给语文老师的一封信【精】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么一般书信是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的给语文老师的一封信，希望对大家有所帮助。
给语文老师的一封信1
亲爱的胡老师：
您好！
在这个学期里感谢您教给了我们待人处事的道理，还您教会了我许多的知识。尤其是在作文写作上。
原来我的.作文水平很差，拿着笔都不知该如何下手，所以考试时作文丢了很多分。我就是在老师您的帮助下，让我多读作文书，多摘抄些好词好句，每周都坚持写一篇周记，记下自己这周的生活点滴或心情或印象深刻的事写一篇作文给家长看。使我的作文水平一天天地提高，让我有了自信。
您还不辞劳苦地教我们课本和课外的知识，并且不厌其烦的一遍遍教，直到使我们掌握为止。是您让我打开了智慧的大门，在知识的海洋里遨游。您就是花园里的园丁、勤劳的蜜蜂……老师您辛苦了！
祝您身体健康、工作顺利。
xxx
20xx年xx月xx日
给语文老师的一封信2
敬爱的邓老师：
您好！
今天，提笔给您写信，我想对您说：“您是我心中最敬佩的老师！”您每天起早摸黑，为我们这个班的进步操碎了心，您的教学方法，让我受益匪浅。您是我人生中的路标，指引着我朝着正确的方向不断地前进。
记得三年级开学第一节课，您走进教室的时候，我心想：这不是以前的品德与社会老师吗，开始教语文了，也不知道教的怎么样？
那个时候，我对语文的学习兴趣不大，因为要背的东西太多，尤其是怕写。老师，是您用不一样的教学方法，让我慢慢地对语文越来越感兴趣了。因为您上课的时候，总会讲一些与课文相关的故事，让我听起来津津有味；与别的老师不一样的是，您有时还很幽默，给我们讲笑话，让语文课听起来不显得枯燥无味。还有写是我最大的难题，每次写的时候，我总是抓耳挠腮，半天写不出一句话。可是您一来，就开始让我写《养蚕日记》《护蛋日记》等。记得写《护蛋日记》的时候，我真的很用心，用一个铁盒子装着“阿蛋”天天带去学校，并与“阿蛋”建立了深厚的感情，由此也更加明白父母生我养我的不容易，晚上回家写日记也有了真实的感受。后来你又推荐同学们去南昌电台“上学路上”栏目录制节目。我记得我的日记《再见，阿蛋》录制之后还得了一等奖。当拿到奖状的时候，你知道我有多高兴吗？从此，慢慢地，我也不那么害怕写了。前几天，因为您的《金华笔记》收录我的比较多，我还得到了不少奖励。老师，正是因为您的帮助与鼓励，给了我无穷的力量，让我有了今天的进步。
老师，有时候您也很严厉，我们犯了过错，您也会罚我们，尤其是罚写八百字的说明书，这让犯过错的`我听起来感到很“恐惧”，但我知道，您这是为我们好，为我们将来少犯错或不犯错。
树木的成长，鲜花的盛开，都离不开阳光雨露的滋润。而我每前进一步，都离不开您付出的辛勤汗水，都离不开您的谆谆教诲。老师，在这里，我要掷重地说一声：“谢谢您！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您就像那燃烧的蜡烛，用无私的光亮照耀着我不断地前行。老师，我一定要努力学习，好好读书，用我的进步来报答您的无私奉献！
敬祝：
工作顺利！身体健康！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给语文老师的一封信3
敬爱的老师：
您好!
