一封信的作文

一封信的作文[精华9篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的一封信的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一封信的作文 篇1

亲爱的时间老人：

　　您好！

　　我现在已经是初二的学生了，感谢你让我进入中学的大门并学会了不少知识，也学会了独立，但是我还是希望您可以放慢你的脚步！

　　自上中学后，每年与父母见面的次数很少，而且每次团聚的时间也极短。在春节那短短的十几天，是我最快乐的时刻，最幸福的时光。爸爸妈妈每天带着我探亲，游玩，我可以和爸爸侃侃而谈天文地理知识，可以和妈妈一起纵情高歌……

　　那些日子就像生活在天堂上，又像混在蜜罐里，无忧无虑，怡然自得，每天有说不完的话语，止不住的笑声，有吃不完的'美味，有享不尽的温情。每次在我恣情地享受天伦之乐时，您总是不近人情，犹如飞箭般流逝。您的流逝便是我的痛苦，我的泪水，您明白吗？时间老人，您就当时可怜我，当我与父母一起的时候，放慢您的脚步，好吗？

　　当然，有的时候，我还希望您加快脚步。

　　当我在思念爸爸妈妈的时候，请您理解我的心情，我的痛苦。您知道我想爸爸妈妈的时候，有多痛苦吗？我想哭，但是我不能哭。我担心伯父伯母听见会误会我，会以为他们哪里对我照顾不周。每次想爸爸妈妈的时候，我只可以默默流泪，偷偷哭泣。那时候，就算中国十三亿人每人拿着一把刀，在我心口插一刀，我也不会觉得痛苦。因为那时候，我已经痛到麻木，这时候，您是否能为我加快您的脚步？

　　亲爱的时间老人，您能怜悯我吗，为我而适时放慢或放快您的脚步，我知道这是不可能的事情，但是我还是恳求你！可怜可怜我这个无助的小女孩吧！

　　此致

敬礼！

一封信的作文 篇2

　　唐僧师徒四人经历九九八十一难取到真经后，悠闲的生活着。

　　一天，在高老庄的八戒，给孙悟空写了一封信，信的内容如下：

　　哎呀！猴儿哥、你最近可好啊？哎呀呀！俺老猪最近可晕儿死了，俺以前不是1025斤么？现在都1250斤啦！俺老猪最近走不动了，懒懒散散滴，猴哥儿，可否教我减肥的方法啊？？但是，千万别让我少吃东西少睡觉啊。

　　对了，猴哥。最近挺冷的.。俺最近给你买了一件白色短袖裙。红花儿。胸前还有仨扣子，现在邮递费挺贵的，所以我把扣子剪下来，包裹在衣服里了，你可千万别弄掉了扣子啊!五毛钱一个呢，可贵了。还有这衣服，可千万千万别弄破了衣服啊啊！三块钱一件呢。我只买了100件呀。花了10块钱啊！！

　　猴哥，咱就说到这里吧，邮递费挺贵，少写几个字哈哈

一封信的作文 篇3

亲爱的XX妹妹：

　　你好！

　　明天你就一周岁了，哥哥先恭喜你！

　　当你还在你妈妈肚子里的时候，我就常常猜想你到底是个弟弟还是妹妹，我急切地盼望着你出生。终于，你出生了，我第一眼看到你，就觉得你很小很小，我都不敢抱你，怕弄伤你，那时我还没找到当哥哥的感觉。

　　后来，你一天天地长大，会对着我哭，望着我笑，会伸手要我抱了，我想你一定知道我是你哥哥，才这么喜欢我。我抱着你柔软的.身子，你用两只小手胡乱地抓着我的脸，还把小嘴贴在我脸上舔我一脸的口水，突然，我感觉腿上一热，不好了，你撒尿了，真恶心，简直令我哭笑不得。慢慢的，你会走路了，你总爱在我玩游戏时趴在我背后，把头伸过来要我看你，害我玩不安静。现在，你会喊人了，当你对着我含含糊糊地喊哥的时候，我终于找到了当哥哥的感觉。

