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写给老师的一封信

时间:2023-09-14 10:25:04 书信 我要投稿

(精品)写给老师的一封信

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的写给老师的一封信,欢迎大家分享。

(精品)写给老师的一封信

写给老师的一封信1

尊敬的王老师:

  您好!

  时光飞逝如烟,一晃我们已经也快半年了。老师,您一切都好吗?您像太阳一样温暖着我,把所有的知识都传播给我们。

  王老师,您还记得那次我身体不舒服的时候吗?您我带到您的办公室,给我糖吃那一刻,我的心温暖而又甜蜜。

  您还记得去年下学期那节自习课吗?我们班同学都在写课堂作业,而别人很快就写完了,而我在最后才写完。我把作业交给您的时候,您全部给我打对勾,之后我回到座位上发现有错误的地方。我又马上到讲台上,把做错的题目给您看,你摸了摸我的头说:“你真是一个好孩子呀!”

  敬爱的王老师,我转到文化小学后,一直非常想念您和班上的同学们。您的身体一直不太好,一定要按时吃饭,不要工作忙起来就吃方便面,那样对身体不好。王老师我刚开始转到文化小学,面对陌生的老师和同学很不习惯,但经过一段时间的.相处,我也爱上了这个美丽的班级。我也爱上了这个美丽的学校,喜欢上了这个可爱的班级。还有,这的老师也和您一样和蔼可亲,这里的同学也团结友爱。我一定会谨遵您的教导,在这好好学习,做一个品学兼优的学生。

  敬爱的王老师,用尽千言万语也写不尽我对您的感情!因为这是心的呼唤!

祝您

  工作顺利,天天开心!

  您的学生:雷明

  20xx年12月1日

写给老师的一封信2

给老师的一封信

  敬爱的梁老师:

  您好!我们很久没有见面了,我个性想念您。最近您身体好吗?您的病痊愈了吗?工作还是那么辛苦吗?

  梁老师,您是我的启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时,还是一个天真、调皮、无知的孩子,是您手把手的教我们学习文化知识,教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。记得有一次,我生病了,您立刻带我去医院看病,还及时打电话通知我的爸爸妈妈,使我的`病情得到了及时的治疗和控制。还记得有一次,我和同学吵架了,您不但没有批评我,还亲切的教诲我,要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝忘食。人累病了,头发也白了!您无怨无悔。梁老师,我们谢谢您了!我们必须要勤奋学习,用优异的成绩来回报您。

  梁老师,教师节快到了,我代表全班同学祝您节快乐!身体健康!工作顺利!

  您的学生:XXX

写给老师的一封信3

敬爱的周老师:

  您好!

  我在您不在的两个星期里,觉得我的表现还不错。但是也有不好的`事,比如:投影布掉了,窗帘布掉了。请您不要伤心,这种事以后不会发生。整体上,同学们表现还不错,上课都积极发言,午读也认真,做操也认真,写字课字也写得不错。学校里“绿色之梦”表演,我们班是古筝。其他班的表演,各式各样好看极了!

  祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

  署名:

  日期:

写给老师的一封信4

  敬爱的康老师:

  您好!

  时间过的真快,转眼间一个学期就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。在这一个学期里,就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,哪怕是一个细微的.笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看,敬佩不已。

  老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!

  祝

  工作顺利,笑口常开!

  您的学生

  12月15日

  五年级:谢羽洁

写给老师的一封信5

亲爱的老师:

  您好!

  感谢您的教育之恩!

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!

  您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达能力也越来越好了,也更有信心举手发言了。老师,谢谢您了!

  您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的'故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对历史产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!

  您总是让我们观看历史纪录片候写观后感,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎么写。所以,在今后写读后感我们都能写得很好。老师,太谢谢您了!

  您的教导让我获益良多,我以后一定会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

  祝您

  工作顺利。

  您的学生xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信6

亲爱的王老师:

  您好!

