当前位置:优质作文网>体裁作文>周记>初一的周记

初一的周记

时间:2022-12-13 15:22:50 周记 我要投稿

关于初一的周记15篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,制定一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的关于初一的周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初一的周记15篇

关于初一的周记1

  一份耕耘,一份收获;一份坚持,一次胜利;一次努力,一次成功。只有辛苦劳动后,收获的果实才是最甜蜜的;只有不断的坚持,胜利的心情才是最快乐的;只有不断的努力,成功的感觉才是最难忘的。原来,我也能成功。

  那天,我成功了,我终于品尝到了收获的果实,胜利的快乐,努力后成功的喜悦。

  在我刚走进初中的生活时,我就成功地做了一次黑板报。虽说我从小就学画画,但是我还真没画过黑板报,就算有也从来都没成功过,就算画了也会有许多人在一旁指手画脚,还有一片冷嘲热讽。可在这个班就有所不同了,我发现原来我也能成功。

  画黑板报时,我就一直很忐忑,因为我真的很担心,万一我画错了呢?万一我失败了呢?万一我有遭到冷嘲热讽了呢?但是我一直在劝自己说:我也能成功,我一定会成功!的确,我真的成功了,而且还很完美!我以为想这样的好事也不会总发生在我身上,但事实告诉我:就是发生在我身上啦!

  之后,我有成功的'设计了班徽,又一次尝到了成功的喜悦。原来,我也能成功。一份耕耘,一份收获;一份坚持,一次胜利;一次努力,一次成功。雨后的彩虹才是最美的,努力后的成功才是最快乐的。

  让成功成为一种习惯,那就是最好的习惯。

关于初一的周记2

  我一直以来都很自由,没有约束,脸上永远挂着笑容,如一只鸟,在没有天际的天空中飞翔。

  考完试,班里的同学或欣喜,或苦恼。只有我,一脸淡然,百分不能令我欣喜若狂,不及格不能令我紧皱眉头,潇洒地把试卷往书包里一扔,和以前一样。回到家,有人会问我考得怎么样,我转头嘲讽一笑说:“还可以。”

  好友总是向我抱怨,家里管得太严,妈妈很唠叨,奶奶总是逼她吃有营养但她不喜欢的'菜。她说,她羡慕我的生活;她说,她是养在笼子里的金丝雀,没有自由。我灿烂地笑着说:“是吗?那你真可怜。看我,没人管,自由得很,呵呵。”可我知道她是幸福的,被人牵挂的幸福。

  我属于没有边际的天空,大地没有一个角落可以让我落下,独自一人,迎接着狂风暴雨。天空太大了,大的让我迷失了方向,没有依靠,不知道哪里还有人牵挂。

  没有人希望被关在笼子里,问题是,给你一片没有边际的天空,你是否真的敢要?

关于初一的周记3

  20xx年X月X日 X天

  学习是一件因人而异的东西,有些人觉得很简单,而有些人却觉得很难。其实学习既要方法,也要学习者的恒心、毅力。

  学习语文至关重要,因为它是我们语言的基础,学会了它才能与人进行交流。我们必须学好课本上的知识,加强习作训练;还要广泛阅读课外书物,积累好词好句并把它运用到实际行动中。

  学习数学一是学习态度得好,还得有好学习方法;我们首先得在书中阶段培养数学运算能力。算题时要情绪稳定,看清楚再下笔,尽量做到一便成功;学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的`必经之路。

  学英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。很多人认为背单词难,而我的经验就是口中大声的读,用笔在纸上写。做到这些背单词就很简单了。

  这些经验是我经验的浓缩,希望得到大家的认可。和我一起受益终生。

关于初一的周记4

  经过啦军训和练操,终于迎来啦开学第一周,在这一周里我经历啦喜怒哀乐。

  喜

  在班级里的“人缘”可好啦,这一周我结识啦许多新朋友,与他们共同学习,共同玩耍,真是乐趣无穷。

  怒

  同学们有时真能把人气死,一周内他们带小零食,饮料,把桌子弄“残”啦~你说他们淘气不淘气,老师快气病啦。

  哀

  说实话在班级真没什么不好的事情,不过非让我说,那就是“作业”每天放学一直写到8点半,才能写完,不过有那么多欢乐累点没什么。

  乐

  一班的同学,老师好,总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐,老师讲课幽默同学有意思,你说能不快乐吗?

