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小学给学校的一封信

时间:2023-08-02 18:58:34 书信 我要投稿

小学给学校的一封信

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学给学校的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学给学校的一封信

小学给学校的一封信1

  各位家长:

  大家好!

  首先汇报一下近一个月来小朋友整体的学习生活情况。

  一、小雷锋蔚然成风

  借着学雷锋的东风,我们班的孩子学会了相互关心、相互帮助,

  助人为乐的事件层出不穷。

  有一次,美文生病了,妈妈到教室来接,美文收拾完书包,忽然对我说:“老师,我今天值日,还没找同学替呢!”

  “现在就请一位同学吧!哪位小朋友愿意帮助美文呢!”

  “我来!”“我愿意!”“请我!”教室里一片沸腾,所有的小朋友都高举着手,有的孩子恨不得冲到美文面前表达自己强烈的愿望。美文怯怯地看着热情的同学,犹豫了很久,说:“沙俊威,请你替我值日吧!下次我替你!”俊威骄傲地抬着头,像一个凯旋的将军。这件事在班级影响很大,立伟很会捕捉新闻,在当天的日记里做了如实而生动的报道,孩子们听了感触极深。

  铭笙是个腼腆的孩子,不知道怎么和同学交流。上周轮到他值日,可是有两天他要练武术,孩子不敢找人代替,就过来问我怎么办。我一摊手说:“值日是每一位同学的责任,如果你不能参加,必须想办法解决,比方说找好朋友代替。”孩子一脸为难,“我不知道问谁?”“你的好朋友呢?”孩子嘟着嘴,慢腾腾走了。等我回到教室,发现孩子在扫地,“铭笙,怎么没去练武术?”“我没找到同学。老师,我明天还要练武术啊,怎么办?”“铭笙已经长大了,老师相信你一定能把这件事办好的!”第二天放学时,立伟欢天喜地跑来告诉我,要代替铭笙值日,铭笙背起书包,欢快地走出了教室。我感叹,短短的一天工夫,铭笙长大了,已经懂得交流,知道有些事必须自己独立完成,谁也替代不了!

  现在,无论哪位孩子不能参加当天的值日,都会自觉主动地找同学代替,然后才放心地办自己的事。在这个过程中,孩子学到了太多东西,比方说责任,有效沟通,合作等等。

  发葫芦丝那天,锦豪帮我抬袋子,帮王老师送东西,事后,孩子偷偷地问我:“老师,我是不是小雷锋啊!”多可爱的孩子啊,我摸摸他的头,投去赞赏的眼光,“当然了,锦豪一向都很棒啊!”孩子喜笑颜开地离开,好孩子真是夸出来的!

  二、团队合作热情高

  同桌帮助型的代表有芷欣和正浩、凯桦和宇琦。芷欣和凯桦两个孩子的自制力都很强,还能有效的帮助同桌。芷欣在新学期心愿计划表中,单列“帮助同桌”一项,显示了孩子极强的责任心。提醒同桌做好课前准备,上课时不玩笔纸等诸如此类的小动作,邀请同桌积极进行团队合作。凯桦除了帮助提醒宇琦拿出书本之外,还积极引导宇琦进行同桌合作,如同桌互读课文、互查作业、交替拍手读三字经等,多次拿到最佳合作奖,孩子们都乐开了花。

  师徒结对的代表有文婷和嘉琪、欣荣和培泰、羽翾和美文。每天中午一吃完饭,小老师就开始带领小徒弟补习,读课文、写生字,尤其好玩的是,小老师还制定了自己的一套评价标准,不但自己评奖,还要求老师奖励小徒弟。有一天,文婷对我说:“嘉琪表现不错,应该发给她奖状。”看着孩子一脸的认真,我郑重地点点头。

  三、干部责任心强

  皓麟的左手骨折了,我对他说:“牛奶桶有点重,老师找一个小朋友替你值班一段时间好不好?”孩子马上着急起来:“我能行,没问题,我自己来。”下课后,皓麟安排同学有序排队,一瓶瓶派发牛奶,第二节后,孩子坚决的提起牛奶桶,我目送他稳稳地走下楼梯,还好,桶不重。这个孩子责任感很强,做事从来不需要我催促,马上做,抢着干,很难得。

  嘉琪自从当上小组长后,一改往日慢吞吞的习惯,做事麻利,精神焕发。每天很早就到教室,检查作业,收作业,以最快的速度交上来,并向我报告谁谁做得最好,谁谁到现在还没做完。放学之前,必查作业登记本,有一次她背着书包站在一个小朋友的面前,强制要求登记作业,那个孩子很委屈:“值日生已经把作业擦掉了,我没办法登记。”“谁叫你不早点呢?你看我的本子。”嘉琪拿出自己的登记本,让那个孩子抄下来,我走过去摸摸孩子的头,不声不响地走开,不打扰她们。第二天,我大大表扬了嘉琪做事认真,小组长工作做得细腻,颁发最佳组长奖,并号召班干向嘉琪学习,孩子骄傲地抬着头,一脸喜悦。

