当前位置:优质作文网>体裁作文>书信>学生给老师的一封信

学生给老师的一封信

时间:2023-03-03 19:27:35 书信 我要投稿

学生给老师的一封信15篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编收集整理的学生给老师的一封信,欢迎大家分享。

学生给老师的一封信15篇

学生给老师的一封信1

  亲爱的赵老师:

  您好!

  大家总说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您就像那根蜡烛,用你的光芒照亮着我们的成长,然而却慢慢耗尽了您的时光。你的青春燃烧在我们日渐增长的知识里。小树渐渐长大,园丁却逐渐老去。但园丁那如阳光般灿烂的青春,明媚温馨的笑容,却永远烙在了小树的心里。

  您是四年级接手我们班的,不知不觉已陪伴我们一起度过了三年的时光。第一眼见到您时,觉得您很严肃,不太容易接近的样子,让我们心里有些小小的畏惧。相处久了,才发现您严肃的外表下却有一颗温暖的心。您在课堂上对我们要求严格,平时里却像邻家大姐姐一样亲切。特别是您的笑容,似一朵盛开的花朵,又似一缕清晨的阳光,总是给我们美丽又清新的感觉。每当您微笑或者哈哈大笑时,我总是感到特别温暖快乐,似乎满足了无数个心愿一样。我衷心希望您能开心过好每一天。

  您是一个特别负责任的老师。您总是无时无刻的'关怀着并严格要求着我们,是严师又如慈母。就拿写字这事来说。其实写字好坏本就不属于您份内的事。可您为了我们以后能有一手漂亮的好字,总是不辞辛苦的布置我们练习字帖,并不停为我们指出练习的关键,不厌其烦的提醒我们要认真写字。我记得您总是说:“提笔即是练字时”每当别人夸我字写得还可以的时候,我总是笑着回答:“是赵老师的严格要求才有我今天这手字,虽然暂时还说不上特别漂亮,却还工整,我会一直认真写下去的。”而当我们情绪波动或者不想学习时,您总是耐心的和我们谈心,教会我们面对成长中的各种问题。

  在临近毕业的日子里,我真心想对您说句感谢。谢谢您,亲爱的老师,是您让我懂得文字,畅游经典;是您教我知识,更教我做人处事的道理。您给我们奠定了坚实的文字基础,让我们可以在文学的天空里自由翱翔。您的金玉良言我会一直记在心中,教导并陪伴我长大。

  我们就要离开您了,千言万语汇成一句话:“祝亲爱的赵老师永远健康快乐,青春美丽。您长裙飘飘,长发飞扬,爽朗笑着的样子将是我最美好的记忆。

祝您

  工作顺利!

   永远的学生:xx

   20xx-x-x

学生给老师的一封信2

敬爱的老师:

  您好!

  时光荏苒,转眼,我已念完小学四年级啦。这四年来,我从一个不懂事的小孩儿逐渐变成了一个勇敢、自信、懂事的小少年,这其中凝结着您多少辛勤的汗水,在我这成长的过程中,是您无微不至地在为我导航,也许,在多年后您已经淡忘,但您给我的启示,学生却永生难忘。下学期,我将转学到县城中心小学就读,此时,我非常想念您,今天写了这封信,以表达我对您的感激和思念之情。

  忘不了,我刚上一年级时,报完名走出教室时,一不小心被门边的一张椅子绊了一下,摔了个跟头,我又疼又羞,不由得哭起了鼻子。这时,您轻轻扶我坐在一边的椅子上,刮了一下我的小鼻子,笑眯眯地说:“小小男子汉,可不要哭哟,不然,金豆豆都掉光啦!”;忘不了我做错事时,您对我的谆谆教诲;忘不了,您对我的作业严格要求,您说:“字是一个人的第二外表,字写得好也是对人的一种尊重!”与此同时,您也培养了我做事情要一丝不苟的精神。忘不了,那次我下课玩游戏时,不小心把脑袋磕破了,是您,带我去医院包扎,还买了一些水果给我吃,我在家休息的那几天,是您牺牲自己休息时间,来我家及时给我补了课,没过几天,学校进行期中考试,我的'成绩在班上还名列前茅呢!