提笔先祝您过年快乐。我曾想在过年之前把这封信寄到您那边，可因为贪玩，一直迟迟没写。
在这里先给你赔不是。虽然我在您这里只学了两个学期，可我学到不少东西。比如，我在家常骗我奶奶。明知道奶奶的钱来自不易，都是起早摸黑辛勤劳动得来的。可我还是不时的去骗奶奶，
要零花钱。到这学校以后，常听您说，做人要诚实守信，不能随便说谎。因此我很后悔，但世上又没有后悔药的，只能等回老家的时候，多孝顺孝顺奶奶了。
在这里我不但遇到了好老师，也遇到了很多好朋友。他和我一样性格比较内向，不喜欢说话，喜欢没事的时候写写作业，晒晒太阳。有时我和他就一起晒太阳，聊天。我听他说，他已经六年没有回去了。三岁时，爸妈把他带到广西，他在那儿上了学。到了他读三年级的时候，他爸妈要到这儿来上班，所以他就又来到了这里上学。六年级的时候，我也来到这个班，我们就结识了。我们也算挺有缘的。他喜欢的东西，我基本喜欢，这也许就是有缘千里来相会吧。
好了，老说你们，该说说我了。不来这里，也就不能认识你们。首先还要感谢我的父母把我带到这里。说实话，我们那里的教学质量真的.不好，生活条件没有这里好。老师很少，学校很简陋，桌子是两人一张，椅子也是两人一把。所以经常会为谁占的位置多少闹矛盾。到现在，我还是想着以前的老学校，毕竟，那是我上小学开始的地方。
最后，还是祝老师在新的一年朗读水平更上一层楼，工作越来越顺心。
给语文老师的一封信4
亲爱的王老师：
您好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”转眼间，四年级已经过去，我升上了五年级，换了新的语文老师，但我却始终不能忘记您。不能忘记您春风般地呵护，不能忘记您春雨般地滋润，更不能忘记您对我的教诲之恩。您对我们付出的实在太多了，像天上的星星一样数也数不清。
记得那是一年前的事了。我正在听您讲课，虽然我人在课堂上，可是心却不知飞到了哪儿。我幻想着有一天，我会到火星上去，寻找外星人的踪迹……突然，我听见有人在叫我：“陆忆琳。”我回过神来，您正在叫我回答问题呢！我站了起来，可脑子里却一片空白。您面带微笑地望着我，希望我能再次精彩地回答问题，夺得同学们热烈的掌声。可我呢？我羞愧地低下头，恨不得找个地洞钻进去。
下课了，同学们都跑出去玩了，您来到我的身边。我心想：您一定是来说我上课不认真听讲的！可是您并没有这么说，而是给我讲了《龟兔赛跑》的故事，并教导我一个道理：再厉害，再聪明的`人上课也要认真听讲，如果上课不认真听讲，久而久之，会被其他同学超越的哦！我看着您微笑地望着我，心里暗暗地下定了决心：以后上课一定要认真听讲！
虽然这件事已经过去了一年，但我却永远也不会忘记那个瞬间。每当我上课时眼前总会现出您那张微笑着的脸，和那个使我受益终身的道理。您的教诲之恩，我终生难忘！
我深深地感谢您！
祝您永远开心！
您的学生
20xx/1/14
给语文老师的一封信5
尊敬的老师：
您好!
我是您的一名学生，在小学的最后一年里，您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。
您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要仔细，认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。
同学们遇到不会的.问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是溜号，但是经过老师的细心教导，我改掉了这个坏习惯，并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试，班里的成绩都很好，一直都在取得优异的成绩，在年组中名列前茅。这与您对我们的教育是分不开的。
祝您
身体健康，工作顺利!
×××
x年×月×日
给语文老师的一封信6
亲爱的语文老师：
您好！
您教我们已经一年多了，在这一年里，您为我们付出的太多太多了，我要发自内心地说：“老师您辛苦了！”是您的爱心征服了不听话的我们，是您的谆谆教导得到了同学们的爱戴。
说到这难免心中有些惭愧，老师您知道吗，就在石老师离开我们去乡下支教的时候，我们非常伤心，而此时一个陌生的您来教我们语文，同学们极力反对，根本不愿接受您，还处处与您作对，全班同学组成了一个反师协会，就是不听您话，您说往东，我们偏向西，而那个头头就是我。
记得有一次，我上课故意捣乱，随便的大声说话扰乱课堂，您把我叫到了前面，问我叫什么，我瞪了您一眼，理直气壮地说：“隋浩然呢！”您狠狠的.批评了我，当时我非常生气，回到座位便用力打着桌子，根本不把您放在眼里。后来慢慢的跟您接触，我越来越感觉到您是那样的爱我们，您关心着每一位学生，您的所作所为时时感动着我们，您对我的关爱更是无微不至，您越是这样对我，我的心里越是难过。
这件事时时困扰着我，一直想找机会向您道歉，可是我没有勇气，在这里，我要向您说上一万遍“老师，对不起！真的对不起！”恳请您原谅一个不懂事的孩子！
祝您：
身体健康！万事如意！！
您的学生：xx
20xx年4月16日
给语文老师的一封信7
敬爱的老师：