  祖昊越来越凸显领袖气质,组织能力很强。值日四组中,祖昊那一组速度最快,打扫最干净。可喜的是,祖昊总是在第一时间分配好任务,扫地的、拖地的、擦黑板的、整理书籍的、提水的、摆桌子的各就各位,而且祖昊看着表,灵活机动地安排,保证在二十分钟之内完成,真让人省心。最近,我发现这孩子竟然自创了小组评议,就是在值日之后,召集全组成员讨论谁表现最好,然后发给大拇指,所以每一个成员都热情高涨,干劲十足。有一天中午吃饭时,我对祖昊说:“我们有二十个人在这里吃饭,你安排一下,每天四个人打扫卫生,一周轮一次。”孩子走下去,一会就分配好了。接下来几天,每个孩子都很自觉地在当值的那天值日。我不由对祖昊刮目相看,这孩子能张罗,爱做事,协调能力又强,真好!中午睡觉时,孩子们刚躺下,我坐在祖昊旁边:“祖昊各方面表现都很好,老师们都很喜欢,但你有一个小小的缺点,知道吗?”孩子不好意思地笑笑,挠挠头:“知道,上课爱讲话。”“能认识到自己的不足,就要想办法改正,老师相信你一定能做到更好!睡吧!”孩子重重地点点头,合上眼睛,一会儿就进入了梦乡,张君老师在旁边看到了,感叹:“好可爱啊!”

  四、学习积极性高

  班级涌现了一批学习小明星,如背诵小能手孜怡、予馨、何磊,孜怡非常厉害,能一气呵成全文背诵三字经,任意抽出一句话,亦能顺着背下去;我随意抽查予馨《日有所诵》、《古诗七十首》,指到哪里背到哪里,展现了惊人的记忆力;何磊的《三字经》虽然没有背完,但是这孩子背的是完整版,其中有很多拗口的地方,我提醒孩子现在只要背诵通用幼儿版的即可,可是这孩子很执拗,一字不落的全部背出来,令人惊叹!

  孩子们的字写得越来越规范,写字之星有铭笙、凯桦、立伟、阅欧、芷欣、孜怡。叫我省心的是,阅欧已经能独立记录课前三分钟的内容了;凯桦的小状元每次都得优+,卷面干净整洁,字体方正,一看就知道这孩子心中有数,下笔之前已经深思熟虑;芷欣和孜怡很乖巧,字体如其人,娟秀漂亮;铭笙和立伟在田字格中写的字方正规范,一离开田字格就有点随意,看来性格有点燥,需要外界设定框框规范;奇怪的是,何磊和晧麟,在田字格中写字就找不到格位,把握不好间架结构,可是,离开田字格,两个孩子的字就像刀刻的一样,立体感十足,很有味道,提醒两个孩子多观察多描红,一定会大有进益。

  这学期,训练孩子们有感情地朗读课文,听着孩子们奶声奶气的童声真是享受啊!获得美读之音的有文婷、阅欧、艾纹、锦超、俊威,孩子们摇着小脑袋,尝试着理解文章的感情基调,努力协调自己的声音,读得有滋有味。

  爱思考积极发言的孩子有安绅、锦超、艾纹、羽翾、壹名、蔚云、琪韵,特别是安绅,这孩子聪明反应快,记忆力好,尤其擅长讲故事,每一个汉字都能讲出一大段有趣的事情,或《憨豆先生》,或《洛克王国》,每次都让全班同学哈哈大笑,极大地活跃了课堂气氛,如果闲话少说点就更棒咯!

  关于家庭教育,想和各位谈几个问题。

  一、关于“爱”

  教育是一项爱的事业,我们每一个人都爱孩子,期望孩子健康快

  乐成长,但爱应有度。

  有的孩子表面胆小怕事,其实任性霸道,不懂得为自己的行为和态度负责,别的小朋友稍一碰他,就说是打他,眼神稍一变化就说是瞧不起他,敏感而多疑。有一个小朋友在楼下看书,一个小朋友走过来对他笑笑跑开了,这孩子就跑来对我哭诉,刚才的小朋友嘲笑他。我很惊讶,孩子怎会有这种感觉呢?我顺势利导,你这么爱看书,那个小朋友多羡慕你呀,所以才对你笑啊,那是赞赏的笑,鼓励的笑,表达一种向你学习的态度啊!孩子这才破涕为笑,欢快地说:“我理解错了,我以为是嘲笑呢?原来是喜欢我啊!”

  由此我想到,在家庭教育中,我们的家长过于重视自己孩子的心理感受,恐怕孩子受屈,所以有时向孩子灌输了一些不恰当的情绪,让孩子过于关注外界对自己的评价如何,而不是反思自己的行为怎样,凡事不从正面考虑问题,消极情绪肆意,结果导致孩子的耐挫感极差,情绪高低起伏,落差很大,对外界采取一种防范戒备的心理,长此以往,性格孤僻自我,亦不能和别人有效合作,和谐相处,不能融入集体,较难融入社会。

  古代私塾门前都树立一块牌子,上书“溺爱免送”,是不是也可

  以给现代的家长一些警示呢?过分关注自己的孩子就是害孩子,请家长三思。

  谁能坚持和孩子的各种缺点抗衡,促其改正,而不是一味包庇护

  佑,指责辱骂别人,谁的孩子在将来的成长道路中就会越来越顺。

  在教育孩子的漫长过程中,与其我们帮助孩子打一两场漂亮的胜

  仗,不如给他们坚实的翅膀,让他们在蓝天白云间自由搏击。

  凯恩·兹蒙曼说:“养育是一场战役,而不是战斗。”让我们迎接

  挑战,长期抗战吧!