  更忘不了,在我读三年级时,学区组织各种竞赛,语文老师您要我参加语文知识竞赛,数学老师要我参加数学竞赛,美术老师要我参加手抄报比赛!由于我时间上安排不合理,结果参加语文知识竞赛时第一轮就被淘汰了,手抄报也由于没准备好而败北了,从小到大都一帆风顺的我顿时整天垂头丧气,懒洋洋的什么也不想干。老师您看在眼里,急在心里!一次雨后,天边出现了彩虹,您赶快拉我一起去看彩虹,并告诉我:彩虹其实就是阳光,是雨后空气中的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒,这阳光折射,就象人生的挫折,折射才使阳光美丽起来,挫折也会使我们的人生美丽起来!您的鼓励使我顿时豁然开朗,我重振旗鼓,振作精神,精心准备数学赛,结果在最没把握的数学赛上得了个第二名的好成绩。从那以后,我深深懂得了幼稚只有经历了风雨的洗礼之后,羽毛才会更丰满,翅膀才会更加有力。人也如此,只有经历挫折、荆棘的历练后,才会更加坚强。老师,谢谢您!

  “焚芯化蜡红烛燃”,敬爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路,一路上有您的导航,我才不会迷失方向,一路上有您的关注,我才更加自信,更加勇敢。老师,我会用行动证明,自己将是您的好学生的!我在这里向老师致以最崇高的敬礼!希望老师经常来信指教。

  祝

  身体健康,工作顺利!

你的学生

时间:

学生给老师的一封信3

  沈老师:

  您好!

  在属于您的节日里,我首先向您祝贺,祝您“教师节”快乐!

  沈老师,我要感谢您对我们的教育,是您让我们知道了许许多多的做人道理,让我们获取了丰富的知识。我非常敬佩您,因为我们这些小不点每次和您说话,您总是俯下身子,面带微笑的洗耳恭听,让我们体会到了您对我们的爱护;您每次要求我们去做事的时候,您总用商量的`口吻对我们轻声细语,让我们体会到了您对我们的尊重。

  上课时,总有几个调皮的同学不留意的做起小动作,但您从不会直接喊出他们的名字,而是走过去看看他们或者帮他们理一理桌子来提醒着上课不专心的同学,给他们留足了面子,同学们也会自觉地改正错误投入到知识的海洋中。

  记得有一次,我身体不舒服,我坐在位置上不想说话也不想动。此时,我的一举一动被您发现了,是您马上牵着我的手去办公室,为我倒上一杯热水。上课时您让我靠在桌子上,下课了又走过来亲切地问我,还让几个同学来陪我聊天。当时,我真的非常感动,在此,我要感谢老师的关心。

  您不仅仅关心我一个人,全班每位同学都得到过您的关心和爱护。您的爱生情感流进了我们心中。您怕我们太累,中午一定要我们午休,让我们休息好,才可以养足精神上好下午的课。自己却在讲台上一边照看我们,一边还在批改作业。您的一言一行都被我们记在了心中。老师,你的脾气是那样的温和,上课时总是笑眯眯的,用微笑与幽默把我们引进课文中。对于犯错的同学您从来不批评,而是心平气和地说理,让他们把道理牢牢地记在心里,以后尽量不犯。

  沈老师,您是一位和蔼可亲、认真负责的好老师!所以我常为自己感到庆幸,因为在我人生的起点能遇到您,我再次向您致敬!

  祝您

身体健康,工作顺利!

   您的学生 房雨晨

   20xx年9月8日

学生给老师的一封信4

致七九班的老师:

  你好!

