讲比赛我没有拿到名次.面对着老师的训斥和同学的嘲笑,我只能沉默不语.也只有好朋友来安慰我.
老师的眼神,我能体会到,老师对我的不友好.老师对我没有了往日的和蔼可亲.我恨自己,为什么,为什么!我不如她,我不如她们.
小时侯我是多么想参加啊!可却被老师一次次的剥夺.我拼搏,我努力,我终于得到了一次机会.但是,我没想到,对手跟学校很熟.我仿佛掉入了悬崖.
第二天,老师在全班同学面前训斥了我一顿,顿时同学的`目光齐刷刷的向我盯来,那时侯,我多么伤心哪!
在人们面前,我总是装做不以为事的样子,可在我的内心,却很在乎.我不能向别人诉苦,也只有两个人,是我现在最需要的---她们就是我姐姐和表姐.可惜他们不在家乡.
我一定要振作起来,就像歌中唱的一样"阳光总在风雨后".永不言弃.我相信,我一定会超越所有人,实现我心中的目标!
初二周记 篇4
七年级周记班级的事儿
一个学期的相处，同学们风风雨雨一路走来，同学们和睦相处，一路上欢歌笑语，成绩也平稳，但却也有一丝遗憾。随着一阵掌声，刘浩楠戴着脖子上的一道道伤口踏入了音乐教室的门口，他的到来，让我看到的并不是同学们对他不良行为的斥责，而是对他行为的拍手叫好。音乐课前，两人拳打脚踢，可是并没有人上去劝，从班干部到每位同学没有一个人上去劝架，甚有位同学称刘浩楠为“打狗英雄”，还对他的不良行为大肆称赞?时间如流水般不舍昼夜，三年如白驹过隙，匆匆地从指间流逝，就这样，一日复一日，美好而又短暂的青春就这样过去，三年看似一个漫长的数字，可当经历时，却会发现三年又是如此的短暂。时间匆匆过去，一去不复返，而未来迎接我们的就是离别，三年的朝夕相处之后，此时我们才想起那时的友情的珍贵，又有多纯。而我们却把美好而短暂的青春，宝贵的友谊和光阴浪费在一件微不足道的事情上，而这件事还会对我们的身体甚至在心灵上划一刀长长的伤痕，那我们为什么要去做呢？记不得年少的幼稚，我们都怀着天马行空的'荒诞梦想，痴狂地追求志意高远的读书。可梦想不过只是一个梦而已，早已淹没了理智，于是我们放下涉猎青春的酸涩，只剩下孤独的成绩。随着知识的拓展，我们的成绩也有下降。对于现在的我们，也许三年很漫长，但这三年的每一分每一秒都不可以重新来过，人生中总会犯很多的错误，让我们得不偿失，既然如此，为何我们不去改变呢，如果把每一次的教训换成每一次人的成熟，这样才能让我们真正的长大。
初二周记 篇5
我的家乡在吉木萨尔，这里有孩子们的天堂北庭园广场，有老人、青少年们娱乐的场所天地园。可谁也想不到，现在这样景色宜人的地方，在数十年前却是一片荒无人烟的垃圾场。以前，这里经济不发达，人们生活水平不高，住的都是低矮、简陋的茅屋，土平房，街道坑坑洼洼，尘土飞扬，交通工具很少，只有三轮车、拖拉机、自行车，人们的素质也很差，随地吐痰的、乱扔垃圾的、说脏话的影响了社会风气。
而现在，一栋栋高楼大厦巍峨耸起，一辆辆汽车飞速奔驰，人们的生活也富裕了，每到节假日，学生们约上几个好伙伴去公园转转，看看美丽的风景，放松放松身心，充分享受闲暇的快乐时光，老人们不约而同的在清晨散散步，呼吸呼吸新鲜空气，爸爸妈妈们则走在洁净的街道上，东瞅瞅，西望望，不一会儿，就转到了玲琅满目的大超市，然后，便开始了大量的购物
每到下午，都可以看到三五成群的去锻炼身体，可以看到一家人去天地园游玩、谈心。走在绿色如茵的绿化带中，各种花散发出淡淡的、令人销魂的清香，使人心情一下子舒畅了许多，一天的烦恼也随之飘走了，最令人难忘的就是吉木萨尔的夜景了，你看，公园里五光十色的霓虹灯，都把大街小巷照得通亮;一排排的.路灯，给孤独的黑夜带来了光明，也给司机们带来了安全。最为壮观的就是夜市了，这里每到傍晚，就人山人海的，有卖砂锅的、凉皮的、烤羊肉串的、椒麻鸡的大大小小的摊子，各具风味，引来了八方来客，连那些刚刚锻炼完身体的人们也不由自主的被香味吸引了过来，不顾自己的身材，开始狼吞虎咽起来。直到凌晨两点多，这里才渐渐寂静起来
我们之所以能过上这样衣食无忧的好日子，都是因为有党的英明领导，在党的领导下，吉木萨尔这个古老而又美丽的县城，真是一年一个新面貌，一年一个新气象啊!因此，我们必须要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，我相信，只有这样，在不久的将来，我们的家乡才会更加繁荣、更加辉煌，人们才会变得更加富裕!