  二、关于“童言”

  小朋友说话毫无顾忌,活泼有趣,好玩时能把我们笑到一片,胡闹时气得人说不出话来,但我们决不能较真,钻牛角尖,因为“童言无忌”,孩子不懂人情世故,更谈不上世事洞明,他们需要读万卷书,需要行万里路,需要经过社会的磨练,需要成人的引导,我们万不能听风就是雨,和孩子一般见识。

  有的孩子没有养成良好的收拾物品的习惯,铅笔、橡皮、尺子当成玩具玩来玩去,随意丢弃,等到家长问起时,随口答:“被别的小朋友偷了。”而教室讲桌上呢,两个粉笔盒中装满了铅笔,长短不一,却又无人认领,问时众人一起摇头,好气又好笑。为了整理讲桌,我挑选比较长的铅笔当成奖品发了。

  家长听到孩子反映这种情况时,一定要提醒孩子两点:一、“偷”是贬义词,形容某人品行不良,没有确切的证据,千万不能随便说别人,要求孩子学会尊重;二、自己的东西一定要保管好,不要一不见了,就怪罪别人偷了,却不从自身查找原因,要求孩子养成自我负责的习惯。

  家长如果碰到类似的情况,一定要谨慎处理,不能听从孩子的一面之言,请保持平静的心情,仔细询问来龙去脉,尽量做到不带有成人的偏见,不诱导,不歪曲,客观地帮孩子分析,评论是非。毕竟孩子太小了,他觉得自己理解的就是真相,事实证明,完全不是这么一回事。

  孩子很容易受到成人的影响,极易倒戈。今天课前三分钟交流时,锦超讲了一个爆笑校园笑话,讲得很有趣很生动,按照平常的情况,孩子们都给“优”的,我就说了一句:“以后,不要讲这种暴力故事。”结果,班长叫小朋友举手表决时,大部分孩子评“良”,立伟解释原因:“因为老师说不让讲暴力。”由此可见,我们的一言一行对孩子的影响多大啊,请一定在孩子面前谨言慎行,把握好分寸。

  三、关于“零食”

  有些孩子带零食到学校,如糖、巧克力、豆干、薯片等,家长担心孩子饥饿可以理解,但是带零食进课室有诸多坏处:

  1、正餐不吃,只想吃有味的零食,长此以往,养成偏食挑食的毛病;

  2、上课不专心,老想着书包有好吃的东西,偷偷看,悄悄地摆弄;

  3、吃零食时,不洗手拿着苹果等就咬,很不卫生;

  4、制造垃圾,随地丢弃;

  5、零食的魅力太大,引逗别的小朋友。

  基于以上原因,强烈要求家长不要给孩子带零食,教育孩子正餐吃饱吃好,断绝孩子的念想,养成良好的生活习惯。

  再来谈谈作文的问题

  现在,孩子们每天最盼望最惦记的事情就是老师念日记,连交日

  记都很光荣,美滋滋地任凭自己的.文字在空气中流淌,流进每一个小朋友的心里,美妙的感觉是任何糖果都无法替代的。

  甚至写作已经成为有的孩子生活中必不可缺的一部分,记录各种趣事,和同学分享心情,快乐无比。凯桦、阅欧、于馨、美文每天交两本日记,一本记录杂事;一本观察日记,图文并茂,记录自己的植物生长情况,还注意到了日照、浇水等对植物的影响,观察细腻。

  尤其值得注意的是,我们的家长很会引导孩子。如孜怡记录了木棉花的生长习性,壹名记录了全球停电一小时,凯桦记录了春分、全球停电一小时,可见,家长很善于捕捉信息,有目的地向孩子普及生活科学知识。

  几乎天天交日记的孩子有:凯桦、阅欧、孜怡、文婷、予馨、芷欣、美文、佳炎、琪韵、玉磊、欣荣、嘉琪、蔚云、艾纹、立伟、祖昊、何磊、晋士、锦超、壹名、嘉桐、俊威、正浩、俊华、皓麟、维姨,最近几天,锦豪、怡帆、培泰也开始写作了,表扬他们!

