当前位置:优质作文网>体裁作文>周记>小学周记

小学周记

时间:2023-01-21 08:32:46 周记 我要投稿

【实用】小学周记范文合集五篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇周记。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的小学周记5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】小学周记范文合集五篇

小学周记 篇1

  晚饭时,我刚想夹肉吃,忽然,听到砰的一声响,然后是妈妈的尖叫声。怎么了?原来是啤酒瓶爆破了。但是妈妈的尖叫声实在比啤酒瓶的爆裂声还响。妈妈捂着耳朵好像很害怕。当然,我也有点害怕,不过我害怕的是这声音,而是怕酒瓶破裂的碎片嵌进我的肉里。

  我连忙穿上鞋。据我观察,啤酒瓶的爆裂是爸爸引起的'。可是爸爸是个会狡辩的人,不太肯承认自己的错误。我明明看到他站起身,走到爷爷身后去取酒,于是才出现刚才这一幕;可是我批评他的时候,他却说;不是我,是这个塑料杯子掉下来,才把啤酒瓶碰到的。我说;你不走过去碰杯子,杯子会自己掉下来吗?但不是爸爸还不肯承认自己的错误,他便操着玻璃碎片,边自言自语地说:我碰都没碰他,啤酒瓶就自己碎了,真奇怪!唉!爸爸真是个会狡辩的人。那个塑料杯子好冤啊!妈妈说;"真不敢小看你了,你的眼睛能么尖,这么一件小小的事,你看出了妈妈的胆小,爸爸的狡辩。在你面前,大人也要小心自己的一言一行了。

小学周记 篇2

  一次,几位数学老师在一起闲聊,提到现在的学生难教,关键在于他们的学习意识差,主要表现在以下方面:

  1.缺乏知识整理意识。老师教什么,他就学什么,一部分同学学到后面就忘了前面的内容,依赖于老师整理所学的知识。

  2.缺乏作业检查意识。很多学生对做数学作业是任务观点,做完了便万事大捷,到五、六年级还有很多家长为自己的孩子检查作业。

  3.缺乏解题策略优化意识。尽管现在提倡解决问题策略多样化,但学生对自己已经解决的数学问题的思维过程做进一步反思、整理和优化的意识的确很差。他们很少去考虑自己是怎么解答这道题的,更不会去考虑还有没有更好的方法。甚至经常在做混合运算时,遇到能简便运算的题,会有学生问:“要不要简便运算?”

  4.缺乏错误追因分析意识。我们经常会碰到这样的情况,你告诉学生这道题做错了,他会毫不犹豫地檫掉原有的做法,哪怕那道题只是最后一部错了,他却不会去考虑自己错在哪里?以至于这次改对了下次遇到类似的题又错了。

  5.缺乏良好的情感体验以及个性品质。学生一般都欠缺对数学学习的兴趣,感到数学枯燥乏味,畏惧数学,没有学好数学的自信心。我曾经在班级里作了我喜欢的学科的统计,结果喜欢数学的学生仅占12%。

  怎样来改变这些状况,提高学生学习数学的主动性和积极性,使老师教得轻松,学生学得愉快呢。我想起了学校里正在搞“教学反思促进教师专业成长”的研究,如果让学生来写自己学习数学的过程,回顾、反思自己的学习过程,变被动学习为主动出击,可能会有意想不到的`效果,打定注意,我决定尝试让学生写数学周记。

  写什么?当我向学生布置这项作业时,学生一脸茫然,觉得不可思议。也难怪,写文章是语文老师的事,哪有数学老师布置的?慢慢来吧!于是我对学生说,不难,给你们个模式,套着写就可以了。

  1.这星期学了哪些数学知识?

  2.我学得比较好的有哪些内容?

  3.我还有哪些地方不怎么理解?

  4.我在数学学习过程中哪些方面表现比较好?

  5.下星期我有什么打算?