  这一周内,我从老师那儿吸取啦知识,从同学身上知道啦真正的.友谊,我的收获真大啊!

关于初一的周记5

  我喜欢大自然的花花草草,妩媚的玫瑰,高贵的百合,秀丽的水仙,芳香的桂花……各种花儿,不论大小,都张着嘴对你笑,散发出醉人的香气。

  我喜欢大自然的春夏秋冬,我还喜欢春的微风,夏的碧绿,秋的清凉,冬的浪漫。此时我喜欢大自然的各种动物,展翅高飞的老鹰,灵巧的小鱼,可爱的小猫……

  我喜欢蓝天,因为它很宽广,里面还夹带着丝丝白云。我喜欢朝阳,因为它蓬勃的生命吸引了我。我喜欢晚霞,因为它深沉而淳朴。

  我喜欢细雨,因为它总爱滋润着大地,此时为人类在出了很大的.奉献。我喜欢清风,当我躺在草地上是,吹着那清凉的风,感受大自然的气息。

  我喜欢那山山水水,一座座挺拔的高山站立在远方,一棵棵绿树长满高山。此时一片绿色的海洋,一阵风吹来,好像飘起了万里波涛。我喜欢湖泊小溪,那细细流水,每一天在唱着欢乐的音乐。从小溪到湖泊,从湖泊到江河,从江河到大海,要经历多少难关?

  我喜欢大自然的很多很多,它那活泼的生机,让人世间充满一片完美景象!

关于初一的周记6

  周末,闲着无聊的我找出了几年前的一本带密码的日记本,令人诧异的是,上面竟没有一次灰尘!我凭着记忆,手指轻巧地按下一个个数字。

  一声脆响,它开了。

  已经记不清那是的具体情况了,唯一记得的.,是寂寞。

  奔流不息的汽车、轰鸣的喇叭声和嘈杂的环境对那时的我来说都是陌生的。我无法融入任何一个圈子。

  四年级时,分班了,我坐在最后一排,隔着一个位子,坐着一个女孩,她皮肤很白,一下课就会捧着课外书坐在椅子上看得津津有味,直到上课铃响,她才恋恋不舍地把书收回抽屉。还记得吗?这个女孩,就是你啊。

  已经记不清我们是如何相识了,唯一记得的,是下课后,教室后排有两个身影紧紧地挨在一起,直到上课铃响,才分开。

  五年级时,我拥有了我人生中的第一套书——一套很有意思的冒险小说,说是冒险,却也不是。

  爱书的你果然闻讯而来,你眨巴眨巴着眼睛,亮晶晶的眼睛令我立刻双手献上那一套书。

  仍记得那天与同学聊天时,一个熟悉的人名从同学口中蹦出——“姿落”,她是谁?我忘了。你却一脸恍然大悟的样子,我忍不住问你,你翻了个白眼,说:就是你那套小说里的主人公啊!

  见我幡然醒悟,你摇了摇头:我严重怀疑你的记忆力。

  已经记不清你和我的对话了,唯一记得的,是在教室里打闹的两个身影。

  六年级时,我忽地迷上了写作,想写本小说,就拉你过来,神秘兮兮地对你说:我们一起写小说吧!

  你显然吓了一跳,然后无奈:拜托,你看得清我写的字吗?

  我诚实地摇头,你咬牙切齿:那你说啥!

  最后,你妥协了,却是我写你看,你却死鸭子嘴硬,硬说是校对。

  已经记不清我到底用了多少笔墨,唯一记得的,是我和你坐在一起叽叽喳喳地谈论小说的日子。

  ……

  悄声无息地,它合上了。

  感谢它,记载了我和你的点点滴滴。

  感谢你,使我从此不再寂寞。

关于初一的周记7

  自由是非常快乐的,自由是令人向往的,不知是人,每一只小动物也非常的渴望自由。

  记得四年级的时候,爸爸给我买了一只可爱的小乌龟,它有一身绿色的铠甲,一双黑色的小眼睛,警惕地盯着四周。我把它放在一个透明的金鱼缸里,起先小乌龟还挺乖的,静静地呆在里面。可是等过了一两天我发现,小乌龟把头伸得长长的,脚开始使劲地往上爬,但是因为鱼缸的滑,任它怎么爬总是爬不上来。这是我想到,小乌龟在金鱼缸里不自由,它厌倦这样的生活,它可能渴望更自由的空间。于是我和爸爸一起把它放生了,乌龟似乎在向我点头致谢,它快乐轻松地向前游去了。这是我看到小乌龟的快乐,我的心中也非常的快乐。