  我一直强调,“我手写我心”,说真话,写真事,抒真情,能写多少就写多少,不强求,不逼迫,不作为任务强加给孩子,等待孩子自觉写作,有写作的冲动。还有,希望家长不要过多介入孩子的写作生活,不给予过多的指导,孩子能写一句话就是一句话,做到不替孩子润色词句,划分段落层次,也不对孩子提出不切实际的要求,我看到有家长在日记旁边批注“内容空洞,描写不生动”,标准太高了,令孩子望而却步,过分的苛求,大大挫伤了孩子写作的积极性。让孩子快乐写作吧,想写就写,写出来就充分肯定,大大表扬。

  关于教学的问题,强调两点。

  一、早读8:00——8:30,分为三段,8:00——8:10限时速读,自由朗读新课文最少三遍;8:10——8:20全班齐读《日有所诵》、《古诗七十首》(单周古诗,双周日有所诵),要求整齐划一,不拖长音,干净利落;8:20——8:30拍手读《三字经》十句,要求五遍,最后两三分钟,接龙背诵,接的又快又准的奖励。

  二、下午14:05——14:30练字,天天练,雷打不动。特别提醒的是,小朋友在家练字时,不要超过课堂进度。最近发现有孩子已经在家全部写完,但是只求应付任务,不管端正与否,这样练下去没一点效果,浪费时间而已。孩子在家练字,可以充分依托写字教材,哪怕一晚上只写一个字,如果端正规范也就达到目的啦,所以请家长督察。

  我决不允许迟到,准备计入孩子的考勤,并作为期末评比的依据。孩子迟到,一方面会扰乱课堂秩序,影响孩子上课的情绪;另一方面,长此以往,孩子会养成不守时的坏习惯,没有组织纪律性,自由散漫,不懂规矩。一年级正是立规矩树规范的好时候,我们一定要抓住这个机会,给孩子立家规,立班规,促进孩子健康优质成长。

  一直有孩子忘记带书本文具,可以明显看得出,这些孩子自理能力缺乏,在家不会按照课表整理学习用具,收拾书包;在校,动作缓慢,精神游移,不能自觉做好课前准备,需要老师再三提醒。在此,紧急呼吁家长,请您们赶紧放手,孩子的事要孩子自己做,不要越俎代庖了,要不我们的孩子什么时候才能长大呢!

  再次强调,孩子要养成天天预习的好习惯,请督促预习。如果孩子不预习,就不能快速消化课堂所学,亦提不出有价值的问题,只能眼巴巴看着别的小朋友展现。

  最后,附录三则课堂趣事。

小学给学校的一封信2

母校:

  您好!

  每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡,。每次听到着首歌时,我总会想起我在小学生活的六年里,老师们对我辛勤的培育,对我付出的心血。时间过的'真快啊!才感觉妈妈牵着我进幼儿园。

  如今,我却要从这个让我有着泪水和欢乐的校园毕业,我还真舍不得,我想在这里多留些日子,可时间不等待我,悄悄地,就这样一去不复返。我好珍惜这童年的时光,好珍惜在这个校园里给我最真挚的友谊,但欢乐的同时,也有许多泪水。比如:上学期的作文赛和书法赛,我都希望去参加,尽自己最大的努力,去拼命地拿参赛资格,为了报答老师对我付出的心血,可一山还有一山高,我始终没达成这个心愿。但我也不曾放弃过。

  母校留给我太多的欢乐,也有太多的上心事,虽然有些我已淡忘,但我对母校要提出建议,我虽然学习成绩不是很好,但我很喜欢读课外书,家里的父母也给我买了不少,但还是满足不了我对课外的兴趣,我总觉得学校的图书馆整天“封闭”使学生对学习语文方面缺乏想象,多看点课外书,可以提高同学的写作能力和阅读能力方面的知识。

  老是寄予我们太多的希望,我们应该好好地学习,这样我们既不用做社会被淘汰的人,还可以让自己的梦想展翅飞翔。让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧!

  就此止笔,祝母校明天更美好!

x年x班:xxx

  20xx年xx月xx日

小学给学校的一封信3

亲爱的家长朋友:

  您好!

  时间飞逝,转眼一个学期过去了,我校在您的关心、支持下,学校的各项工作得到了长足的进步,至此对您们的关怀表示衷心的感谢。回忆过去,展望未来,您的孩子在您和我们共同的关注中,不知不觉又长大了许多。在新春佳节即将来临之际,向各位家长拜个早年,恭祝合家欢乐!

  为使孩子过个安全、愉快而又有意义的寒假,确保学生的安全,我校特向您提出如下几点建议:

  一、加强对学生的安全教育与管理。家长应配合学校,加强学生的法制教育和安全知识防范教育,树立“安全第一”的观念。高度重视交通及其它安全,时刻为孩子的安全着想,不要让孩子单独出门,确需外出,应由家长或监护人陪伴。学生的安全问题,假前学校已进行了安全教育,但适值严冬,请家长加强对学生安全的教育与管理。教育孩子不到池塘、湖泊附近嬉戏,不在马路上打闹追逐,不爬墙、上树,不到危及人身安全的地方去。

  二、在春节期间,孩子最喜欢玩火、玩烟花爆竹,这些潜在着很大危险,家长应加强督促,以防事故的发生;要做好用电、用火、用气的教育。

  三、注意饮食卫生,要求学生不吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的`东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

  四、有计划地督促您的子女认真完成假期作业,鼓励孩子要关心国内外大事,每天收看新闻,阅读报纸、书籍。切忌赌博或到游戏室、网吧等不利于学生身心健康的场所。

  五、让子女做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。教育子女尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。

  六、家长应指导孩子读一些有意义的书籍,教育孩子多动脑筋,从身边事物中搞些小发明、小创造,培养学生的动手和多向思维能力。

  七、教育孩子增强诚信意识,树立守信光荣,失信可耻的道德观,积极参加“青岛日报”组织的“和谐为本,诚信为基”中小学生寒假征文活动,要求学生用清晰的文字叙述同学间、家庭内、社会上有关和谐、诚信的故事。去稿地址:青岛市太平路33号青岛日报科教部。邮政编码:

  八、本学期学生的学习成绩及教师评语,希望您填好家长的话于新学期开学后交给学校。

  寒假时间为: 2月6日——3月4日(正月16日正式上课)

  祝新春愉快!

  xx小学

小学给学校的一封信4

亲爱的李老师:

  您好!