初二周记 篇6
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”每一次看到我们努力后的成果，我们都会想起这首歌。人生的道路是崎岖而坎坷的，只要我们付出了，总会有回报的。如果失败了，加倍努力，总会成功的。只要自己从小树立一个远大的目标，向着理想的.目标前进，才会为自己开拓出一片美好的蓝天。
要想成功，是要付出努力的，如果说你是天才，而自己却不努力，那么随着你不努力，‘天才’也会渐渐地离你而去。就像《凿壁借光》：“匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：‘愿得主人书遍读之。’主人感叹，资给以书，遂成大学。”我们可以看出，只有真正努力后，我们才可以成大业。环境和条件并不是决定性的因素，而是靠自己信心、恒心、努力、坚持。正是匡衡的一句：“愿得主人书遍读之。”通过学习他选择了一条通往成功的彼岸之道。他的精神是非常值得我们学习的。“盛年不再来，一日难再晨”，只要奋斗过、追求过、拼搏过，即使失败也无怨无悔。
每一个人都是天才，而天才也得由你自己去主宰。正如我们在课堂上，应该积极踊跃的举手发言，回答老师提出的每一个问题，这样既能加深课堂学习的印象，又能增强我们的理解能力，这样老师付出的辛勤和汗水与我们的努力是分不开的，所以付出了总是有回报的。反之，势必其反。
是金子总会发光的，是玫瑰总会开放的，人的一生是要靠自己去掌握的。阳光赋予了我们与生俱来的资本——青春。成功者的青春必定有着坚定的信念，不放弃的毅力，和对失败乐观的品质。所以我坚信阳光总在风雨后！
初二周记 篇7
随着一阵下课铃声，教室里静悄悄的，等候老师来布置作业。在安静的教室里，老师脱口而出：“今天没有家庭作业。”就这么短短的一句话，教室里像炸开了锅似的，议论纷纷。
一路上，我心里既高兴，又轻松。
回到家，我望着客厅，无所事事，不知该干什么好。刚才还觉得轻松呢，现在可真无聊。我坐在沙发上，拿起摇控器打开电视，一看，除了电视剧就是动画片。奇怪，平时看电视我都是津津有味的，而且是苦苦哀求妈妈才看的，但这时看又觉得没什么有趣。这时，我发起愁来啦，平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗，今天怎么不布置啦。
这回我可有事做喽。我捧着书入神的看了起来，书内精彩的内容吸引我看过一页又想再看一页。故事中有趣的`情节感到津津有味，分秒不错过。看着书，浮想联翩。起初，我还看得入神，可看着看着，就有没耐心了。我把书搭在一旁。托着下巴发愁。我越想越觉得无聊。突然，我急中生智，心中产生了一个念头。于是，我拿出语文书，认真地预习了起来。这时，家中响起了一阵琅琅的读书声。我越预习越觉得有趣，觉得预习总比做那些无聊的事好。预习好了语文后，我还觉得不够，接着又预习起了数学，英语……
第二天，当老师问要不要布置作业时，同学们都知道没有作业做的无聊，就异口同声地说：“要！”
尝到了没作业做的滋味，我今后不仅要认真完成家庭作业，还要学会自主学习！
初二周记 篇8
在我奶奶家门前有一条小河，它很长，但不宽。河水清清的，日夜奔流不息。
河的两岸种着庄稼，也长有丛丛野草。它一直轻轻地流淌着温柔地怀抱这片土地，用自己的汩汩溪流，浇灌着这片土地。
温暖的春天，碧绿的水面偶尔可以看见几瓣被鱼儿戏耍的落花。河岸上的庄稼、野草绿极了，恐怕就连最好的画家都画不出这么美的画。炎热的夏天，小河里不时传来孩子们的笑声，那是他们正在河中嬉戏，把满身的烦恼洗掉。还有一些大人们会拿着一个桶到远处摸河蚌，他们总能满载而归。丰收的秋天，稻子成熟了，辛勤的农民们正在田里享受着他们的劳动成果。
渔民们正忙着捕鱼，生怕我们这些孩子钓到他的大鱼。寒冷的.冬天，小河边默默地、无声无息盖上了白色的棉被——冬眠了。
