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小学周记

时间:2023-04-10 19:38:25 周记 我要投稿

实用的小学周记范文锦集10篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,制定一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的小学周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学周记范文锦集10篇

小学周记 篇1

  星期五的第三节课,我们六人在教学楼后面打乒乓球。

  我们六人利用“石头、剪子、布”的方式,分好队,决定好了出场顺序。我们队叫做“穷光蛋队”,他们称“魔术队”。

  比赛开始了,先看第一场的对抗赛战成了1:1平。重要的要看我和张xx打得决赛局。

  我和张xx的决赛开始了,先由我发球,张xx轻松地回了球,但是我接球时判断失误,这时场上的比分是1:0,紧接着比分又拉大了距离,我们落后三分,打成了3:0。此时我的`心里忐忑不安,我不断的在提醒自己,一定要专心的打。张震发球,我接的好悬啊,差一点出界。张xx判断失误,我赢得1分,比分追成了3:1.所以我要保证第4球的好状态.我终于找到感觉了,是有风的缘故。张xx又控制了场上的局面,打成了6:2,我有些着急,一努力打出了8:5的小冲击波,后来又追成了8平。可是接下来我有两球连续出界,发球也连续失误,最终以8:11结束了这场球赛,我们队输给了“魔术队”。

  这次比赛虽然输了,但是我们玩得很开心。

小学周记 篇2

  今天妈妈带我去乒乓球馆打乒乓球。我拿出我那筒乒乓球,有没有搞错?竟然是六星球!拍也是六星的!我心想:开来妈妈真的是大发慈悲了!不过也好,我管他什么大发慈悲的.不大发慈悲,反正有球打就行了!姐姐×2++爸爸+妈妈+哥哥+小弟弟vs弟弟=六打一(欺负小孩子)不过尼,他们好像……不够我牛野!第一场,姐姐与大姐姐vs弟弟,我双龙出海,我打,姐姐立刻说:“我挡!”还我挡尼!就是挡不住!球撞到小姐姐的额头上,姐姐狠狠的打了我一顿,接下来,哥哥。小弟弟。爸爸。妈妈一起pk我,我两下只就把他们给orur了,这叫做“过两关斩六将”我卡卡。

  今天打乒乓球真开心啊!

小学周记 篇3

  新鲜事儿在咱们生活中无处不在,往往平常的小时便会是一件新鲜事。有人可能问我有啥新鲜事能说出来。别不信,我的新鲜事还跟小蝌蚪有关。

  蝌蚪们小巧玲珑,浑身黑黑的,是水中的小精灵。有的人可能认为家养蝌蚪,不可能会有好玩的新鲜事,但我家养的三只小蝌蚪可有性格、可新鲜了。下面我便介绍我的`三只小蝌蚪。

  从小讲到大吧,第一只蝌蚪“肥蛋”隆重登场,为什么叫“肥蛋”,我马上告诉大家。

  “肥蛋”小时候并不肥,相对而言还比较“苗条”,可它好像并不想保持“好身材”。刚长出两只脚时,便开始大把大把地吃“御餐”了(其实只是几粒米),弄得其他两位兄弟都没好吃的了。吃饱了便排泄,弄得水质变差。就这样吃了拉,拉了吃,反反复复,大家猜猜现在怎样,都胖得像蛋了,爬都爬不动了,只能把水换少了,否则便会缺氧“升天”,食物也必须放嘴边。

  二哥“牛牛”,是个典型的“绅士”,它是“三兄弟”里最谦让的,总把好的让给“大哥”和“小弟”,自己都最瘦了,这是一“牛”。二“牛”便是它是“跳远跳高能手”,因为它也是三兄弟里跳得最远的最高的。上次,由于小蝌蚪已经长出四条腿,我怕它们闷死,放了块石头在玻璃缸里,牛牛先来个半蹲,再飞速起跳,像超人一样飞了出去,一下子跳到了石头上,这回,对它的名字有了解了吧。

  大哥的名字个性最怪,叫“司机”,为什么?因为它常常给牛牛与自己打抱不平,横冲直撞,速度飞快,像在开车,常把“肥蛋”撞翻,还是我把它扶起来的,看样子真是位不负责任的“司机”,但又是一位有“梁山英雄”精神的“司机”。

  这下,你不会认为这“三兄弟”不新鲜了吧?它们可是最调皮的小精灵,也是三只新鲜的小精灵。

小学周记 篇4

  今天,妈妈说带我去动物园,还是免费的,我十分高兴。

  我们来到动物园,车辆很多,人来人往,热闹极了;我特别兴奋。

  动物园门前有大象,长劲鹿的雕像,像活的一样,还有好多人在照相。妈妈去领上票我们进去了,我们先看到很多围观者,到跟前一看原来是鹦鹉在表演节目,精彩极了。

  我们用去了孔雀观赏区,那里的'孔雀真漂亮,孔雀的毛有绿色的,有粉色的,孔雀开屏了真美呀。我们用到了松鼠游览区,那里的小松鼠有灰色的,有黑色的,我说长的像兔子一样,在地上蹦蹦跳跳,可爱极了。我们用去看了斑马,斑马身上的花纹很漂亮,像是画上去的,从屋里出来,好像在走秀。