  转眼时间过得真快呀,您陪伴我们走过了三年,从小学三年级开始,您接手了我们这个班级,到今天我们要离您远去,就要上中学了,我的心里很舍不得您,舍不得您的教导。

  在这三年的`时光里,您给予我的太多太多了。当我因上课开小差而回答不出您提的问题时,您为我讲述了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的故事;当我磨磨蹭蹭、虚度年华时,您教会了我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理;当我答应您去做一件事而因种种原因忘记了时,您告诉了我“言必信,行必果”的原则……

  记得有一次期末考试,我的成绩很不理想,我心灰意冷,原来的好心情一下子跑得“烟消云散”,您讲卷子时,我一句也没听进去。课间,您把我叫到办公室里,我以为您会狠狠骂我一顿。没想到您却告诉我:“不要灰心,下次努力,‘胜败乃兵家常事’嘛!”陈老师,谢谢您给了我自信!

  当我面对困难的时候,是您给了我温暖的双手让我扶着;当我流泪的时候,是您用双手帮我擦干泪水,谢谢您李老师,您给予我的太多太多了,我一生都不会忘记的,虽然我离开您了,但是我的心永远都会想念您的,希望您一切顺利。

  xxxx

  20xx年xx月xx日

小学给学校的一封信5

陈校长:

  您好!

  我是六(2)班的一名学生。我们的学校美丽、洁净,这都是您的功劳。在我即将离开母校之际,我还想提一些建议,希望您能接受。

  现在,我们的操场在大小方面,已经很好了但在环境方面,还有待加强。夏天,操场上尘土飞扬,特别是有时,刮起一阵狂风,更像是起了一阵沙尘暴,对我们的身体造成了影响;下雨时,操场上的土变成了浠泥,既使我们的课外活动受到了限制,也使原本一个整洁的校园因为同学们在操场上带出的泥土变的不堪入目。所以我建议,在操场上铺上草坪。这样,既可以让同学们的活动、健康不受到限制与影响,也可以美化校园。

  在篮球场方面,我觉得可以再扩建些,不要让十几个人拥挤在一个半场。这样同学们既可以打的自在,也不会出多少危险。

  炎热的夏天即将来临。上课时,火辣辣的`太阳晒在头上,再加上教室人多,热浪滚滚,但我们动都不敢动,很是难受。许多同学都抱怨学校不装空调。但我知道学校暂时没有这个条件,但装几个电风扇还是可以的。虽不说可以使我们多么凉爽,但可以让我们好受些,也可以使我们能够更加专心的听讲。陈校长,您说呢?最后,我还是要在即将离开母校之际祝您:

  工作顺利,万事如意!

此致

敬礼!

你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

小学给学校的一封信6

尊敬家长朋友们:

  溺水是造成幼儿意外死亡。春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

  幼儿安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障幼儿平安健康成长而努力。

  祝您的.孩子平安、健康、快乐!

  一、天气回暖,河冰消融

  春季防溺水安全教育十分重要。由于孩子防范意识较弱,极易造成溺水事故。请家长们提升安全意识,切实加强对孩子的监护,时刻关注孩子的去向,经常对孩子进行预防溺水等安全教育,严防意外事故的发生。

  溺水致人死亡的时间很短,溺水的死亡率极高。

  2.孩子溺水多在户外野外,周围人极少,有人也不一定懂得游泳施救,所以如果有获救生还的情况,实在是十分偶然。

  3.如果孩子掉入冰窟,可能离开冰窟口,移动到冰面下,增加了施救难度和死亡概率。

  4.即使孩子不滑冰,但在水边玩水,也存在落水溺水风险。

  二、知危险会避险守护安全成长-

  1.严禁到池塘、河流、水库、湖泊等有水的地方游玩及到冰面上玩耍滑冰。

  2.严禁到池塘、河流、水库、湖泊等钓鱼、嬉闹;有的地方有施工挖矿形成的水坑,当然也不要去滑冰和玩耍。

  3.不在危险水域附近逗留,不进入封冻的河道、水库等水面。

  4.不要玩冰面上的雪,不要在危险区域滑雪。

  5.不临近水域骑行。

  6.自觉爱护河道、水库安全设施,熟悉警示、标识,遵守相关规定。

  在加强预防的同时,家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。家长一定要告知孩子,遇到有人溺水,未成年人不得私自施救,要报警或寻求大人的帮助。

  意外发生后,救人刻不容缓,以下6点要知道!溺水后的正确施救方法:

  1.迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。

  2.清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

  3.倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。

  4.人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。

  5.吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。

  条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。

  6.脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。

  三、预防溺水人人有责

  亲爱的家长朋友们,生命只有一次,防溺水的警钟再次敲响,孩子平安健康是我们的共同愿望,请担负起您的监护责任,与我们共同做好安全教育,不断提升孩子的安全意识和自我保护意识,共同守护孩子美好的未来,陪伴孩子们健康快乐成长!