  作为迟一个星期进入学校的我,踏入教室,听到与别的班完全不同的朗读声开始,我就知道,我的选择没有错。

  我并不后悔选择了一所要付全费的学校,因为,我学到了很多,我明白了很多,经历了很多——

  刚来的时候,小岳问我有没有去过什么语文补习班,我说并没有,小岳说跟着他学没有问题,我也就半信半疑学了一个学期,证实了这句话。后来小岳搭班了,这也并不是一件容易的事情,可以清楚地发现小岳头上的白发。小岳坚持了一个月早上很早起床,陪伴我们到晚上,几乎每天来查寝,安顿。

  意望老师每天勤勤恳恳上班,试卷从不过夜,每次讲题目总会提早在软件上做好解题思路,上课效率很高,我学的.也很投入。或许就是如此吧,我的数学成绩从惨不忍睹慢慢走向高处。意望老师也曾经告诉我,努努力,你的成绩可以上去的,我才没有放弃数学。

  patty对于我们也用了很多的时间和精力,她会很认真地把每一次的成绩统计好,给我们分析和别班的差距,也不忘鼓励我们好好上进。对于作业方面特别细致,听写没有过关的同学也会奉陪到底,直到完全掌握。英语比较难学,她陪我们一步一脚印慢慢走过来。

  揭姐也为我们班付出了很多,解决了很多本不用她来操心的事情。冲刺分班考的时候,我也曾经问过揭姐如何做好选择题,她也很耐心地讲解,也给我提供了个很明确的方向,所以在分班考的期间我才不至于很迷茫。她也很照顾后进生的思维模式,讲题都会分开来慢慢讲,尽量让每一个人都明白。

  平平作为一个看起来最轻松的社思老师,也没有在我们身上少花精力。每一次的听写都认认真真批改,很难想象她是如何在乱七八糟的听写本上准确找到我们听写的那一页。分班考的阶段,她也很贴心地留出空余的不打扰我们冲刺。

  真的很感谢所有的老师,尽管以后并不是你们来教,但是我还是忘不了这段奋斗的时光。

  其实对于能否考进竞赛班,我对自身一直抱着怀疑的心态,毕竟分班考前的所有测试,我并没有考出一个好成绩。对于我而言,能否进竞赛班的压力就更大了。但是,在我失去信心的时候,总会有人对我说,你可以的。这也是我坚持下来的原因。

  今后,好好走自己的路,别轻言说放弃,这世界总有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。

  祝

  身体健康,万事如意

  潘家祯

  20xx年4月7号

学生给老师的一封信5

  给蔡老师的一封信

  尊敬的老师:

  您好!您最近工作顺利吗?身体健康吗?

  老师,最近我越来越爱读书了,因为我喜欢上了一本书《爱的教育》。它是一本采用日记形式而写的书,书里讲述一个叫安利柯的男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的'所见所闻,处处洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的爱。从从故事中,我认识了正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、可爱懂事的波列科西、令人尊敬的老师和爱护学生的校长,温馨的校园,慈爱宽厚的父母。引导我

  们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,去爱这世间的一切。读完这本书,它让我深深体会到:爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。没有了爱,就等于没有了灵魂。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。它又教了我们要充满希望地对待生活,要热爱大自然,要充满乐观向上的精神。更让我懂得了人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。

  此致

  敬礼

  您的学生:xx

  xx年2月9日

学生给老师的一封信6

亲爱的季老师:

  大家都说,一位真正的好老师会让他的学生把他铭记在心。我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  三年级的时候,您接替了陈老师当了我们班的'班主任。您刚来的时候对我们很好,我们就觉得您不会生气,不会发火。可是那次,我们班很多人都没有完成语文作业,您便扔下作业,怒气冲冲地对我们说:你们别给我生在福中不知福!我平常对你们这么好,这么温柔。你们不懂得感恩也就算了,还给我得寸进尺!‘老虎不发威,当我是病猫呀’!真搞不懂你们是怎么想的!季老师,这是您第一次对我们发火,这是我们第一次知道自己真的做错了呢!