  由此我想到那些养在笼子里的小动物,它们不是人类的'观赏品,我想对那些喜欢把小动物养在笼子里的人说:“每只小动物它都有生命,请你们不要因为自己的喜好,而让这些小动物永远地不到自由,让我们还这些小动物一个自由快乐的家园吧!

关于初一的周记8

  自由是一种神圣的东西,万物都向往它。

  那是一个夏天的中午。我在小区的花园里玩,在一棵矮小的.柳树上我发现了几只甲壳虫,当我手伸上去刚要抓到时,甲壳虫已飞向了另棵树, 还 发出一种像飞 机样的隆隆声,把我吓了一跳。我可不能轻易放过它,向那棵树走去,但那些像人食指大小的甲虫,振着那薄纱般的翅膀在树之间飞来飞去,也许是它累了,停在一 棵小树上,我用尽自己的最后的力气,捉住了它,高兴地回家了。

  我把两只甲壳虫放在我的盆栽上玩赏。为了不让甲壳虫跑了,我把家里的纱窗全关好,在甲壳虫的脚上绑上丝线,一头在盆栽上打了个结。这一只甲壳虫背是黑青色的,有些光彩照人。

  过了一段时间,我听见一阵沙沙声,马上跑到阳台上发现甲壳虫在不断地努力地向上飞,线被扯得紧紧的,好像快要断了。我心想:你怎么能飞地出去呢。当 再去看时,发现它不见了。于是我开始寻找,在客厅的纱窗旁我发现了它,纱窗已经有一个个浅浅的凹洞,“呯”“呯”甲壳虫还在振着翅膀又撞上纱窗,那一刻, 我被感动了。于是轻轻地推开纱窗,一眨眼,甲壳虫飞向了外面的天空。

  这就是自由,动物都追求自由,何况人类。

关于初一的周记9

  开学一周啦,我们基本上已经适应过环境来啦,没有适应的同学要努力啦!

  这一周,我们主要学习了三角形。下面是我总结的主要内容:

  1·1:三角形的定义

  三角形的内角和以及怎样利用它做题

  1·2:按三角形内角的大小分类(锐角三角形,直角三角形,钝角三角形)

  直角三角形的表示与直角三角形两锐角之间的.关系

  利用以上两点来做题

  1·3:按三角形的三边长分类(等腰三角形,等腰直角三角形,等边三角形)

  组成一个三角形的三边长的条件和求第三边的取值范围以及利用它做题

  1·4:中线(重心)与角平分线(内心)的定义

  刚开学,我发现很多同学学习特别用功,这是一个可喜的情况。只不过我希望大家不是三分钟热度,而是将这种激情保留到初中结束,那我们班的成绩一定会好很多。

关于初一的周记10

  试卷发下来了,老师批着一个鲜红的89对我说,回家去给你家长签字。这可是我第一次考这么差,我的心里想,这回肯定要挨“竹笋炒肉”了。我一个人独自回了家,家里没人。我正准备提起笔来做作业,可是手中的笔仿佛有千斤重,完全下不了笔,家里异常的安静,连一根针掉在地上的'声音都听得见。这时,我趴在写字台上,想像着妈妈和爸爸是怎样骂我的样子。这时门铃突然响了,叮铃的声音进入了我的耳朵,我的身体顿时一下子软了,以为是妈妈回来,生怕妈妈把我给打一顿或骂一顿,门铃又响了一声,我只能硬着头皮去给跟按门铃的人们,我怀着沉重的心情打开了门,原来是煤气公司送煤气的要我帮他开个门。呀,我长长的吁了一口气,给他开门。