小学给学校的一封信7

敬爱的母校:

  您好!

  我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的`那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。

  在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮怠畅糙堆孬瞪茬缺长画助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。

  在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。

  光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一花一草和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。

  宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。

  姓名:xxx

  20xx年xx月xx日

小学给学校的一封信8

亲爱的学校:

  你还好吗?

  也许你不知道我是谁,因为有3000多个像我一样的学生和你朝夕相处,你当然不可能把每个人的名字都牢记在心里,我们都要感谢你,感谢你把丰富的知识传授给我们,感谢你给我们带来了欢乐,还记得我们刚入学时的样子吗?每个人都依依不舍地离开父母,时不时回头看看爸爸和妈妈是否还在门口,父母满怀期望地看着我们进入教室,刚到班里每个人都你看看我,我看看你,总觉得又陌生又熟悉。

  当每个人看到温柔而不失优雅的老师时,班里顿时充满了温暖。当老师微笑着让我们做自我介绍时,我又紧张又开心。下课铃响了,原本安静的长廊变成了同学们友谊的基地。当上课铃响时,每个人都慌忙回到座位上准备上课,上课时老师带着我们在知识的宝库中探索奥秘,那高高举起的小手,寄托着我们对知识的了解程度,但更多是对知识的渴望。

  我亲爱的学校,你教会我们数学长方形的面积公式长宽×2;你教会我们古诗古文,让我们在同龄人中脱颖而出。感谢你给我们开设了许多课程,如乒乓球、美术、微机、拉丁舞……在乒乓球课上老师教我们怎样点球教我们怎样对打,给我们传授了许多知识。美术课上老师准备了精美的`图片可以供我们参考,如果有些地方画不好,可以让老师用她那精湛的技术把你的画变得更完美。

  学校里的每一个角落都充满了笑声,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,但是最开心的莫过于那每一个和同学相见的日子,妈妈曾告诉我珍惜你身边每一个爱你的人。

  你的学生

  20xx年11月10日

小学给学校的一封信9

亲爱的母校:

  您好!往年的今天我们已经回到了您的怀抱,见到了敬爱的老师们和亲爱的同学们,可是今年这场突如其来的疫情,改变了美好的相见。疫情初期,病毒肆虐,我们的祖国面临着巨大的挑战,在这时,无数的医务工作逆风而行奋战在防疫一线,最让我感动的是钟南山爷爷和李兰娟奶奶。此时,也非常感谢学校时刻关心着我们,让我们报行踪,进行体温打卡,给我们讲防疫知识。

  我知道我现在不出门就是为国家做贡献,同时我还要认真学习,坚持体育锻炼。虽然我们呆在家里,感谢学校的关怀,想办法给我们发到了课本,还让我通过网络参加了开学典礼,感谢班主任老师每天督促我们健康打卡,上网课,感谢老师上直播课的辛苦,感谢老师认真批改作业……亲爱的`母校,您放心,即使在家上课,我也会像在学校上课一样,认真听老师的话,严格要求自己,规律作息,积极配合老师网上教学,认真完成作业,对学习毫不松懈,使自己学习更多的知识,将来成为一个对祖国有用的人。

  没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我们一定会战胜疫情,以后我会戴口罩,勤洗手,多锻炼,少出门。请学校放心我一定不会放松对自己的要求,待到风雨过后,我们会重新相聚,您将会看到一个全新的我——成长后的我!

此致

敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX日

小学给学校的一封信10

尊敬的家长朋友:

  您好!春季来临,气温上升、天气转暖,溺水事件进入易发期、高发期。希望您切实履行好监护责任,加强对孩子的防溺水安全教育,不断提高孩子的安全意识和自我保护意识,谨防溺水事故的发生。

  一、监督孩子做到以下几点:

  1、严禁到池塘、河流、水库等有水的地方游玩。

  2、不在危险水域附近逗留,自觉爱护河道、水塘安全设施,熟悉警示标志,遵守相关规定。

  3、孩子外出要告诉父母到哪里去、和谁一起、什么时间回来,严禁私自相邀结伴外出玩耍。

  4、教育孩子提高安全意识,发现不安全因素或险情应立即离开,遇到危险时,宁可“胆小”一点,也不逞强好胜,不把生命安全当儿戏。

  5、鼓励孩子多运动,但不能私自到野外运动;而是要在家长陪伴下,到正规的,有人经营和看护的场所运动。

  二、牢记防溺水“六不准”

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自与他人结伴游泳;

  3、不在无家长或老师带领下游泳;

  4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  三、请家长做到“四知道”