  六年级上册,您为我们举办了一次诗歌朗诵会,我很荣幸当上了这次活动的主持人。这次活动办得及其顺利,许多同学们都上台朗读了诗歌,展现了自己的朗读水平,而且还邀请了我们的家长和学校里的领导。因为时间有限,所以没有让更多的同学上台朗读,这让我们很遗憾。

  老师,谢谢您!我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们会以您为荣,相信在不久的将来,您也会以我们这些您曾教过的孩子为荣!

  祝您

  青春常在!

  您的学生:xx

  日期:xx

学生给老师的一封信7

亲爱的王老师:

  您好!

  都说花朵的美丽芬芳,是因为园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼,是因为微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝,是因为天空的倒映。我就是因为您的细心培育,才茁壮成长的。

  当我们在教室里、操场上嘻嘻哈哈时,您却在办公室里埋头批改着我们的作业,却没有半点怨言。作业本上每一个勾,每一道叉都是您的付出,让我们学到了知识,学到做人的道理,自己却变得劳累不堪。或许你认为最值得的,就是您培育出来的一个个人才。而我只是您桃李中的一个平凡学生,但我同样感谢您,感谢您对我的陪伴,感谢您对我的'教导,感谢您对我忠心的劝告和提醒……

  因为我们,您的嗓子哑了很多次。但是您依然没有请假休息,而是带着身体的不适给我们上课。这样做的原因只有一个::您想让我们学到更多的知识,想要让我们变得更有出息,我一定不会让您失望的。

  泥土是因为雨水的灌浇才变得松软,而你您就像一丝丝轻柔的春雨,无时不刻的滋润着我们的心田。感谢您,王老师。

  祝您

  身体健康,青春常在!

学生给老师的一封信8

亲爱的王老师:

  您好!

  您知道吗?不管是哪个年龄阶段的孩子,长时间接触课本时,难免都会感到无趣和枯燥。毕竟,爱玩是我们的天性。

  我们班经常会举行很多的游戏,那些游戏不仅好玩、新颖,而且我们还从中找到了乐趣。比如,我们前段时间举行的.体育比赛,有跑步,打乒乓球和羽毛球等等。在那中间,我们不仅感受到了轻松愉快,更多的是感受到了一种团队合作精神。上一次,老师带我们去科技馆参观,我们学到了很多知识,也开拓了我们的视野,俗话说,一点一滴,滴水穿石。小小的雨滴,靠什么弄出一个洞来?一靠的是日积月累。学习,不是一瞬间的事,而是要慢慢地积累。所以,课外实践是不能少的,在活动中,同学们能学到更多的知识,也增长了见识。这何尝不是一件好事呢?

  王老师,您完全不用担心实践活动会耽搁了学习,玩,丰富了我们的生活,让我们找到了更多的写作题材,只有亲身经历与深深地体会,才能写出好作文。

  王老师,祝您身体健康,万事胜意!

  此致

敬礼

学生给老师的一封信9

语文老师:

  您好!

  语文老师,首先我真诚地向您说声“谢谢您”!

  您知道吗,在我的学习生涯里,从一个陌生人变成为一个知心朋友,是多么的不容易。

  开学第一周,当知道您是我们的语文老师时,我们是非常的高兴,因为,从一开始,您就给我们带来幽默带来快乐也带来知识和智慧!

  您在教学上给我带来第一个深刻印象的是您的作文教学。从第一周开始,您就要求我们,首先要把字写好,因此您准备了一份写得非常漂亮的字贴——其实那是您以前的某位学生留下的一张“手迹”,那字写得实在很工整很美观,您说只要能写得像这样就可以达标了。

  您给我们每人发了一份,之后要求我们平时有时间就拿来练练,写作业时可以模仿着写,不仅如此,您平时在课堂上写的字也非常认真非常工整,我们知道您是在给我们做榜样,实际上,您的粉笔字真的写得非常捧!