  王老师,这几天您都没有来给我们上课。我以为您可能有重要的事要在,但我在教师办公室的那里看见了您。当时,我就生气了,心想:王老师在教师办公室里和其他老师聊天,为什么上历史课的时候王老师不来呢?今天,班主任给我们说了一条信息,她是这样说的:“同学们,由于加强班——三十二班的语文老师老师请产假了,所以不能给他们上课了。学校把你们的历史老师安排给三十二班了,去给三十二班上语文课,我们班又要换重新换一个老师来教历史了……”

  当班主任老师说出这话时,我的心里很不好受。心里想:为什么要换老师呀!为什么要换老师呀!这究竟是为什么呀!而班上的有些同学拍手称快地说:“太好了,太好了,真是太好了。终于要换历史老师了,换个温柔、对我们不凶的历史老师该多好呀!”这些同学一说出这话时,我的内心彻底崩溃了,内心有多少个不愿意想说出来呀!

  王老师,您教了我们一年的历史了。您是我最喜欢的老师,你的微笑让我感受到了这个世界的温暖。王老师,在您的`历史课上,我很“嚣张”,每次您说出一个问题时,我都会以很快的速度回复你,也很少仔细想想。因为我的老师成绩一直保持在85分以上,所以对于历史问题我毫无恐惧的。历史问题我回答对了,你会简单地说:“对。”历史问题我有些时候回答错了,你回微笑着告诉我正确答案,不会批评我,说话回答问题不思考之类的话语。

  在历史课堂上,您说要给我们讲希腊的一个城邦——雅典。当您说出雅典时,我迅速地说出了四个字:“雅典娜呀!”同学们哈哈大笑地说:“你是不是王者荣耀玩多了呀!雅典娜都出来了。”您却微笑着说:“雅典娜是人名,我要讲的事雅典。”而你没有丝毫怪我扰乱课堂纪律的意思,更没有认为我是在刷存在感的意思。您的课堂上,我享受到了快乐,也获得了快乐。

  王老师,世事难料呀!或许真的应了那句话——天下没有不散的筵席。每一次相遇都是美好的,但分别时却是忧愁的。老师谢谢您在我烦恼时,带给了我一个微笑,让我明白了世界的美好。相遇即是缘,这美好的回忆将永远刻在我心里。王老师,或许以后我们很少见面了,我初三了,该努力了。或许我遇见您会擦肩而过,也可能会主动喊您,但这就要就缘分了;老师,可能您还不记得我叫什么名字,因为您教六个班,490多个学生,怎么可能会记得我的名字呢,不过只要我记住您就行了。嘿嘿,王老师,不说了,不说了,在说就说成了生死离别的意思了。

  祝:老师您天天开心、快乐,越来越漂亮,工作顺利,身体健康。

  您的学生xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信7

亲爱的老师:

  我是您班里的一名学生,在我进去这个班级后,我就知道您是一个漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜欢上了您的课,但是有一次您却误会了我。

  还记得上周的数学考试吗,那一次您因为有事情出去了一会,但是班里却如乱了锅一般,有的'班级同学甚至与旁边的班级同学讨论答案,有的在传纸条,而这一切您都没有看到,但是我却只顾做自己的卷子。

  考试过后,我成为了这次考试的一匹野马,这是我值得开心的事情,可谁知有其他班级同学说我的成绩不真实,这让我十分的难过。

  尽管我的成绩一直没有多大起色,但您知道我为了这次考试付出了多大吗,每次放学回家我都会早早的吃完饭,坐在自己的课桌旁,开始复习这几天所学到的东西,有时会看到深夜,这一切只有我知道。

  所以我相信我的实力,也相信有付出才有收获,当然我还是会继续努力的。

此致

敬礼!

  写信人:xxxx

  xx年xx月xx日

写给老师的一封信8

亲爱的曹老师:

  您好!

  首先新的一年祝您心想事成,身体健康!放假了这么长时间,您去哪玩呢?我们坐了大邮轮出海游玩,邮轮上就像一所小城市,什么都有!我非常兴奋!我在旅途中又带了一本《解中国传统节日》的书,这本书让我真正理解了春节的意义呢!我也向曹老师您讲讲吧!