  1、知去向。家长要做到每天随时都知道孩子的.去向,知道孩子在哪里、去了哪里。除了上学时间外,其他业余时间孩子要去哪里,一定要得到家长的同意后方可成行。

  2、知同伴。家长要知道孩子每天和谁在一起,要了解经常和孩子在一起的同伴都是谁。

  3、知归时。家长要知道并掌握孩子每天外出返回的时间,包括放学回家的时间、孩子外出和同学一起活动返回的时间。

  4、知内容。家长要知道孩子每天活动的内容。

  四、教给孩子自救互救方法

  1、不要惊慌,大声呼救,避免身体沉入水中。

  2、孩子在发现有人掉进水时,不可贸然施救,应高声呼喊成年人施救;在呼救的同时报警,或请周围成年人报警。

  3、救人的正确方法是将木棍、树枝伸给落水者,将绳索、衣物等一端扔给落水者,要防止营救他人时致使自己落水。

  4、如果身边有救生圈、木材、泡沫等起到悬浮作用的物品最好,赶紧扔给落水者。

  尊敬的家长朋友,让我们携起手来,密切配合、齐抓共管,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,教育孩子提高安全意识,切实做好孩子的安全监护工作,筑起孩子的安全屏障!

小学给学校的一封信11

尊敬的家长:

  您好!新春来临,寒假又至,感谢您一年来对教育教学工作的关心、支持与厚爱!寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、充实”的.假期,请您接过教育的接力棒,指导督促孩子安排好假期生活,让孩子度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

  一、寒假及开学时间安排

  1.放假时间:从____年__月____日开始,__月____日(__月)结束,共____天。

  2.学生返校注册加强安全防范教育,过一个平安的假期。____月__日____日上午8:30返校,下午在家休息。

  3.正式上课:____月__日____日(正月)

  二、加强安全防范教育,过一个平安的假期

  一是请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、防止交通意外事故的发生;二是提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止煤气中毒、火灾等事故发生;三是注意饮食卫生,不暴饮暴食,不购买和食用“三无”食品,不食不洁食物,防止“病从口入”;四是假期间,教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹,防止弄伤身体及其它事故的发生;五是加强防范意识,提高自救互救能力。

  三、加强法制礼仪教育,过一个文明的假期

  一是教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动;二是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;二是教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟,严禁孩子接触毒品;四是教育孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌;五是教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

  四、合理安排学习和生活,过一个充实的假期

  要有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。

  五、新学期的收费

  不符合“双免”条件的学生应交课本资料费__元/学期;学生服自行到校服定点单位购买;早餐费__元/学期,午餐费__元/学期,餐费以自愿为原则。以上都由银行委托扣款,请家长在相关账号准备足够金额。

  六、学校寒假联系电话

  平南派出所值班电话:

  门卫室电话:(门卫室24小时值班)

  教导处电话:

  家长朋友们,为了您孩子的平安、健康,更需要您的配合与支持!

  借新春佳节,恭祝您身体健康,阖家欢乐,新年好运,永远幸福!

此致

敬礼!

  ____学校

  ____年____月____日

小学给学校的一封信12

敬爱的曹校长:

  您好!

  母校是我们童年生活的摇篮。快毕业了,我们即将各奔东西,在这所校园里,给我们留下了许多温暖的回忆,在这里度过的每分每秒,都是难忘的,不知何时才能返回——这可爱的校园。在即将分离的时刻,为了这可爱的校园更加美丽,为了能使这所校园成为一所全国示范小学,我委婉的提出以下几点意见:

  首先,我校对于图书馆和阅览室很少开放,使得它只成为一个摆设,并没有发挥其作用。这样,我们在学校将很难学到的课外知识。其次,对于我们的服装统一问题。我们高新小学是一所示范区文明校园,我们好的管理会对学校带来好的影响。我建议在每周一早上,要求全校学生统一身着校服,因为我们只有每周一次的升旗仪式。然后,我建议学校每周有一次“老师换班代课”活动,使得同学们不要只听一个老师始终去上课,也让别的'老师代一节课,让我们接受不同的教学方式。例如:五三班语文老师和五四班语文老师换班代课,四年级英语老师和六年级英语老师换班代课......接下来,我个人认为,应该让老师们走进学生们的内心世界,倾听学生们烦恼和快乐。让老师和学生完全融为一体,让老师知道自己的不足。最后,我建议学校应每月组织一次校外活动和校内活动。在校内,让同学们在学校内部进行交流,得到的朋友,学到的知识。在校外,组织公益活动,让学生们走进社会,走进福利院,走进敬老院,去帮助他们打扫卫生。去参观博物馆、科技馆......去祭拜烈士,使我们得到学学多多的知识,知道中华民族悠久的历史。

  我曾是高新小学的一员,这可爱的母校使我们难忘,我们不愿分离。但是,天下没有不散的宴席,在即将分离之际,我只能为母校作出这些了。为了高新小学——这所文明而美丽的校园的明天,我希望曹校长可以采纳我的意见。高新小学是美丽的,我为母校只能尽最后一分力量:祝母校的明天更加辉煌,祝这所学校培养出对社会、对国家有用的人才!

  此致!

敬礼!

小学给学校的一封信13

尊敬的家长:

  您好!

  为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假,我们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则,提出了丰富多彩的活动建议,期待着与您精诚合作,在假期里对孩子予以指导和督促!