　　你真是个可爱的小妹妹。最后，

　　祝你

　　成长快乐！

一封信的作文 篇4

亲爱的各位家长：

　　大家好！

　　首先感谢大家一年来对我们工作的支持。本来也不计划说些什么，但是看着可怜的孩子们，想着我们这些可爱又无奈的家长们，有些话还是不得不说。

　　初三的学习把我们和孩子们都推向一个风口浪尖，中考的成败甚至可以决定孩子们以后多一半的人生，大家急，学校急，孩子们急，我们也一样着急。中考的压力似乎也像一座大山压得每一个人喘不过气来。在这个全凭着能力升学的时代，一分就可能是天上与地下，又有哪一个会无动于衷呢？说实话，我们比大家更想让孩子们个个有一个好的前途有一个好的未来，毕竟为人师者首要之责就是教出让自己得意的弟子，而且期待着每一个孩子都能够承载得起一个家庭的厚望。但是，我们万不可急到乱了阵脚，认为孩子课内学课外补，两力作用下就会达到好的效果。或者认为已经尽了自己最大的能力给孩子补了课找了最好的补课老师，就觉得自己做到了最好。

　　我亲爱的家长朋友们！

　　不是这样的。学习首要的还是要关注课堂，当然这一点更主要的是老师来做，但端正孩子的学习态度，让孩子能够积极主动地学，比其他的任何外因都有作用。我们需要的是彼此合力让孩子更多地把精力投入到学习中来，只有课堂才是保障孩子取得成绩的关键所在。如果孩子在上课时间不能够抓紧，没有高效的学习，那么课外使再多力也是徒劳的。孩子们的惰性是有的，克服惰性的最佳办法就是激发孩子们的学习欲，这一点我们也一直努力在做，但是也需要大家的配合。开学十几天了，大部分孩子的学习状态还是蛮好的，可还是有几个孩子不能进入状态，游离于课堂之外，而且作业极其马虎。如果这样的情况下，我们把孩子送出去补课，那可真的是和自己开一个玩笑，因为他的心思就根本没有放在学习上，您这样做实在也没有多大的意义。所以，补课的前提是有一个好的态度，否则还是需要慎重考虑。

　　其次，我们一定要对孩子有一个较为全面的了解。初三伤不起，孩子伤不起，我们自己也伤不起，但是我们给孩子所补的科目是不是孩子真正的弱势科目或是需要强化的科目，一定要做到心中有数。从开学到现在，听到好几个孩子说，每天晚上一放学就去补课老师家里去了，回家已是很晚。我不知道在孩子经过一天紧张忙碌的学习之后，在每天还有大量的作业之下，孩子还有多少精力来迎接补课老师的喋喋不休。或许也没有喋喋不休吧，充其量只是有人看着孩子把作业完成，质量我们不知道，但我们可以在自己感觉良好的情况下迎接这个疲惫了一天的孩子，恕我直言，也只是我们自我感觉良好罢了。而孩子呢？中午十二点多吃饭，到晚上八点十分放学，再经过两个小时的苦战，孩子根本是吃不消这样的折腾的。我不是心疼您的血汗钱，那也轮不到我来心疼，我只是心疼我们的孩子，心疼大家一颗爱子的心。同样为人父母，一样可以感同身受大家对孩子学习的焦虑，但不能盲目安排啊，初三的孩子每一个小时都很珍贵，把时间用在点上，把精力用在点上，这才是重点。所以，若我们的孩子不是特别自觉，若我们不是忙到日理万机，请不要把我们的孩子随意安排出去，陪着他，哪怕您只是装模作样地看看书看看报，也比打发出去效果要好的多。我说的是实话，这样的话说出来，本来就可能为自己带来口舌，无论是对您孩子的优秀还是不优秀负全责，我还真没有这个能力，补课当然是好事，若真能提高了孩子，对您，对孩子，对我们，何尝不是如此？可是，我们理性冷静地看问题，就会明白个中因由了。

　　那您也许要问了，那老师你说我孩子到底有不要补课啊？要，但要看情况。有的孩子我十分建议去补补课，因为靠个人能力真的无法再优秀了，这就需要有人拉一把帮一下，这样的补课对孩子是有益的。孩子本身认真也很用心，再给点外力，可能就会有大的突破。这个时候借助老师的智慧，是可以锦上添花的`。不过，还是那句话，老师是老师，补课是补课，您对孩子的关注一点都不能少。还有的孩子自己自制力比较差一点，但也比较优秀，只是父母没有时间管理孩子，这种情况下也是可以补一补的。毕竟初三了，你管不上，有人替你约束一下，还是有好处的。还有一种情况就是，孩子确实存在拐腿科目，这样会给他整个成绩带来影响，那适当的弥补一下，也是可以的。至于找谁补，怎么补，那就要您自己权衡了，老师的责任心是首要的，我们需要时间内出成绩，孩子浪费不起的。若真能遇到一个对您孩子极负责任的老师，哪怕是一个补课老师，也是孩子的福气了。当然，另一个重要因素就是老师的专业素养了，点石成金者的功力就在于我们可以用很少的时间就豁然开朗。不要跟风，实实在在去找适合孩子的，那才是最好的。