  这本书充满浓郁的文化气息,文中以图释文,图文互注,生动地展示犹如春节、元宵节、端午节等中国传统节日的概况、起源、庆祝活动以及各式各样的民俗风情。让更多的中国人对自己的传统节日有个深入的了解,也为想了解中国古老文化的外国友人打开一扇通往民俗的窗户。

  里面介绍了春节为什么叫“过年”?端午节为什么要吃粽子?“七夕乞巧”又是怎么回事?

  在这本书里,作者用图片和故事,来为读者揭开谜底。这不仅是一次愉快的阅读,更是一次亲切的民俗回望之旅。

  我看到春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日给人们的生活增添了无穷乐趣,可是关于这些节日背后的故事又知道多少呢不要着急,现在就翻开这本书,随着书里面两位可爱的小朋友去展开这场难得的民间传统节日回望之旅吧。这本书里介绍了中国传统节日有哪些?历史是什么?等等,每一段下面都有图片,还会有几个小朋友在下面说一些别的习俗,看起来生动有趣,可好看了,里面还有很多好看的,让我来给您讲讲吧!书里面有很多关于春节的介绍,比如是:传统意义上的春节是指从腊月初八的'腊祭或腊月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。正月初一是一年的第一天又叫阴历年俗称过年。春节这个词,在不同的历史时期有不同的特指,据说在古代,有一只怪物叫年,它从吃虫子,变到吃大活人,所以村里的人都很怕它,每到了冬天,山中食物缺乏时,年就会闯入村庄,猎食人和牲畜,百姓终日惶恐不安。后来,人们都知道了,年最怕红色,火光,响声,所以家里都会在门上贴对联,这样年就不敢来了!哈哈,是不是很吸引您看呢!

  这本书真的非常推荐,我自己每一页都看不厌,太有意思了,我懂得了这么多风俗文化,而且因为有图文并茂的解释更是令人着迷呢?曹老师您一定会喜欢看的!

  好了,就介绍到这里了!

  祝您

  身体健康、家庭幸福

  您的学生:陈镘伊

  2020年2月8日

写给老师的一封信9

敬爱的张老师:

  您好!

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”还记得这首《每当走过老师窗前》吗?是您教给我们的。正如歌中所阐述的,每当想起老师,心中便涌起一阵阵暖流。今日,又重温这首歌,勾起我无限的思念。

  开启记忆的闸门,那一幕幕动人的情景像泉水一样涌上心头,一次又一次地冲击着我的心房。就从您教我唱的那首歌说起吧!那一堂课本来是语文课.而您却让我们聆听,学唱这首歌,这让许多同学沸腾起来:有的是音乐爱好者,有的是不想抱书本的,还有的是觉得新鲜的......听着那稚嫩的童声,我们竟也情不自禁地跟着唱起来。所有人都唱着歌,和您一起,和谐而美好,美妙而动听。语文课竟上成了音乐课,闻所未闻,见所未见,而我们这次却幸运的遇上了,心里还是有一种莫名其妙的欣喜。从那时,我更坚信您是一位与众不同的老师。

  您不仅利用语文课让我们聆听人类最优美的语言,还让我们和阿拉丁一起冒险,与您一起“游故宫”。阿拉丁有一盏神灯,我多没也想拥有一盏。但我拥有一件更为独特的宝——您。您引领我们尽情遨游知识的海洋,让我们茁壮成长,放飞梦想。在我们心中,您早已是个宝。那一座座雕梁画栋的宫殿,我们共同目睹他的风采,一阵阵惊叹声起伏不断。真希望多几节如此特殊的课。

  您我一起度过了多少日日夜夜,而您又为我们操劳了多少昼夜,心中有说不尽,道不完的感激。您的嘴唇是一条说不完的知识的小溪,一条条从那里流向我们这些小花旁,我们把它吸收,不断地茁壮成长;您的眸子是一颗温暖的'太阳,一束束阳光从哪里照耀在我们这些小草身上,我把它们吸收,不断地茁壮成长。我难忘,难忘您那动听的故事,总让我身临其境;我难忘,难忘您新增的几根白发,总让我愧疚万千;我难忘,难忘您给我的一块小小的糖,总让我感激涕零......