  第一篇作文您只要求写五十个字,我十分认真地完成了,我记得在讲评时您在课堂上当着同学的面表扬了我,我心中万分的高兴,此后,我每写一篇作文都是非常的认真非常的投入,而每个学期期末,您都掏钱对我们作文写得好写得多的同学进行奖励。

  其实您的作文教学真的不同于其他老师,您很少布置我们写作文,而是要我们坚持写日记,一周四篇,实际上,由于有您经常性的.鼓励,我们很多同学都暗地里争着写日记,结果,初中三年,我们班在每次考试上的作文成绩最好,这得归功于你别出心裁的作文教学方法。

  另外一个就是您对我们不懈的鼓励。我记得一年级开学初您在教室给我们第一次心理辅导时说过:“三年时间很快过去,要珍惜时间,勤奋学习,我将从现在开始到毕业对你们进行不定时地辅导,谁坚持到最后谁就是胜利者”!

  此后,您只要有时间,就给我们进行心理辅导,您用您的人生经验为我们鼓励,为我们加油,告诉我们要不畏艰辛克服困难,勇往直前,这样,不管成功与否,都无愧于自己的青春时光!

  每每听了您的辅导后,我们心里总感到很激动很兴奋,您不知道,我们最爱听您的心理辅导课了!

  中考前两天,您还告诉我们:谁愿意继续读书,晚读时间请到语文组办公室集中,由您作心理辅导。结果全班很多同学都去了,坐了满满的一间办公室,您用您最诚挚的心灵给我们谈了一节课,那不是考前心理辅导,更重要的是人生经验的畅谈,实际上就是对我们进行的人生鼓励!可以讲,我们在那最后一刻真的受益匪浅!

  如今毕业了,我们真舍不得离开您,三年来与您相处的美好时光将成为我人生中最美好的回忆,您那人格的魁力,做人的风格,言行举止还有美好的心灵将时时鼓舞着我、激励着我,催我奋进!

  语文老师,您永远是我的朋友,也永远是我的老师,今生有您这位良师益友,是我最大的快乐,我永远都不会忘记在我初中生涯中曾经有过的这样一位良师益友,现在不会,以后也永远都不会!

  最后,再次对您说声谢谢,再见了,我亲爱的语文老师。

此致

敬礼

  XXX

  XXXX.X.X

学生给老师的一封信10

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的一名学生,在小学的最后一年里,您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。

  您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。

  同学们遇到不会的.问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅。这与您对我们的教育是分不开的。

  祝您

  身体健康,工作顺利!

  ×××

  x年×月×日

学生给老师的一封信11

敬爱的黄老师:

  人们都说,每个人的生命中都会有一个令自己难忘的人,而这个人会影响自己以后的路。我的生命中,就出现过这种人——黄老师。

  记得六年前刚入学时,我来到这陌生的教室,心中感到胆怯。是您——黄老师,来到我面前,牵着我的手,亲切地对我说话。黄老师,这是多么温暖的名字。从那一刻起,我便记住了您的名字,您那美丽、和蔼的笑容,深深地铭刻在我的心中。

  因为我那时刚从意大利回来,不适应中国的学习环境,所以常常不写作业,上课也翻不开书。是您——黄老师,放学后一次次地帮我辅导学习,帮我订正作业。每次中午都要订正到很晚,直到太阳把地面晒得滚烫,您才让我回家。原本我认为这是您在挖苦我,可现在想起来,您确实是用心良苦。您经常跟我说:“活到老,学到老。”虽然是一句很普通的话,可它却深深地印在了我的心上。它让我知道了,学无止境,我们都是在不断学习着。若是没有了学习,生活该是有多么乏味啊。这句话点开了我人生道路上的`一盏明灯,让我不断向前奋斗。

  因为您的谆谆教导,您的句句鼓励,使我受益匪浅,让我成为了一个优秀的人,让我获得了成功。您是指路的明灯,照亮了我前方的道路;您也是种树人,辛勤陪我我成长。

  祝您青春永驻!