　　最后我想说的一点是，新任的初三老师都是极其负责的。每一节课上课前，老师们已经很早就到了教室门口，包括早读，这样孩子们的边角时间里就会利用的更加充分，而且每位老师都很是认真。说这是什么意思？就是让孩子们有不会的不懂的问老师啊！难道还有哪一个补课的老师比自己的老师更清楚这节课的知识重点难点，了解学生的听课状态吗？一定要让孩子多请教，问老师不是一件丢人的事情，我们一直在督促，但学习真的是自己的事，你不问，老师不可能也没时间每天跟在你屁股后面问你吧。如此简单的道理，可惜孩子们就是不明白，无语！那我们就多问问孩子，你今天请教老师了没有？你每天收获了些什么？多和孩子交流学校的事情，还是有好处的。

　　因此，请慎重对待补课，请用心陪伴孩子，请积极关注孩子每一天的动态，也请照顾好孩子的饮食健康，成长路上的不放弃，我们与孩子们同在！

一封信的作文 篇5

李娜:

　　你好!

　　我叫张雅妍,你还记得我吗?虽然你已经搬家了,但我脑海里仍然浮现出一个淑女型的型的你,你是一个文静的小女生,两根硬梆梆的小辫儿垂直地挂在肩上,一双明珠般的眼睛满怀深情地望着我,一张樱桃小嘴,说话轻声细语,你平时很朴素,不爱打扮,只有一次参加同学聚会的时候,才穿了一套白纱裙。记得当时，我非常喜欢那套裙子，所以，犯下了不该犯的错误。

　　那天晚上，我妈妈加班就拜托你妈妈照顾我，碰巧我在你家的`柜子里发现了那套裙子，我心喜若狂，趁你们去菜场买菜时穿了一下，嗬，还挺合身，我高兴极了，左瞧瞧，右瞧瞧，忽然发现别在胸前那个娃娃的眼睛掉了，我眼珠骨碌一转，想到了一个办法。我用黑水彩笔画一个眼睛，可我刚想画，手一抖画成了一条竖钱，正当我着急时，旁边的衣架提醒了我，于是，我赶紧脱下衣服挂了起来。随后，我又打开电视看了起来，过了十几分钟，你们买菜回来了，可我却没敢承认错误。

　　第二天，妈妈来接我去婆婆家玩，临走时，我觉得我很对不起你。过了一个月，我回来了，却听见奶奶说你走了，搬到了北京，我听了狠狠地打了自己一巴掌，真后悔没向你坦白一切，我真希望时间可以倒流，让我向你正式道歉，小伙伴，我想对你说：“对不起，”

　　如果你听了这些话，是不是还愿意和我做朋友？

　　祝你学习进步！

一封信的作文 篇6

亲爱的.妈妈：您好。

　　妈妈，记得有一次，我和您一起去爱萍阿姨家拜年时，我走到街上，忽然发现我走不动了，您发现了，在前面的一个台阶上把我背了起来，离爱萍阿姨家还很远，您依然背着我，快到爱萍阿姨家了，我却发现您走不动了，我赶紧下来，终于到了爱萍阿姨家了，拜好年后，我们一起回家，可我又肚子饿了，这可怎么办呢？我和妈妈一起到有意思去吃，我们开吃了，我准备给妈妈吃一根香肠，可妈妈却说：“不用了，你自己吃。”我吃好了，准备走了，我才想到，妈妈，您对我真好，我长大以后一定要报答您。

　　您的女儿

一封信的作文 篇7

亲爱的外国小朋友：你们好！

　　相信你们一定不认识我吧！

　　不过没关系，当这封信装在信封里送到你们的手上时，你就会认识我——一个来自中国的男孩，我会让你了解一个古老的文明古国，拥有五千年历史的——中国。

　　华夏子女都自称为龙的传人，作为一名华夏子女，我感到自豪，因为我有幸生活在这文明古国，中国有许多名胜古迹，希望你们都能来玩，虽然你们不能马上来，但是不能眼观可以耳闻吧！