  一、生活篇:引导孩子懂得感恩

  1.教育孩子热爱劳动,指导孩子适当做些家务劳动,让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中体会父母的养育之恩。

  2.引导孩子合理使用压岁钱,倡导爱心消费、绿色消费。

  3.教育孩子待客大方,参加社交活动待人接物有礼貌。

  二、学习篇:激发孩子爱上阅读

  1.每天完成一定量的寒假作业,不拖拉、不抄袭。

  2.每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯。

  3.每天坚持半小时看一些增长知识的课外书,读一本关于文明礼仪的书籍。

  三、安全篇:教育孩子珍爱生命

  寒假期间要继续开展以“自护、平安”为主题的教育活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。

  四、公众预防人感染H7N9禽流感做到:

  三要:要勤洗手:接触禽鸟以后、饭前便后要洗手;要早就医:如发生发热、咳嗽、头痛、全身不适等呼吸道症状,要及早到就近医疗卫生机构就诊。如之前有接触禽鸟,要主动告诉医生;要煮熟:禽鸟类的蛋和肉要煮熟后再吃。三不要:不要食用病死禽鸟肉;不要购买来源不明的禽鸟类产品;尽量不要与禽鸟接触。

  今年寒假从1月17日开始,2月____日注册,2月17日正式上课。

  请您切实依法行使法律监护人的责任,履行家庭教育的重要职责,为我们的学生——你的.孩子能安全、健康成长而共同尽心尽力。祝您的孩子度过一个轻松,愉快而充实的假期!

  最后,再次祝您春节快乐,工作顺利,合家幸福!祝愿您的孩子在____年学习进步,健康成长!

此致

敬礼!

  ____学校

  ____年____月____日

小学给学校的一封信14

尊敬的家长们:

  您们好!

  今天是第28个全国中小学生安全教育日,为了让每一位学生在安全的环境中快乐成长,我谨代表学校向家长们发出呼吁,共同预防校园欺凌,呵护身心健康。

  作为一所市重点小学,学校一直重视校园安全教育,不断加强校园管理和防范工作,但是我们也清醒地认识到,学校的努力并不足以解决所有问题,需要家长的支持和参与。因此,我们希望与家长们携手,共同为孩子们的健康成长营造安全稳定的校园环境。

  为预防校园欺凌,我们建议家长们从以下几个方面着手:

  第一,关注孩子的情感变化。孩子在成长中难免会遇到各种问题,家长要时刻关注孩子的情绪变化,尤其是当孩子出现抑郁、焦虑、孤独等情绪时,要及时与孩子沟通,关心孩子的想法和感受,让孩子感受到温暖和关爱。

  第二,教育孩子尊重他人。孩子需要学会尊重他人的权利和尊严,不能对别人进行侮辱、嘲笑或者攻击。我们要引导孩子树立正确的人生观和价值观,让他们明白什么是正确的言行举止。

  第三,培养孩子自信心。孩子需要从小树立正确的自我认知,自信的态度可以帮助孩子摆脱欺凌,避免成为其他孩子欺凌的对象。我们要鼓励孩子多参与体育、音乐、绘画等活动,培养他们的自信心和个性。

  第四,加强家校联系。家长与学校应加强沟通联系,了解孩子在校情况,发现问题及时进行解决和处理。学校会定期组织家长会、家访等活动,邀请家长共同关注孩子的`学习和成长,让家校合作成为营造安全稳定校园的有力保障。

  最后,再次向所有家长表达我们的感激和尊重,希望您们能够与学校一起共同呵护孩子的身心健康,预防学生欺凌,创造一个更加美好的未来。

  祝愿所有的孩子们健康成长,学业有成!

此致

敬礼

xxx学校

  20xx年xx月xx日

小学给学校的一封信15

尊敬的家长:

  暑假即将来临,为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期,我们特印发《致家长的一封信》,希望得到您的支持与配合,共同帮助孩子们度过一个平安、充实的假期生活。

  一、暑假时间具体安排:

  暑假自20xx年7月 日至8月31日, 9月1日开学,正式上课。请家长督促学生按时作息。

  二、假期有关活动的要求:

  1、请您指导孩子制订出假期学习计划,提醒他们生活要有规律。督促您的孩子认真有序地完成假期作业。假期里引导孩子开展多种形式的读书活动,培养其良好的阅读兴趣,养成好读书、读好书的习惯,过一个真正健康、有意义的暑假。

  2、家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯:不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等。家长还应支持孩子做好家庭服务:创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。做好孩子心理健康教育,记住“快乐人生”三句话:“我能行!”“太好了!”“我来帮助您。”

  3、在发展学生个性、特长的同时,望家长注意:不要强迫孩子参加一些不喜欢的活动。希望家长引导孩子参加20xx暑期习网举办的'第四届全国中小学生安全网络知识竞赛。可自行下载手机客户端进行答题。

  三、安全注意事项:

  为确保学生暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。

  1、电话号码要牢记:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 。 不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食。

  2、溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。暑假正值汛期,希望贵家长不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。因此,严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。

  3、提醒孩子增强自我防范意识:防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。每天进行适当的体育锻炼。

  最后,希望家长积极支持和配合学校要求,和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。 。

  祝各位家长,万事如意,心想事成!

  xx村镇中小学

  2016年6月27日

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