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开学一周周记

时间:2021-12-09 09:01:57 周记 我要投稿

开学一周周记15篇

  一周的时间即将结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,请好好地记录下在周记里。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的开学一周周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学一周周记15篇

开学一周周记1

  本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在,我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运!

  星期一是发书的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书,只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书,接踵而至的就是拿书了。说真的,每个体验过这个过程的`学生都知道,面对眼前这一堆“书山”,不花个把个钟头去整理是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后,我已经几乎没有余力对付后面的这一节课了。累啊……

  好在后面这节是信息课,嗯,不错,不错。虽然还不能去电脑房,但我还是很高兴,因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器,最新的360软件配备,高速的上网设备,便捷的作业提交系统……哈哈哈,等着吧,再过一个星期,我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

  星期五下午,我正写作业呢,眼看着一题就要完成了,谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目,我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字,搞什么啊!不过,说的也是,既然有修业式就必然有开学典礼,前后照应嘛。在会堂,我不断地找着我表妹,不过,越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥,也不至于这么照顾她吧?真是……话又说回来,三班的都是这样的吗?初二的是这样,初一的也是!难怪老师说在四个实验班里,三班是最“活泼”的这个班。嘿嘿,咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊,是他们自带的,我们管不了。“事不关己,高高挂起~”

  傍晚,一场冰雹突然降临。许多人措不及防,匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪,几乎没有半点作用。还好这天学校早放学,要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了这颗大松树啊……风雨过后,居然没有一个人来帮她扶正,反而砍下她的枝叶,劈开她的主干,拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!

  今日特此记录,以待来年回忆。

开学一周周记2

  转眼间,一个星期过去了,这个星期很有意义,因为这是开学的第一周,我也交到了不少好朋友,让我体会导了初中生活和小学生活极大的差异,更让我体会导了初中生活的辛苦。

  这五天来,除了开学的第一天还是非常轻松的以外,其它四天我都是生活在作业的世界中的,苦的是每一节课上完之后,作业会在原来的基础上又增高一层,没上完一节课,我要急急忙忙的拿出作业来赶,不但如此,还要在上课前,留下足够的时间做好充分的准备,对于小学的生活来说,真得是天地之差!当然,我也知道过了初中,高中的生活是更加艰难的,这是后话了。对我来说,初中的下课只是一个幌子,没有时间休息,而这也只是一个小小的.开端,以后的每一天都会比现在更加繁忙,我不能被现在所谓的辛苦而打倒,此放弃。我应该要打倒现在的困难,让我的生活更加有意思。也许,我刚从杨苗小学转过来,还无法和初中接上轨,毕竟我从来没真正了解过初中这个熟悉而又陌生的词,说熟悉,但是我只是远远地听到过,也没想到自己已经能离这个词这么近了,只有当我真正能使陌生的初中生活变得熟悉,才是我离初中这两个字没有距离的时候。在这段时间里,我也许会一直很忙,因为我还没为初中的一切拟定一份详细的计划书,如果不是因为今天,我也许有可能已经完全忘了还有这么一回事,我准备在初中的时候大大增加阅读量,因为我们以前的老师经常和我们说初中考的范围很广,有些都是在课外的。我更加要仔细听讲,不能漏了老师所讲的一分一毫,这是一件必然的事,在初中,我还要随时记下老师所讲的,课后好好复习,如果可以的话,我准备买几本有关的练习来看,来做,提高自己的学习成绩。我希望在初中我会想那太阳一样越升越高,像跑步一样,越跑越远,冲破终点!

  我要好好迎接我的初中生活,努力按照计划上的实行!

开学一周周记3

  今天是8月29日,我们蜜蜂小队来到学校为班级打扫卫生。

  八点,小队成员们便陆陆续续来到了学校。

  我们兴奋地跑到三楼的四(3)班教室,发现教室里装上了中央空调!但也正因为如此,教室里特别脏,桌面上、椅子上、地板上,都铺上了一层厚厚的灰,好像有好几年没人住过似的。

  我们今天的任务是把教室打扫干净,于是大家立刻干了起来。

  瞧,一个个都是那样干劲十足!妈妈们有的扫地,有的擦柜子,还有的当起了“蜘蛛侠”站在台子上擦玻璃呢!我们当然也不愿意甘拜下风。

  邵朴石一蹦一跳,上上下下地擦黑板;孙芸琪弯着腰低着头擦桌子,连抽屉里面也不放过;金晏如不厌其烦地擦着讲台和柜子;金钰轩一遍又一遍地拖地,与地面上的污渍战斗着;张可航提着水桶不停地在教室与厕所之间穿梭,忙得满头大汗……