　　长城自古以来被人称为一条巨龙卧在了中国大地上，它的龙头在山海关，龙尾则在嘉峪关，全长6700公里动用了全国人口的二十分之一，才能完成这座举世瞩目的建筑，吸引着国内外的游客，被列为世界八大奇迹建筑之一。

　　秦始皇陵的兵马俑，也是我们中国历史的一颗明亮的星星，整个皇陵中的兵马俑就是一个地宫，里面有8000个兵马俑，有将军俑、铠甲俑、跪射俑、骑兵、武士、车兵（驭手兵士）弓弩俑、马俑，站在它们的.上方，就象一个掌管兵权的皇帝，一声令下就可将一片荒芜踏为平地，有一种兵马其奔的那声势的场面浮现在眼前，使人身临其境。

　　如果，有人问我们孕育了我们祖先的母亲河是什么河，我们会毫不犹豫的回答：“黄河。”正是这条神奇的大河，养育了我们勤劳智慧的祖先，也孕育了灿烂的文化。亲爱的外国小朋友，我们共同生活在这个蓝色星球——地球上。虽然人与人可能远隔万水千山，但我们相互依存，谁也离不开谁，我们应该象一个大家庭一样，互相爱护，互相尊重。

　　祝

你们身体健康万事如意

　　你们的中国朋友：***

20xx年10月27日

一封信的作文 篇8

　　尊敬的校长：

　　您好！

　　感谢您在百忙中阅读此封信件，聆听我----这个已在母校历三载春秋、即将踏上高考征程的学子，心底最真挚的声音。想来近几日中，您，一定也被那幢老教学楼拆迁与否的问题，困扰的有些焦头烂额吧？一方是毕业校友们高声疾呼要保留教学楼----这个他们当年曾驰骋青春、挥洒热血的场所；另一方是校园规划用地不足、老城区寸土寸金、维护修缮老教学楼还需物资人力的凝重现实。何去何从？真的没有万全之策么？

　　作为在这所中学里长养起的学子，我深切地理解学长学姐们之于母校的深情厚谊。每日迎着朝晖步入老教学楼，听闻书声琅琅；每夜沐着星辉走出老教学楼，回看灯火通明。窗明几净的教室，整洁有序的桌椅，鳞次栉比的班级，一草一木间仿佛都刻着我们花季雨季的分秒韶华。人生最美丽的年岁，记忆和故事，都留在了这里。

　　情之所系，需要物的承载。故而才有了“睹物思人”的掌故轶事。试想百十年后，旧友可能故去，自己亦会白头，而何处觅那翩翩少年时的芳华影踪？唯有旧日影像，方可慰藉相思。教学楼，便是这样一处去所。它让昨日重现；让耄耋老人，有了心的归途、梦的原乡。

　　在半个多世纪的风雨沧桑中，这座老教学楼里，走出了一批批精英之人、栋梁之才。他们而今活跃在祖国的大江南北、各行各业。他们与教学楼有着共同的情缘，才会在大厦将倾的关头，重回母校，奔走呼告，想要挽狂澜于既倒。也许，您会责怪他们不谙学校发展规划与校园用地不足的难处，但眼前的此情此景，是否也会让您想到一个甲子之前的北京城？

　　彼时的新中国刚刚成立，百废待兴的民族，期待着昂首阔步地向前迈进。于是乎，承载着数个王朝背影的诸多历史遗迹，仿佛是一张张横亘在创立与革新面前的多米诺骨牌，终被“前进”的话语裹挟，而纷纷倒下。城门不在，府邸不存，胡同颓败坍圮，宫墙化为废墟。老北平独一无二的街景风貌，敌不过发展与拆除的`浪潮，并最终让位于而今千人一面、毫无个性的摩天大楼与水泥森林。

　　彼时爱国志士也曾声嘶力竭地呐喊，梁思成先生提出了在保留旧城、另造新城的权宜之法，却最终化为泡影。今人歆羡于莱茵河畔尚存着诸多旧迹，慨叹于它们为其各自的城市平添的独特气质与别样风姿；今人看到布达佩斯双城的完好相容，过去与当下交相辉映；却寻不到四合院落、四方天井的一丝影踪。这是时代共有之世相，城市化浪潮席卷的当下，传统与现代必然邂逅激烈的碰撞，文化情感价值与实际功用价值间的矛盾冲突，需要我们仔细思量建筑的意义与价值的真谛。