  七月的风儿把我们召唤,新的集体把我们盼望,生命的列车注定让我们在这里分别,我只能把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽的语言去形容您,只能用我最真挚的心,对您说:“张老师,谢谢您!”愿我这小溪的乐音,永远在您这深邃的山谷中回响。

  祝您一生桃李满天下,来年桃李更芬芳!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信10

敬爱的历史老师:

  您好,咱们在一起数年了,今年突然分开了,让人觉得多少有一点伤感,“我们总是要分开的”,我总是用这句话来安慰自己,但是,依旧会鼻子发酸。柏老师,让我最后再送给你一篇作文吧!

  过去的这几年里,我们风雨同舟,经历了不少悲伤与成功,悲伤时,你给予我们安慰;成功时,你告诉我们要继续努力,不要骄傲,这一次次安慰与教导,让我们之间的感情更加浓厚,师生之情竟超过了亲情。

  以前的那几年里,你上课时认真。幽默。充实,让我们是学习为快乐;你下课是带领我们踢毽子。跳大绳,让空气都暖暖的`。日子一天天的过去了,您为我们操碎了心,头上的白头发越来越多,是我们看在眼里,感动在心里。

  老师,如今我们都已不是孩子了,懂得关心他人了,你可以放心的去培养其他孩子了,我们会努力学习,让你把我们“那个3班里呀,每个孩子都那么棒!”这句话时常挂在嘴边,让“优秀的3班”成为您聊天时永远的主题!最后,我想说:“历史老师,45个学生永远爱着您,记着您!”

  您的学生xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信11

敬爱的张老师:

  您好!

  今天的语文课是四二班的姚老师上的,我们学习了《延安,我把你追寻》这一课。

  第二节下课,我们就像快乐的小鸟飞出教室,站好队,数学老师带着我们来到操场上指定的地方,老师先带着我们围着操场跑了几圈,然后就开始做操了。

  这时,田校长在台上说:各个班级可能还有一些做操做的好的`同学,没有被挑出来,我们一定要选最好的同学来参加元旦体操比赛,各个班级要再好好选选!我听了田校长这话,立即信心满满,劲头十足,就更加认真地做了起来。

  妈妈看到我一丝不苟在做操,也赶紧跑过来给老师说了一些话,我想肯定是妈妈在给我加油呢,我就做得更加认真了。果然,妈妈向我这边走过来了,一边走还一边问同学们我在哪里,一个同学指着我大声说:喻昊泽在这里!妈妈顺着同学手指的方向来到了我身旁,她对我说:你只要从今天起认真努力的做操,元旦时就一定能够代表班级参加比赛,加油哟!我开心极了。做操结束后,我就跟着张钊源他们走了。

  我们到了地方就站成一竖排,音乐一开始,我就用劲跳,但是有些动作紧张得忘了,还好不是在老师的面前做。我跳第二遍的时候,不知道是怎么回事,田校长就毫不犹豫选中了我,我非常高兴。

  张老师,你安心好好照顾奶奶,等你元旦回来时一定要来看我们的表演哦!

  您的学生:喻昊泽

  20xx年12月10日星期四

写给老师的一封信12

敬爱的张老师:

  您好!

  大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

  老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。在历史课上,您更是认真指导我们,经常把枯燥平淡的`一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的对历史的了解都有了不同程度的进步。

  老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

  祝您

  身体健康,万事如意,工作顺利!

  您的学生xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信13

友爱的彭老师:

  您好!

  一班级的时候,我们相互熟识了,并成了好伴侣,这个周末,我想请您来我家做客。

  我的家特殊温馨。有温存的妈妈,有能干的爸爸,有随叫随到的姥姥,有可爱的我,有机灵的小鱼,还有慢吞吞的小蜗牛。每天我第一件事就是看看大于有没有生小鱼。

  我就有特殊多的球,有篮球、足球、乒乓球……彭老师,您假如宠爱足球的话,我就可以比一比,由于,我也是一个足球爱好者。每天中午,只要写完妈妈给我布置的作业,其余的'时间就可以尽情地踢足球、打羽毛球,玩遛狗了。

  其实,我最擅长的还是打乒乓球,您说过要和我比试比试,来吧,我就和您竞赛,告知您吧,我昨天和教练对打,连续接了200多个球呢,我不会输的,您要有心理预备哟!