  数学周记交上来了,学生都按照格式写了,如:

  这星期学了简易方程(二)里的列方程解应用题,例1和例2。我学得比较好的是对这两类应用题我能自己分析题里的相等关系。但有的时候我两类应用题会混淆。在学习过程中表现好的地方有:做作业整洁,正确率高。下星期我要争取多发言,有不理解的地方及时问老师。

  虽然学生的数学周记写得很简单,但学生毕竟对自己一周数学学习情况做了回顾与反思。好的开端是成功的一半,数学周记就这样成了学生每周必做的一项作业。

  坚持了几个星期,学生写数学周记逐渐成了习惯。我觉得时机成熟了,需要对学生撰写的数学周记的内容再次进行引导,增加自我剖析的深度。这时,一篇数学周记的结束语引起了我的注意:

  陆老师,每周的数学周记差不多都是这么写的,简直千篇一律。说实在话,我觉得可以把周记分成三大类:一是系统地整理所学的知识;二是难题错题自我解析;三是反思一周的学习表现;还可以作为老师和学生交流的方式。

小学周记 篇3

  这几天,我外婆家养了六年的乌龟居然下蛋了!

  本来,我以为胃口极大、全身上下都有花纹的那只乌龟“老虎”是雄的`,没想到它竟然是一只“母老虎”!

  有几天,“老虎”不知怎的,竟然开始“流血”了,搞得身上、水里都脏兮兮的。于是,外婆就把两只乌龟都洗了一遍,又换上了干净的水。没想到,过了几天,“老虎”居然生了第一个蛋!我们全家都惊喜万分,但“老虎”却动来动去,把自己的“宝宝”踩碎了都不知道。第二个蛋也是如此。我们心疼得不得了,都怪这只“母老虎”不会做“妈妈”。半夜里,外婆像个侦察员似的,打着手电筒,悄悄地盯着“老虎”下蛋。终于,“老虎”下了第三个蛋,外婆连忙把蛋轻轻地捞起来,放在米堆里。第二天上午,“老虎”又下了五个蛋,都被外婆“救”了下来。

  可是,这六个蛋应该怎么孵呢?绝对不能让“老虎”来孵!我赶紧上网查了资料,才知道乌龟蛋要放在沙子里孵,而且要每天晒太阳来保持沙子的温度。我们马上把乌龟蛋埋进了沙子里,洒了些水,还用牙签在一旁做了记号。

  我期盼着小乌龟早点孵出来,给我们一个更大的惊喜!

小学周记 篇4

  我在深圳的老街捉到了一只蟋蟀,养在瓶子里。这是我第一次见到蟋蟀,我真开心啊!爸爸说:蟋蟀爱吃树叶。我就喂给它青草、树叶、花生米还有桔子皮上的.白线。开始它还胆战心惊的,不知道这些能不能吃,它象虾一样先伸出触角碰一下,然后赶紧后退;过一会再用触角碰一下,再后退直到确定没有危险,就放胆大嚼,吃得津津有味。第二天一早,我在酒店醒来,看到瓶子里的蟋蟀变得更强壮,我很有成就感。

小学周记 篇5

  今天,老师让我们看了一个视频,讲的是孝敬父母。

  之后,我就想起了我小时候的`故事,那时,奶奶生了病,就我一个人在家来照顾我的奶奶。

  那天,奶奶非说她没病,要出门。我严格得像爸爸一样,说:“不行,不能出门,一出门,病会更重的。”奶奶那我没办法,就又躺下了,然后奶奶说:“不出门的话,你给我拿一杯温水吧!”

  我就又给他拿了一杯温水。很快,就到了晚上。我就端来一盆温水,来给奶奶洗脸、洗脚。我给奶奶洗过脚后,又给奶奶盖好被子。等奶奶熟睡后,我又把家里整理整理。之后,我又拿来一个毛巾,擦擦奶奶额头上的汗,我就去睡了。

  到了第二天早晨,我才知道奶奶那时没睡,奶奶还夸我真孝顺,我微微一笑,脸就红了起来。

【小学周记】相关文章:

小学的周记11-05

小学周记12-10

小学的周记08-21

【推荐】小学的周记03-01

小学简单周记03-12

【荐】小学的周记03-22

小学周记模板11-16

关于小学周记11-19

小学的周记【荐】11-21

小学暑假周记11-13