　　历史总是如此，稍纵即逝，一经破碎，便不复昔日的圆满。建筑如此，何况还是诞生过许多知名人士、有纪念意义的古迹？善待历史的遗存，便是善待后人与明日。想来他年他月，那些走出去的孩子们，重归故里，若还能见到当年求学的楼宇，该会是何等的欣然与快乐吧？

　　然则学校要发展，新生要授课，新的校舍向哪里建？不若步近些年大学城之后尘。由政府牵头，科学规划片区功能，统一建造新兴学区，既不颠覆旧区容貌，又能带动新区发展。一箭双雕，何乐不为？

　　愿校长能审慎思量我们的建议。愿触目皆是的拆除重建的悲剧，不要在我们的校园里上演。

　　此致

　　敬礼！

　　小林

　　20xx/4/9

一封信的作文 篇9

亲爱的姑姑：

　　您好！

　　好久为和您联系，我很想念您。今年暑假本来是想回东北看望您，和您拉拉家常，对您包的饺子早就垂线三尺。可是爸爸妈妈工作太忙，无法分身，真是遗憾。不过，姑姑，今年暑假我完成了大队辅导员交给的重要任务，现在我和您说说这件事。

　　大队辅导员交给我们的这件重要的任务就是去军营寻访江苏创造。我们这一只雏鹰小分队的所有队员都是生在军营，长在军营的学生。面对来自五湖四海的解放军叔叔，问问他们对江苏的了解，向他们宣传江苏数十年的'辉煌，鼓励他们继续做好江苏创造的一份子，应该很有意义。

　　好，说做就做！在采取行动以前，我们进行了周密的部署，准备了很多资料。一边搜集江苏的辉煌成就，队员们一边都情不自禁地啧啧称赞：“咱们江苏真了不起，有这么多的创造！”

　　带着这份自豪，我们昂首挺胸来到空军大院。怎么行动呢？眼尖的小琪指着迎面向我们走来的一队巡逻队说：“我们就从这儿开始吧。”我们撒开腿，一溜烟来到叔叔们面前。我带头行了一个标准的队礼。叔叔们略显惊讶地停下了脚步，看着我们。我赶紧说：“叔叔们，你们好！我们是小营小学雏鹰小队的队员。今天想和你们交流一下，耽误你们一点时间，可以吗？”看着我们期待的目光，叔叔们同意了。小斓甜甜地问一位面容黝黑的叔叔：“叔叔，请问您是哪里人？”“啊，我是山西人。”“山西的陈醋很有名噢。”叔叔脸上有了笑容。小名趁势问：“叔叔，您知道咱们江苏有哪些创造吗？”叔叔想了想说：“这方面我知道不少。近的有江苏高铁，之前还有禄口国际机场。”我们很兴奋，七嘴八舌地说：“叔叔，我们江苏还有很多辉煌呢！”我们如数家珍，无比骄傲，叔叔们看着我们直乐。

　　初战告捷，我们趁胜追击，又来到通讯营，和解放军大姐姐们聊开了。这些大姐姐们还真厉害，她们知道的江苏创造可真多，有些内容连我们都不知道。有位眼睛大大的姐姐面带神秘微笑问我们：“你们一直在问我们，我也来考考你们。20xx年，在连云港开通了一道货轮航线这是江苏省外贸口岸首次开通非洲航班。这道航线是从哪里到哪里？”我们面面相觑，只好老实说不知道。大姐姐说：“它是从连云港到红海到非洲的货轮航线。”我们一询问，原来这位大姐姐就是连云港人。我们虽然有些难为情，但转念一想，我们又多知道了一项江苏创造，这真是一件好事。

　　一个上午就这样匆匆掠过，我们走在路上，一个个意犹未尽，谁都不想回家吃饭，不知是谁说了一句：“我们明天继续行动，到军区大院，如何？”我们异口同声地说：“好主意！”

　　傍晚时分，我和爸爸妈妈从大院的岗亭前走过，站岗的叔叔忽然向我微微一笑，轻轻地说：“雏鹰在行动。”哈，他也知道我们这支雏鹰小分队！不过他不知道，我们的鹰足迹已遍及军区大院、白马公园、梅园新村等处。我们立志不仅要成为江苏创造的宣传者，更想成为江苏创造的缔造者。

　　到那时，我会请姑姑在来南京，请您去看看我们新一带创造的江苏辉煌！

　　祝

　　一切平安！

　　您的侄女：张砚宸

　　20xx年11月9号

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