  教室四周的'墙都用雪白的瓷砖砌成,可是现在瓷砖上有许多污渍,看起来脏兮兮的,我领到的任务就是擦洗瓷砖。

  别的地方倒还好,可是教室后墙,特别是靠近垃圾桶一带,瓷砖上的污渍又多又黑又顽固,想要把它们擦下来可真是不容易啊!“报告,污渍坚守,我军无可奈何!”我不得不向妈妈请求援助。

  妈妈便领着清洁球大军和雕牌洗洁精前来助战!只见妈妈用清洁球蘸了洗洁精用力地擦,果然清洁球大显神威,污渍顿时逃之夭夭。

  我赶紧拿了抹布来收拾战场,把黑乎乎的脏水统统拿下!不一会儿,墙面变得雪白光亮。

  经过几小时的奋战,教室焕然一新!我们在漂亮的教室里合影留念,又高兴又自豪!

开学一周周记4

  生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌。

  十五岁,一个多思的年华!十五岁,一个多梦的年华!在父母眼里,大家还小不懂事;在大人眼里,大家还年幼无知;在老师眼里,大家放荡不羁。但是,大家确实长大了,大家已经是初三的'学生,大家已步入了青春的门槛。

  初三是“天堂。”在这里,大家跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游。至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子,大家不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞。大家坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?三年同窗好友,这份情意岂能不浓?曾记得,大家怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,负起对生命的承诺。大家一起学习,互相帮助。为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息。

  初三又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭。每天,大家都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。大家还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了大家的热门焦点。考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠。唉,分数,学生的命根也。

  初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。大家相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴

开学一周周记5

  转眼间,刚开学的第一周就又过去了。在刚刚过去的一周里,咱们忙碌而又充实。虽然已经过了一个寒假,但是同学和同学之间却并不陌生,反而过了一个寒假,咱们之间可以聊的话题一下子变多了。

  早上到校,还是一样,领读人员已经早早地站在讲台上带领到校的同学预习或复习课文。领读人员还是没有变,跟上学期一样。周一周燕琳,周二姜星云,周三我,周四杨天芸,周五林莹。正是有了我和他们,每天早生到校的同学才会因被咱们的气氛感染,所以才会早早地的进入一天的学习状态。

  记得第一天到校的时候,我刚走进教室,一切事物和面孔都是那么熟悉。仍然是一张张满面笑容的脸;仍然是一个个幽默、移动着的身影,仍然是一声声爽朗的笑。一切都没变,面对着教师里的一切,我不竟想起坐到座位上和同学们一起以最佳的`状态、最佳的精神去进入一天的学习生活。新的一个学期,我必须充分的准备好去解决一道道简单而又复杂、困难的习题,去对付一件件我从来没有碰到过的棘手的难事,去迎接一次又一次全新的挑战。辉煌、荣耀、失败、伤痛都已经成为过去,现在,我是站在新的起跑线上,去面对新的对手,这个学期是关键的一个学期,这满打满算的30天是我将要面临的新的困难,我一定要学会逆风而上,在新的困难面前,我一定要付出,而且只有付出了,才能收到累累硕果,我一定会取得我心中那颗最闪耀、最大的果实。,加油吧!冲刺吧!我在心中默默的想着,下定决心一定要达到我心中的目标。这一天,这一天一定会在我的努力和付出下诞生的。一定会的。

  希望同学们和我一样,在新学期里制定新的学习目标,朝着这个目标努力,奋斗!

开学一周周记6

  友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它

  曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”好友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人。使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

  在顺境中,好友结识了我们;在逆境中,我们了解了好友。这是名人柯林斯所对好友做出的评价。这使我想起很久以前,我在报纸看到的一份报道。

  有一对好友,他们一起去爬山。刚好天雨路滑,有一个人不小心滑了一跤。刚好身边是万丈深渊。在这千钧一发的时候,他的好友立即扑上去拉着他的手。就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里,那身陷险境的`人,几度叫他的好友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的好友却说:“再坚持多一会儿,就有人来救我们的。”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。但那好友的手已经变得畸形了。但他还是笑对他的好友说:“我早说过会有人救我们的。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的好友哭起来。

  这件事,若发生在没有友谊的人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了好友,认识了他们的伟大。

  友谊若是一位伟大而和蔼的母亲,那好友就是她那温暖而熟悉的手。

  友谊若是一位无私的老师,那好友就是她那传授知识的教鞭。

  友谊若是一篇优美的诗歌,那好友就是那诗歌中的精髓。

  友谊是永不落山的太阳。让好友走近你的心田、滋润你的灵魂。

开学一周周记7

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,正走向青春。带着对未来的憧憬,我们走进了四年级的生活。