  您的学生:

学生给老师的一封信12

亲爱的老师:

  你好!

  在正式开始写信之前,首先要解释几个问题:第一,之所以这样称呼您,是因为我觉得你作为一个老师给我的影响将会让我受用一生;第二,我现在越来越依靠电脑,面对信纸的时候无论如何都没有办法调动感情,所以只能以这样的方式来给您写这封信了。

  其实早就想给您写信,因为我一直想找个人诉说一下自己这一年半来的生活,但是我却找不到一个可以诉说的对象。现在老师给了这个机会,我就说个痛快!您别烦就是了!

  我这几天一直回忆过去的一年半里面的自己,一年半了,我都干了什么。

  从进入大学的那天开始,我就决定在尽可能短的时间内把自己培养成一个牛人。我将朱老夫子的“事理通达心平气和,品德详明德性坚定”贴在书桌旁,日日提醒。“性格左右命运,气度决定格局”相信性格中虽然很大比例上受之于父母,但也肯定可以靠意志和智力来自我塑造。我要让自己尽可能宽容乐观坚忍勇敢,可以从容的承担命运给我的一切伤痛和欣喜。

  一年半来,我每天读各样的书,但是我终是不能做到坚持不懈,往往是读到一部分就停了。我曾经梦想过自己可以一周读一本书,但是后来发现绝无希望,十分遗憾,在这个时代成为一个稍微优秀一点的人,很不容易!闲暇时翻看,字里行间,有智慧的声音悄然回响。我越来越坚信知识的力量,坚信知识对于人一生的作用。没有一个人可以脱离知识而大富大贵!我不是一个从很小的时候有明确的理想的孩子,来到大学,我努力的在寻找自己的心灵到底喜欢什么,自己的性格到底适合做什么。很幸运,到现在我找到了我真正想要做的事,并已经开始为之努力!我和我的同学开玩笑说我要自主创业,把自己所学的知识全都用运用到商业上!然后赚很多的钱做中国最大的企业!

  我觉得作为一个人类的个体,对这个世界和自己的同类可以做的最大贡献就是用自己的智慧去破解这个世界的奥妙,探究人类的起源,去发现世界的本原。但是以我对自己20年的观察和了解,我纵然不敢奢望具有这种倾向。因为我甚至不能和机电学院最普通的教师保持50分钟的哪怕仅仅是思维上的共通。所以我只能致力于去维持一小部分人的秩序或者通过自己的努力提高一部分人的眼光和智力。

  在这个世界上,有很多种人值得我们用心灵去尊敬和崇拜,大圣人,大贤人,大哲人..而我将尽我最大的努力在一个我可以投入心灵去热爱的领域成为一个尽可能大的人。某天深夜,在一本书上读到了梁思成先生的一封家书,原文已经不记得了,他不无遗憾地说,他这一生已不可能成为一个特别伟大的人,但是他会用尽他所有的智慧和坚忍力去成为一个人之孝子,国之纯臣。还附带有梁思成一生很多伟大的作品,包括哈佛大学校园里矗立着代表中国留学生校友会的石碑,包括共和国国徽和英雄纪念碑再看梁思成艰辛勤奋呕心沥血但是充满诗意的一生,深夜里感动得热泪盈眶。一个男人用尽他生命的全部力量,只为实现自己的梦想,难怪林微因般风样的女子会与之相伴终生!