  我们用到了猛兽区,看到了狮子,还有用看到了豹子,豹子身上有花纹,有黄色,黑色,还有狼,我看像是大狼狗都很凶。到了老虎区,老虎是白色的身上有花纹,在那走来走去像是在寻找食物,看上去就让人害怕。我们看完了可我还是恋恋不舍的。

  我今天玩的特别开心。

小学周记 篇5

  课间十分钟作文200字:星期四上午,高兴我和开心同学们在绿油油草地上做游戏。天空蓝蓝,云朵白白,风儿轻轻,舒服极了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有跳绳,有踢键子,有拍皮球。

  你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”声音,皮球好像在说:“小兰,你比以前拍好多了。”你看!小明和小丽正在比赛踢键子,他们脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”声音,毽子好像在说:你别踢了,你再踢我身上毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈玩跳绳,欢乐笑声传遍整个校园。

  “叮铃铃——”上课了,同学们飞快跑回教室,开始认真听老师讲课。

小学周记 篇6

  就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室,想到那些熟悉的面孔和声音,我心里竟产生一种莫名的激动。

  在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

  在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。

  在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体的口语项目也不多,主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了,难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读比重,旨在培养我们的`阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famous people有关,如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,还有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.

  寒假要结束了,我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活,在享受假日快乐的同时,我没有忘记自己的学习,尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语,但我养成了一个天天学英语的好习惯,还锻炼了自己的自学能力。从这方面说,我的寒假生活过得充实而有意义。

小学周记 篇7

  今天早上起床之后爸爸告诉我外面下雪了,我连忙跑到窗前看见外面白茫茫的,真是太美了!我又来到奶奶家吃早饭,刚吃完家住XX的`哥哥来我家做客了。我们在家玩了一会儿我又和哥哥到院子里玩雪了。我们刚出来正巧看见好朋友逯昕媛和张博远,我们一起去后面广场上玩,因为那里的雪非常多。

  我们几个商量着要堆一个大大的雪人,我被安排当了搬运工负责搬雪,不一会儿一个胖胖的雪人就堆成了。这是我们共同堆起来的雪人,也是我们的伙伴。妈妈又给我们和雪人拍了几张合影,就高高兴兴回家了。

小学周记 篇8

  家里积攒了许多废品,于是今天上午,我去卖了废品,一共挣了20。5元钱,这些都是我辛勤劳动的.结果!

  我们早就想找人收废品了,正好听阿姨说,楼底下有了收废品的,我飞快的跑下楼,然后把废品一点一点的往外拿,好累呀!但一想到卖的钱都给我,我就不觉着累了!

小学周记 篇9

  高尔基以前说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。

  记得我六岁生日时,爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》,我大失所望,我本想要个奥特曼的,在无聊中,我翻着翻着,被眼前一个个生动搞笑的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此,书成了我的朋友,不管是童话书,历史书,科技书我都爱看。

  有一次,我和一个朋友下象棋,我被朋友杀得落花流水,回到家后,我很郁闷,想找本书来解闷,忽然发此刻书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝,打开书津津有味地看了起来,哇!里面有好多的`方法呀!有腾挪,围堵,拦截等。我认真地学了几招,觉得对付他绰绰有余了。一个星期后,这位朋友再来找我下棋,他洋洋得意地说:“哥们,要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说:“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑,其实我心里早就打好了如意算盘,不一会儿,我就用书中的招式把他杀了个片甲不留,他在对面呆若木鸡。我跑回家,抱着那本书狂亲,边亲边唱“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”

  我不断地从书中学到新的知识,我也十分爱惜书,有一次,一个小表妹到我家来玩,把我的《三国演义》撕了两页,我十分生气,平常我最爱这个小表妹了,但我还是狠狠地把她打哭了,我看着被撕烂的书,就像是我的朋友受了伤一样难过……

  书在我悲哀的时候给我带来快乐,在我需要的时候给我力量,给我帮忙,书就是我的精神食粮,是我生活中不可缺少的一部分,这就是小学周记。

小学周记 篇10

  今天,我们学习了《三个儿子》这篇课文,我深有感触。

  平时,我和同学说起长大后如何孝敬父母,大家总是争先恐后的说:“我给父母买好汽车,我买房子,我买……”大人们听到这些话时,总是笑一笑。

  学习了这篇课文后,才明白,孝敬父母体现在生活中的点点滴滴中。比如:父母给我们买回来好吃的`东西,我们应该拿最好的先给长辈吃,并且还要谢谢她们。比如:父母在辛苦工作一天后回家,给他们递上一条毛巾或拿一杯水。还有爸爸妈妈送我们去上学时在校门口说一句:“我上学去了!”放学回到家的时候说一句:“我回来了!”

  孝敬父母其实是一件很简单的事情,多说一句话,多做一件事。

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