  开学已经一周了,对新的环境有了一定的了解。面对四年级的生活也有许多感受。

  上四年级了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上四年级了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的`飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上四年级了,再有的感觉便使紧张。学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在毕业考取得好成绩。

  上四年级了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对四年级生活。

  PS:至于其中的几年级,你自己修改一下就好了

开学一周周记8

  今天,我们不再是在草地上玩过家家的孩子。今天,我们不再是大声朗读“我床脚那么亮的一线”的小学生;今天,我们告别了童年,走向了青春。怀着对未来的憧憬,我们来到人大附中,进入高一生活。

  开学一个月了,对新环境有了一定的了解。面对高一的生活有很多感触。

  大一的时候,第一感觉就是新鲜。校园那么干净整洁,绿树成荫;老师的讲课是那么有活力,那么引人入胜;学生们相处得如此和谐愉快。现代化的图书馆、视听中心、网络中心、实验室让我流连忘返。这些都和小学很不一样,让我觉得很新鲜,很有趣。

  高一的时候,第二种感觉是对未来的憧憬。在开幕式上,我们兴奋地把美好的祝愿系在气球上,然后把它们飞到蓝天上。每个人的愿望是多种多样的,有的想成为音乐家,把中国传统音乐带给世界;有些人希望成为记者,让全人类惊叹于中国今天的快速发展。有些人希望成为一名作家,这样人们就能听到社会角落里微弱的声音……理想只有通过行动才能实现。在初中的三年里,我们会为未来打下坚实的`基础,一步一步向目标迈进。

  大一的时候,又觉得紧张。在中学,尤其是优秀中学,学习上的竞争很激烈,会有一些压力。一不小心,成绩就会落后于团队,根本无法放松。你应该一直处于学习状态。为了在三年的学习中取得成功,我们必须适应这种紧张的学习气氛。

  作为一名大一新生,我很兴奋,期待,也很紧张。但无论如何,从一点一滴开始,融入新的生活,让我们以昂扬的姿态面对高一的生活。

开学一周周记9

  不知不觉,自己已经在附中学习了一个星期了,感觉时间过的太快了……

  虽然自己已经是附中学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进附中,正是因为有了附中这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕……

  早就预料到在附中尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来。就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清。压力真的.好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思……

  人们常说有压力才有动力。是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应……

  但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。"以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切。

  自己来附中前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:“最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!”呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力。因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名。"

  绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

开学一周周记10

  不知不觉,自己已经在附中学习了一个星期了,感觉时间过的太快了...

  虽然自己已经是附中学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进附中,正是因为有了附中这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕...

  早就预料到在附中尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清.压力真的好大,但是的'自己一天都挺居丧,在不断反思.....

  人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应.....

  但是自己坚持这句话:即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切.

  自己来附中前就问妈妈:如果我是全班最后一名,怎么办?妈妈但是对我说:“最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!”呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力.因为我说过:即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名.

  绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

开学一周周记11

  9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一上学期的学习中充满信心。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真仔细,更有耐心。 其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。

  反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的`目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。

  但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真仔细听讲,认真仔细做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真仔细地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真仔细复习及预习,其他时间完全能够自由支配。

  最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

开学一周周记12

  开学了,我在想……老师是怎么样的,学校是不是很美好的。我现在来到这个城镇里,很陌生,我不知道同学们认可我吗?虽然我是转学的。

  在报到的前几天,我还在想:我们的班主任是关心我们学习、生活、亲切而又严厉吗?是受同学喜欢的老师吗?数学老师还是像丁老师那样严厉吗……再想想我的同学,那些个活泼的孩子是我的'同学吧,同学们之间又会有什么新的搞笑的笑话呢?一定是杨晗那样搞笑……

  我独自一人走在上学的路上,想:学校肯定比以前更焕然一新了,又比以前有更好的新设备吗?学校是不是又来了和我一样的新小朋友呢?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹们离开幼儿园来到新的学校。

  学校还会开展有趣的游戏吗?贴鼻子,那游戏对于小朋友可太好玩了,小朋友的贴鼻子的游戏肯定让人笑得前俯后仰;还会举行大朋友的激烈的跳长绳、跑步,跳高等比赛呢!我想我们一定拿得第一名,如果有,我一定要参加,给他们加油助威!

  我们以前那个峨眉一小学校种的小树苗一定长得比我高了,我们暑假里没有给它施肥、浇水,它能经得住风吹雨打适应的环境吗?小树苗,我真想你!