  昨天在QQ上碰到昔日高中时刻的同桌,两年时间里,当年那个心灵飞扬的女孩告诉我她曾经为保护一份在她看来是绝世之恋的爱情战战兢兢,多愁善感。和男友每天打长途电话互慰相思,互寄阿尔卑斯倾诉思情,曾经的浪漫和蜜语就是她生活的全部,她甚至曾经希望早点结束这艰辛而且了无生趣的求学生活去构筑开满玫瑰和天堂鸟的二人世界,但是现在,只是那个人的一句话,一切就都结束了!

  我木木地看完她的诉说,好久不知怎么回复她。最终我用尽可能欢快的语气回信,这其实是一件多么值得庆幸的事情,我们的一生中很少有时间可以过这种独立健康的生活,不用顾及任何羁绊和背负任何责任,此时春光大好,父辈康健,正是我辈立鸿图之志,修养坚刚之心性,奋勇前行之大好时节末了加上一些什么匈奴未泯何以为家之类的话。

  但是其实我知道这一切都是没用的`,一个人心境上的问题,只能靠她自己来医治。也许靠心智,也许靠时间!而这个世界上其实少有快乐是不需要基础的!我,只能祝福她!我很喜欢这样一个传说,上帝造人的时候其实是一对一对的制造出来的,用的是一台精度极高的天平。你是个多重的人,对面就会有个等重的人在等待和你终生厮守。我想要个有着温暖的怀抱,安静的笑容,深邃的智慧,海样的情怀的女人站在我天平的对面,所以我每天兢兢业业,严谨治学,修身养性,不敢有丝毫怠慢!

  一年半时间,回头看,虽然有迷茫和彷徨,但是更多的是一份努力维护的从容。

  进行自我培养的工程站用了我很大一部分时间,以至于我不得不以经济的眼光来经管我的生活。所以,我在校园里开了打印社来维持生计。顺便捎带的可利用打印挣得钱去买我喜欢的书看。感觉有种别样的美好与知足!我每天都会去学校图书馆,尽管那里的书由于还没整顿完善,借阅室还没有开放,但是我依然会去那里坐会。因为我现在是学机电的,班里没几个爱看书的,谈到文学更没几个人愿意去了解。所以我没事就跑去图书馆坐坐,去感受一下里面的气氛!不会被环境所影响!

  来到这后开始有更多的朋友,暖暖的,生命与生命间因为彼此欣赏而有真诚的爱意相融。虽然并不是我每个朋友都是优秀的,但是他们都是我这一生中必不可少的哥们!有的时候累了,或是找朋友抒发一下内心的情感,或是和几个哥们出去一起喝喝酒,唱唱歌!生活倒也过的快乐、殷实。

  就写到这吧,我的大学生活已经过去了一半,每天小心翼翼战战兢兢,总体来说,不会有太大的失误。光顾着写着过瘾,没有顾及您看信时的感受,只是最近心情的关系,老是回想以前的生活,就想写信给你,因为你性格中的平和从容,是我高三那年的生活中精神上最大的安慰!始终没有机会说谢谢!这封信,就当作业给您看吧!

学生给老师的一封信13

敬爱的罗老师:

  您好!

  时光飞逝,转眼间小学的六年美好光阴即将离我而去。在此时刻,我的心情除了对中学生活的期待,更多的是对母校和您难舍难分的依恋。

  在以前我是个内向的女孩。有一次语文课,您让我们思考一个问题,我心中想好了答案,刚自信的把手举起,又不放心的把手收了回来,生怕说错了被您批评。您发现了我,叫我起来回答问题。我的心一下就被提到了嗓子眼,站在位子上,不敢回答。我终于鼓起勇气,抬起了千斤重的头。我又忽然看见了您那鼓励的眼神,心里就像春风拂过一样温暖。于是,我自信满满的回答了问题,您又带头为我鼓起了掌,我格外开心,脸上漾出了甜美的笑容。从此,我的性格就变得外向起来。

  还有一次,课堂上发语文考试卷,我考得很差,都恨不得找个地缝钻进去。又一听到别人优异的成绩,那试卷更是像一把无形的刻刀插在了我的心上。您看见了我气馁的样子,便鼓励我只要努力就能成功。您知道吗?您那一席鼓励的.话语,就像一个创可贴,贴上了我那无形刻刀留下的创伤,使我倍感温暖。

  大家都说我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,是祖国的希望。但我认为:您是培育美丽花朵的辛勤的园丁!您是栋梁的根基!您是孕育希望的摇篮!