  就以这样的心情熬到妈妈和爸爸回来,我吃过晚饭,妈妈发现我的脸色有点不好,就问:“没有什么事吧,村村?”我结结巴巴的回答:“噢――噢――没有什么――事”,然后连忙走进了房里,过了一会儿,我准备拿着卷子出来给爸爸签字,爸爸正在看报纸,那一大张报纸遮住了他一向严肃的脸,我还是有点担心的走过去对爸爸说:“你能给我闭着眼睛签字吗?如果行,我拜你为师。”他顺口答应了一句“这有什么不行的?爸爸就给你闭着眼睛签字。”于是爸爸拿过卷子,放在大腿上,他刚一签字,我就一下子把卷子给抽了过来,跑进了我自己的房间里,长长地吁了一口气。就这样,时间慢慢地流逝,一直熬到晚上睡觉。我躺在床上似乎总有一个声音在对我说这样隐瞒考的不好的成绩,怎能算是个好学生呢?你这一个中队委配不配当呀?我吓得出了一声冷汗,准备第二天就把卷子给爸爸重新签字。

  到了第二天早晨,我早早地起了床,把卷子拿给了爸爸,爸爸看了先是一惊,然后微笑着对我说:“知错就改的孩子,就是好孩子。”他又重新给我签了字,我脸上露出了灿烂的笑容。作文

关于初一的周记11

  五一节的时候,我们决定到滨江森林公园去玩,早上8点就从家里出发了,我在车里睡了一觉,等我醒来,就到了森林公园。

  我们在公园门口买了个蝴蝶风筝,到了公园里,我就急急忙忙放起了风筝,它飞得可高了。天空中飞着各式各样的风筝,有猪八戒、有蝙蝠、有多拉A梦……我们沿着公园一路走来,看到了红色、白色、粉红色的杜鹃花,东一堆,西一堆,到处是花的海洋。经过植物园,我们到了果园,看到柑橘树上开了白白的小花,虽然没有结果,但是香气扑鼻。我们经过一条小溪,眼前出现一片比我长得还高的植物,上面开满了白色小花,花蕊是黄色的`,像太阳菊。吃完午饭,休息过后,我们继续前进,到了东海边,我和爸爸又放起了风筝,这里风大,风筝飞得老高,差点把绳子也吹跑了。

  我们越过防护栏,站到石头上,海水打上来,大家都逃上岸,爸爸也带我退回安全地带。看完了海,我们到了一个池塘边,看到很多人在捉螃蟹,我们也加入了他们,爸爸捉了一只螃蟹可大了,可惜断了一只大鳌,而且也塞不进瓶子,我们就放了它,接着爸爸又抓了几只小螃蟹,我很喜欢,就把它们塞进瓶子带回了家。

关于初一的周记12

  同学们都纷纷从座位上站起来想看个究竟。一下见到这么多人,小鸟显得十分慌张,先是在地上扑棱了几下,接着便不管三七二十一就开始乱撞,同学们纷纷低头躲避,结果它一头撞上了墙,昏过去掉在了地上。中队长见状立即跑过去查看小鸟的伤势,发现它流血了,便立即跑去找科学老师给小鸟包扎。

  中队长一走,同学们立刻议论纷纷。几个女同学十分害怕:“它要不要紧啊,我们是不是应该把它扶起来啊?”“不要了吧,万一它骨折了,我们动了它就完了。”“嘻嘻,我们把它捉起来玩儿会儿吧!”一个调皮的男生说道,不过没一个人理他。不一会儿,中队长带着科学老师回来了。老师先蹲下身子检查了一下小鸟的`伤势,接着对同学们说:“大家放心,小鸟只擦伤了腿,包扎一下就没事了。”然后从兜里掏出一卷纱布,小心翼翼地替小鸟开始包扎。没有几分钟,心灵手巧的科学老师就帮小鸟包扎完了。

  她直起身来,把小鸟捧在怀里,一反往常地坐在同学们中间,抚摸着怀中的小鸟说道:“同学们,小鸟是我们的……”“朋友!”一个同学抢答了,老师微微一笑:“对,说得对。可,你们知道为什么这么说呢?”底下一片静默。老师接着说:“你们知道青蛙是‘除害能手’‘庄稼的保护神’吧?其实小鸟也是如此,许多鸟类都是以虫子为食,庄稼里的害虫特别多,对农作物的危害特别大,这时,小鸟就会把这些虫子当做美餐给吃掉,同时帮我们除掉了这些害虫。”“噢……我们知道了!”老师又补充道:“所以,某些男生以后再也不能去伤害鸟类来玩儿了,知道吗?”刚才那个提议捉弄小鸟的男生羞红了脸,大声说:“我以后再也不欺负小鸟了,我去地里捉虫子给它们吃!!”全班哄堂大笑……

