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周记初中生

时间:2022-05-30 14:22:18 周记 我要投稿

【必备】周记初中生四篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候仔细地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的周记初中生4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】周记初中生四篇

周记初中生 篇1

  你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,像山,我要不断攀登;你永远一尘不染,像玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,像彼岸,我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

  你是谁?你是我的目标。我和你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。

  小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤着大地,我一个人站在篮下,一次一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打,不打。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却,但是篮球的魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成班上打球的主力,一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近,靠近。

  长大,你是优秀的成绩。为你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯着黑板,大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画,眉头紧锁。这是为什么?为得到你,考场上迫切的像得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照着父母的欣慰,老师的表扬,希望的曙光近在眼前,我在成功!玫瑰花的.刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近你。

  现在,你是渊博的知识。我要拥你。我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为你,我虚心听取别人的意见,在知识的海洋你遨游,我像一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。

  我和你的距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我和你的距离就会越来越近。

周记初中生 篇2

  今天是一个阴天。薄薄的晨雾把远边的建筑和树隔开了去,只剩下眼前这个安静的小区。我漫无目的地走在在凹凸不平的花纹石砖路上,耳畔不时滑进几声鸟语。周围空无一人,凉爽的空气肆意游走全身,我闭了眼。

  回过神来,竟已走到了通向那个小公园的石板路前。我心血来潮,迈着步子,走向长长的幽径深处。

  石板路被昨夜的雨洗刷得如少女的铜镜,踩一脚,溅起一朵小水花“啪嗒,啪嗒”。周围的樟树叶上积满了冰凉舒服的雨水,我忍不住跳起来,像以前一样,用手摇曳着树枝,把叶上雨水晃下来。身上自然是被溅满了一身,还混着好几颗果实落在地上。我高兴起来,蹦跳着,一脚踩扁一颗,铜镜上留下了一块块黑斑。

  穿过长长的石板路,眼前是一大片草坪。但记忆中的.草坪,却是一片由鹅卵石围成的小水塘。水塘里有三块刚好够我和妹妹蹲着的不大不小的石头。耳畔似乎传来“看!我抓到蝌蚪了!”的笑闹声。浅浅的水塘里倒映着我和妹妹的脸,也倒映着小公园最深处的两棵银杏树。

  这个小公园的最深处,被我和妹妹发现的时候,就被我们赋予了这个名字——仙境——这是属于我们俩的小天地。一瞬间,我仿佛回到了那个响晴的下午。灿烂的阳光透过两棵尚且翠绿的银杏树,在这片“仙境”里投下斑驳的树影。平坦柔软的草地间仿佛撒着几十块碎玻璃,闪着夺目的光。草地间隙里,镶嵌点缀着数不清模样的碎花。我和妹妹每每来到这里,都会流连忘返……

  回过神来,眼前的小天地依稀可见昔日的模样。但也许是因为再没有人来过,草地上的碎花已然消失,杂草遮蔽着草地,向上疯长着,两棵银杏树的叶子也悄然泛黄,像一只只蝴蝶,悠悠然然地落下。我有些黯然神伤。

  正打算回去的时候,才惊觉晨雾已散,太阳总算拨开云雾。一回头,发现竟有一束光亮温柔地撒在杂草上,光很弱,但却像记忆深处那样,明媚,又闪耀。

  我勾起一抹微笑,怀揣着这趟走向深处的路程,心满意足地离去。

周记初中生 篇3

  有一天,老师给我们布置一个作业——做一个小制作。我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海小制作里,我选中一个房子。

  这个房子是由筷子做成,我先在纸上画一个模板,再去买许多筷子,准备开始造房子。这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿十双筷子用胶水粘在一起,为防止筷子断掉,我反复检查筷子牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用十分钟时间,屋顶搭建好。接下来要造房子其它部分,其中前面是最难造,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大考验,但我并没有放弃。我依靠原来思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面造好。接下来要迎接最高难度考验,组装成型。我先把前面造成长方形样子,但看一下先前画模板,发现要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接。于是,我把旁边筷子减掉几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放一个小阳台,我房子就大功告成。

周记初中生 篇4

  11月7日,是我们农事体验活动的第四天。我们要在富阳“最美乡村”帮助农民伯伯收割水稻,体验收回的乐趣。还没进入稻田,我就按耐不住兴奋的心情,同学也和我一样。

  我们兴高采烈地走进了稻田,只见金色的稻浪,此起彼伏,一眼不望不到边,沉甸甸的稻穗,迎风点头,仿佛在欢迎我们这些参加收稻的学生。

  在老农传授完经验后,只听一声下令,我们手握镰刀,冲上前去,挑了一根长得饱满的,手快速地抓住稻杆,身子小心翼翼地伏下去,把刀刃在杆子上反复摩擦,真是“磨刀霍霍向水稻”啊!过了一会儿,我收割第一根水稻总算被我圆满收获了。看两旁边的同学,大多数也和我一样,把第一根割完了。我发现割稻并不是那么困难。我又小心翼翼地割了第二根、第三根……后来索性越来越大胆、自信,一直往前割。天上的太阳火辣辣的,汗珠顺着我的.脸颊的到了泥土里,我充分体会的“锄禾日当午,汗滴禾下土”中的意境,但我和同学们顾不得擦汗,仍旧卖力地割着。眼看着稻谷一点点积多,我们也迟迟不肯归。同学们劳动的热情一旦被点燃,点燃的热情一发不可收拾,劳动的成果也是一片喜人啊!真可谓:“稻花香里说丰年,听取笑声一片”。

  通过这次活动,我们体验了劳动的乐趣,体会到了农民伯伯的辛劳,我们今后会更加珍惜粮食,使用镰刀也锻炼了我们的动手能力,真是收获颇丰啊!

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