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年5月20日

学生给老师的一封信14

敬爱的石老师:

  您好!

  我是一名初中生,接触您的时间有两三个星期了。在这短短的三个星期里,您不仅记住了我的名字,还给予了我很多帮助。我由衷地感谢您!

  您有一个圆圆的脸蛋,和蔼可亲的表情时常挂在脸上。从见到您的第一天起,您那慈祥的笑容,让我不禁在心底里叫您一声慈母,尽管那时妈妈就在我身边。

  您领着我去了宿舍。从爸爸妈妈的.口中得知我没住过宿舍,更不习惯睡双层床的上层。但这是学校的规定,所以我不得不上去。而这时,您在旁边指导和鼓励我,让我不要怕。终于我顺利地上去了。那时我明白了,鼓励也是一种力量。

  您在讲台上给我们上课时,我望着您那严肃的表情,觉得您是神圣而又尊敬的。您说,我们是因为缘分才聚在一起的。是啊,是因为缘分我才认识了您这么好的班主任,是因为缘分我才能每天听您讲课。

  还记得上个星期,快要上大课间时,我的肚子剧烈地痛起来。等同学们都走后,您来询问我,问我是不是不舒服。望着您那关切的眼神,我一下子哭了起来,因为您多像我妈妈。您掏出纸巾给我擦眼泪,还问我要不要回宿舍。我说要,您还帮我写了批条,带我去买了东西,然后才急急忙忙地去了操场。

  写到这里,我便想哭了。从小到大,我都没碰到过像您这样的好老师。我知道您有一个女儿,您是一位母亲。您勤于执教,热爱工作,是一位全心全意的好老师,同时也是一位好母亲。您这么美好,我想,将来的桃李芬芳一定是对您最好的报答!

  此致

敬礼!

xxx

20xxxx

学生给老师的一封信15

  亲爱的老师:

  您好!

  虽然我们在一起学习的时间很多,但我还是有悄悄话对您说。

  老师,希望您不要霸占我们的课余时间。我们多想上音乐课,在“do re mi fa sol la si do”中去点播;我们多想上体育课,在操场上挥洒青春的汗水;我们多想上英语课,在“ABC”中去玩耍。而不是整天在语文数学的知识天地遨游,这样我们就会”枯萎”,会觉得枯燥无味。

  老师,谢谢您!已经夜深人静了,办公室却还有一盏灯亮着,那是什么呢?那就是老师在含辛茹苦地为我们批改作业,而有的还写得密密麻麻,马马虎虎的`,让我们都觉得恶心,而老师却把它当个宝。要是没有您,我们这一朵朵小花都不会茁壮成长,谢谢您,担起园丁的重任。

  老师,对不起!老师,在这里,我必须向你解释一件事。其实,我的本子不是我同桌弄丢的,是我自己不小心丢了的,我怕您骂我,所以才诬陷她的。老师,希望你能原谅我,因为你常常说:“知错能改就是好孩子。”您放心,我长大了一定会知恩图报,好好感谢您的。

  最后,我想对您说一句,老师,谢谢您!谢谢您!

  您的学生:xx

【学生给老师的一封信】相关文章:

学生给老师的一封信02-10

老师给学生的一封信04-03

给老师的一封信学生作文11-12

老师写给学生的一封信10-26

学生写给老师的一封信08-12

学生致老师的一封信09-23

学生感恩老师的一封信09-23

老师致学生的一封信08-22

有关老师给学生的一封信07-26

老师给毕业学生的一封信07-18