  不一会儿,小鸟醒了,老师提议说:“我们把它放了吧!”“嗯!”大家异口同声地说。

关于初一的周记13

  【20xx年7月15日 星期五 阴有小雨】

  我经历千辛万苦,终于踏入了梦寐以求的扬州中学教育集团树人学校,成为一名朝气蓬勃的中学生。军训是中学生必不可少的课程,我们学校初一新生今天进入宝应县国防教育基地开始军训。

  今天是军训的.第一天,我们在九龙湖校区乘坐大巴,浩浩荡荡地来到了风景美丽的训练基地。我们换上了迷彩服,成了一名英姿飒爽的小军人。吃完午餐,我们正式开始军训。我们的教官姓王,还很年轻。

  首先,我们要学习的是军姿。教官让我们昂首挺胸,收小腹,大拇指紧靠食指第二关节处,中指紧贴裤缝。我们站了很长时间,虽然有部分同学坚持不住休息了,但是我没有畏惧困难,相信坚持就是胜利,最终坚持下来了。

  今天的军训精彩纷呈。接下来学习稍息、跨步和唱歌,我们都使出了浑身的力气,用足了十二分的精神学习。晚饭后,我们排队去洗澡,洗尽一天的汗渍,洗去一天的疲乏,然后用力地搓洗换下来的衣服,最后关灯进入了梦乡。

  今天的军训使我懂得了什么叫吃苦受累。第一天体验没有父母在一起的生活,我非常开心。

关于初一的周记14

  20xx年X月X日 X天

  我最近为什么进步这么大?是谁教会了我积极举手,大胆发言;是谁教会了我聚精会神、认真听讲;是谁教会了我细心做题,一丝不苟?那就是她,我的老同位——郭思奇。

  记得有一次上课时,老师提了一个问题,同学们全体沉默。老师看了一会,突然有一只小手伸了出来。其实,我心里一直有一个答案,可就是不敢大胆地举手发言。郭思奇看我胆小如鼠,便拿胳膊肘轻轻地碰了碰我,嘴里还不时吐出来几个字:“常立松,举手啊!”我听了她的话,勇气大增,举起了我那只小手。老师把我叫起来让我回答这个问题,我把我的想法说了出来,博得了同学们的掌声。我从此以后积极回答问题,成了一名优秀的学生。

  每当我看见她认真听讲,细心做题的'时候,我也学着她的样子去做,我的学习便有了极大的进步。作文

  我学习有进步多亏了她。

关于初一的周记15

  星期三的时候下了这一年之中的初雪,我想我忘不掉它了。

  那时候我坐在教室里,后面的薇子突然惊喜地叫道:“快看,外面下雪了诶!”当时我们还在上课,她的声音不算大也不算小,老师没听到但我们这学习小组的人都听到了,就纷纷头望向窗外。“哇塞,好美哦!”我们小声感慨道。我很庆幸自己就坐在窗户旁,可以清清楚楚的看到这初雪的美丽;雪很小,也就只是点点鹅毛般的摇摇飘下,不知道第一片雪花是什么时候飘下来的,但当看到这零星的.雪花,就隐隐有一种久违儿时的窃喜,还带着些激动。这是一年中的初雪,虽然小但很美,让我有种想冲出教室好好在外面玩耍一番的冲动。我看得愣了神,顿时想到还上着课呢,就把眼睛到课堂上来了,但心早已经飘到外面和雪花游戏了。

  等到这节漫长的课上完后,我轻踏着雪花,也不担心外面有多冷,就和同学就迫不及待的跑到操场上了;轻轻蹲下身,抚摸着那只有薄薄一层的雪花,冰凉凉的,舒服极了;我把雪花放在手心,它不一会就化成水了,就那样玩着,不一会儿就又上课了。我回到座位上,想着那一刻跟雪花的亲密接触,心头泛着甜甜的蜜。

【初一的周记】相关文章:

初一的周记06-23

初一的暑假周记02-14

关于初一的周记11-23

初一暑假周记11-08

初一周记精选01-23

初一寒假周记12-30

初一的寒假周记12-10

初一周记12-11

初一的周记【荐】12-04

初一的开学周记12-21