小河的魅力深深的吸引着我。小河给我的，并不只是欢乐和清清的水、绿绿的草，红红的花。当我沮丧、郁闷时，就会来到河边，望着潺潺流水。顿时，心中的苦闷便烟消云散了。小河知道自己比不上名川大河，但它并不自卑，依旧不停地向前流着，因为它知道自己存在的价值。从它流水里我看到了奋进的勇气，深沉的思考，无穷的力量和对美好未来的执着追求。
小河的水洗去了我稚嫩的童气，给予了我青春的活力，是我以更加坚强的心态，去面对前方道路上的困难。
我爱你，从我心中流过的小河。
初二周记 篇9
每个人都有许多值得珍惜的东西，比如珍惜与父母相处的时候；珍惜老师的谆谆教诲；珍惜一份珍贵的友谊，以前我并不知道珍惜，也不知道怎么珍惜。现在我才真正懂得了它的含义，让我明白了什么是珍惜。
生活中，大家都有几个知心的好朋友，朋友就是当你遇到困难的时候伸出的援助之手；朋友就是你在伤心时陪伴在你身边几句安慰的话语；朋友就是在你成功时祝贺你的一个温暖的拥抱；朋友就是当你气馁时给你加油，鼓劲……
记得我刚升入初中时，面临着新的学校，新的老师，新的.同学，新的教室，一切都是新的，面临这一切的我有点不太习惯，还有些害怕。下课休息时，我依然坐在教室里，望着教室外玩耍的新同学们发呆。这时，一个同学跑过来坐在我旁边，拉起我的手，冲我笑了笑，说：“我们一起去玩吧！”望着面前新同学热情的目光，我紧张的心情渐渐放松了下来，开始渐渐的接纳这个新同学，我沉默了一下后，朝着她笑了笑并点了点头，和她高高兴兴地手拉着手跑到教室外的空地上玩了，我们在一起讲了许多好玩的事情，我们彼此都很开心。那一刻，我心想，这可是我的第一份友谊，我要好好的珍惜。同学的友谊使我消除了心中的忧虑，渐渐开始变得快乐、开朗起来，同时我也收获了一份珍贵的友谊。
从此，我和她成为了很好的朋友，成为了无话不说的好朋友。我们彼此都很珍惜这份友谊。学习上，我们互相激励；生活中，我们互相帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。珍惜朋友，因为友谊来之不易。
初二周记 篇10
理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的当中，担任的角色，使有理想会奋力去追求上进，使的过得有滋有味，有意义，死而无憾。
人的'生命小船，理想是小船的风帆。士有理想，理想，那永远也成不了器。
伟人之，是有远大的理想，的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。身上永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并伟人的信念，千千万万有巨大士的信念。诺贝尔理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人理想，冒寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类了，为的理想踏出了的阶梯，理想的结晶。世界上的重大发明与，还面临受到驱逐与迫害的风险。每人理想，但理想并当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，木头被遗弃了。
有理想，我不该怎样去奋斗，常常在头脑里想理想后的样子很神气，但我是没用的。我明白了：一步脚印的去努力，定下近期的的话，有能力去实践的远大理想，生才充实有意义，既然是不了，也就抱恨终生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！
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