  最多的还是想到我,这个学期该怎么做呢?我有什么缺点需要改正,我有哪些优点要发扬呢?我想到很多学校去读书,可我一定要努力才行,上课认真听讲,是必须的。养成自觉学习的好习惯,尊敬老师,多与人交往,大胆举手发言,是必做的。做事有主见,讲信用,这我都有信心做好。

  算了,不想了,开学了,我还是想念我的以前的老师和同学了,时间过得真快,五年过去了,还有一年就要离开小学了,我们要珍惜现在与老师、同学朝夕相处的日子,珍惜与同学的友谊,在充满欢声笑语中,在美丽的校园里健康快乐的成长,快乐的度过每一天!

开学一周周记13

  “一二,一二”一声声铿锵有力的呐喊,伴随着我们的汗水,空气中弥漫着雨过天晴的味道。一切都在那场纷至沓来的雨之前,一切都在那场雨的洗礼中蜕变。而这一切都是我们高一新生的新起点与新历程。

  我们是这个时代最高贵的宠儿,最娇嫩的花朵,我们不曾离开父母,不曾独自的面对来自生活的紧迫感。我们今天的一切都是父母所给予的`,也许我们曾经拥有着自己的那份孤傲冷漠;也许我们也曾经自私而不懂得人情世故;更或许我们不够珍惜身边的人所带来的关切。独有那一点的虚荣与莽撞,而在此刻,我们已在这种大家庭的氛围中逐渐改变,不仅仅是从心里更是行为上的成熟。我们或许会后悔自己当初的懒惰;厌恶自己的世俗;痛恨自己不珍惜那些来之不易的爱,只得埋头去整理生活所带来的困扰,面对自己不想面对的麻烦,生活本就来之不易。

  一场洗礼,一场来自军训的洗礼给我们的人生带来新的体会与成熟,少年孩童般的我们怎又懂得生活与岁月的煎熬。我们的骄傲与英勇在顷刻间化为乌有,留下的只是沉默与独自面对。

  当脚站在地上因为时间之久而变得麻木;当手臂因为不停摆动而变得酸楚时我们只能强忍,只能坚强。要做一只勇于面对天空的蝴蝶,而不是一只整天在菜叶中的毛虫,当我的努力得到令人欣喜的赞扬时,内心是喜悦的,就如同新生的蝴蝶穿越彩虹时所获得新生的洗礼一般。我们不曾温柔,但独这一点英勇。

  相信经过三年的岁月蜕变,我们会变得更加的英勇,而这些都是人生中的新体验新尝试。雨后的彩虹才是天空中最绚烂的风景。

  我只想说“故事还长,请别失望”。

开学一周周记14

  又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的.学习特点,像我--理解能力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。

  因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全能够自由支配。 最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

开学一周周记15

  新的一个学期开始了,9月一号,第一天上学,我早早到校,等了一会儿后,老师开始排座位。

  “2组第三排,3组第三排。”老师排座位的声音不绝于耳,我是三组第二排。我走进教室,坐在了三组第二排左边的位置。这时,我发现,我的前面是我的好朋友——王炫博。我开心极了。

  这时,全班的座位排完了,老师走进班里,说:“同学们,你们有什么问题,给我说,我会及时处理的!”有些同学调开了,但是我坐在座位上,静静地想:“虽然我和王炫博是好朋友,但是我们两个在一起有可能会说话,影响我们上课,为了我们的`好,还是调开吧!”这时,我又犯难了:我到底是举手还是不举手呢?我可跟他是好朋友呢!我的手好像不受控制,就要举上去了,可还是缓缓地放下。

  我的内心好纠结啊,既想和好朋友在一起,又怕自己控制不住会上课说话聊天,不能因为这些耽误了学习啊,这对我们两个人来说都是巨大的损失!经过激烈地思想斗争,我勇敢地举起了手!“老师!我和王炫博坐在前后桌容易说话,还是让我们两个调开吧!”老师没有说什么,把王炫博调到了二组第二排,换来了另一个同学。

  “叮铃铃!”下课了,我拉着王炫博来到走廊的窗户边,我说:“我们两个在一起容易说话,会影响咱们的学习还会影响到其他同学,咱们调开,是为了咱们共同进步,咱们想聊天,下课再说!”王炫博点了点头,笑着说“好的,没问题!”

  通过这次主动申请调座位,我终于学会了勇敢表达自己的想法,同时,我也认识到了自己上课说话对学习的危害,主动改正错误,努力把学习迎头赶上,新的学期,我要乘风破浪,加油!

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