  听了我的介绍,您确定动心了吧,那就请到我家来,记住要带彤彤一起来呀,我还有给她一个惊喜呢!

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信14

敬爱的唐老师:

  您好!

  还依稀记得当初您接了我们三年级(2)班,那时的您是那样美丽高挑,一双澄澈的黑眸中洋溢着严肃如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悦耳动听的春之序曲。您办事严谨、一丝不苟的性格,就也铸就了整个班级的积极向上。

  那年清秋,凉风习习,校园的香樟树散发出阵阵沁人心脾的'幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏着脚步,笑容如花地向我们介绍,望着满面春风的您,我一颗小小的心被语文深深地吸引住了。至今,我对语文依旧兴致不减。我小时候不大懂事,常常惹您生气,可是您露出一张盈盈笑脸,如春风沐雨般对我说:“下次记得改正,不能一错再错哟!”我始终记得您的教诲,伴我一生的教诲!

  有一次,我与一名同学发生了口角之争,谁知他变本加厉,踹了我肚子一脚。当时我心情十分愤怒,结果双主扭打在一起,不可开交。直到您出现,如细雨般将我的创伤愈合。当时的您大汗淋漓,而又正值夏天的期末考试,您又为我们的成绩操碎了心,您的黑色长裤都被汗水浸湿。可不变的,是您智慧的双眼和眼中飞扬着的慈爱与温和。您整了整我的衣领,递给我一张纸巾让我擦了擦泪痕,找来一把椅子坐下;也不知何时,岁月的年轮已爬上了您的黑发;您的脸上,也泛着若隐若现的皱纹,我莫名的自疚。您语重心长道:“黄圣瑶,这件事是你有错在先,你要懂得如何与人相处啊!”我落了几滴泪,将这句话深深地络印在了我的心中……

  老师,您的恩与情是说不完道不尽的,您在我心中始终是那个“妙龄”的教师。“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您对我的教导之恩是我永不忘的。

  老师,即将分别之际,纵然有千言万语,只想对您说,谢谢您,老师!

  祝您:

  桃李满天下!

  学生:黄圣瑶

  20xx年6月11日

写给老师的一封信15

尊敬的老师:

  你好,开学有一个多月了,你带我们也有一个多月的课了,在这个星期里,结束了开学以来的调研考试,没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数,似乎感到跌到万丈深渊,我对我真是太失望了,希望多大失望就多大,心里那种滋味真不好受。可是,我不能放弃……

  星期五放学回家,我把自己关在屋里,打开窗户,凉风微微吹进来,我托着下巴,脑海里浮现出你一件件教导……

  记得你给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文,我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣,那么学习语文就不会太痛苦,而且在乐中学,在学中玩。在课堂中,你教导我们,你不会看重分数,而是在你得到的分数后,你等得了多少,你会了多少,不明白的题懂了没有,进行课后反思了没有,在做题的时候,一定要进行思考后再写答案。你说过“考试字一定要写好,做阅读理解理解题时,不要浮躁读,应定要静下心来。”我感到,这句话你就是为我说的,我的`确有这个毛病,不仅在语文上,在别的科目上也同样如此,导致会做的题不是抄错了,就是算错了。

  老师,在你的课堂上,我喜欢你的笑,“哈哈…”坚韧又有力,似乎有一股很强的势力;老师,你也很亲切,你曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学,你处处为我们着想…。你似乎是那么了解现在青少年的心理,你的话真的很聆听,我们真的很爱听,以为你处处在理,句句都打动我们的心。

  老师你说过考试后就要反思,做出总结,我一作起写下这样一句话:希望源于失望,奋斗源于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定会消化好,有紧迫感受的人一定会效率高,有危机的人一定会进步快。老师,我想学好,我要学好,你为我加油吧。

  你的学生:

  20xx.9月

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