语文老师您那乌黑的头发，水晶晶的眼睛，看起来是一个和蔼可亲的老师。可是，您事实就像一只食肉猛兽虎啸山涧，大部分同学都被您那洪亮而又凶猛的声音吓得提心吊胆，心里怦怦直跳。
我建议您那猛兽虎啸山涧改为像一只温顺的羔羊细声细气地叫着。不要整天带着像有要报仇、生气、憎恨和恶鬼似的脸，看起来杀气腾腾，最好更换一下，把反面的东西像打扫垃圾一样清除掉，把喜气洋洋、眉开眼笑挂地开心的脸蛋上，看起来肯定比原来的脸蛋好看十倍。我还希望您要坚持守信您的话：我会在课上讲很多笑话，并且声音不要太忧郁，要兴高采烈，笑口常开，这样课堂上才会有快乐的气氛，整整一节语文课才会生动。同学们才会迫不及待地想上语文课，这样就有更多同学积极参与举手回答问题，步步向上。
这就是我赠给您诚心诚意的'建议，非常渴望您能一一按照我的建议，克服这些缠绕在您身上的缺点，并快速改正。您一定会成为一位让同学们爱戴的优秀老师。
给语文老师的一封信8
敬爱的语文老师：
您好。
“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风……”伴随着李宇春温润的嗓音，低回婉转的旋律在整个教室回荡。这可不是什么音乐课，而是货真价实的语文课。为什么要在语文课上放音乐呢？自然是为了更好地把握这首诗——《你是人间的四月天》。效果很明显，不能准确理解林先生作诗跳跃式的结构，以及轻灵用词的我们，通过歌曲窥到一丝母爱的期待与喜爱，也在朗朗上口的'旋律中理解了诗歌学会了背诵。
语文课堂原来也可以有音乐！
“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”。刚学习这篇充满中国山水韵味的文章，实是难解其中意。理解意思又能如何，还是无法把握作者想传达的情感，只觉“此篇真如画般”朦胧难懂。这时写作背景与作者生平就尤为重要了。“写于1647年”，又不懂这个年份是为何故，可若稍微回到明朝“1647年，明灭三年之时”，这就更能理解了。这篇并不只是绘美景，也不只是痴人大雪观美景，而是对故园痴心不改的眷恋。文史不分家，没有历史功底，如何理解中国三千年的文化？
语文课堂原来还需要历史！
浩浩汤汤的洞庭湖旁矗立着壮丽景观的岳阳楼，迁客骚人有的感极而悲，有的则宠辱偕忘。古仁人却能怀有“不以物喜，不以己悲”的豁达心理。我们真的能通过一篇文章理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸怀吗？这种说起来容易、遥不可及的伟人之志岂是我们背诵下来就能指导人生？语文课堂允许你在经历起伏后回首恍然再悟。而老师您，则更没有逼我们马上理解必须掌握，而是给我“位卑未敢忘忧国”的座右铭，读书的目的不是考宝中，读书人胸怀国家国家才有未来。
语文原来也需要时间的淬炼。
通过九月份的学习，我对学习与语文的理解进一步加深。老师您说要有长远的目光，不要拘泥于眼前小小的挫折；你还说连您都可以跟上时代的潮流，又何况我们！是啊，古时游侠都多为少年。正处于青春的我，又怎能将眼前的小事视为全世界呢？眼里有诗，更应心在远方。
您的学生之一JZZ
20xx年10月14日
给语文老师的一封信9
尊敬的老师：
您好，我是孙秀敏。今天我满怀感激给您写这封信，只是想表达一下这几天我内心的激动之情以及对您的感激之情。
这几天我内心的澎湃源于那天的语文课堂——
“今天的日记，孙秀敏写得很好，富有真情实感。”您的这句话是一句让我震惊的话，您竟然表扬我了！可能对他人而言，这一句话不出五分钟就忘了，但对我而言，每一个字比一座山还重，深深地印在了我心里。
这几个字对于那些每次考试名列前茅的同学来说不算什么，或许他们早已经习以为常，而对我来说那就是惊喜啊。身边的同学朋友清楚我的成绩不怎么样，所以我这类的学生能够得到老师的'表扬是多么的不容易。
在做眼睛保健操时，我回想起您那句话，回想起老师们表扬我的次数，我心里有一种说不清的感觉涌上心头，慢慢地泪水湿润了我的双眼。这泪水不只是开心，还是难过，还是……我最终没有让泪水流出我的眼眶，我紧紧地闭着眼睛……
语文科代表把日记发下来了，我特意去看您有没有点评。果然，您写了，写的是：“这篇日记很好，其实，你行的！”当我看到这些，心里有些惊讶，也带点感动，我不知道为什么会有这种感觉。
十五年来，一半多的岁月我是跟爷爷奶奶一起生活的，爸妈在外面打工，我也算是个留守儿童吧。那时候年龄不大，总对一些事情有很强的好奇心，便去问爷爷奶奶。也许年龄差距大，代沟太多吧，我说的，他们总是不明白，不知道如何回答我。我慢慢明白即使我问得再多，他们也回答不了我，我还不如不问。渐渐地我把一些问题、一些事都藏在心里，留给自己，性格就变得内向了，不爱说话了。
其实，爷爷奶奶对我很好，只是那种感觉和父母的不太一样。每次放学回家，面对那条岔路，我只能选择左边，不能选择右边。我抬头艳羡着其他孩子走在回家见爸爸妈妈的那条路上。
有时我会想，我比别人差在哪里？为何我不可以拥有？后来想累了，便不去想，性格变得封闭，变得敏感，做事不积极，对学习也不感兴趣，也因为这样，很少有人鼓励我，也许他们都对我失去了信心。
是您，老师！让我感到我没有被抛弃，让我感到还有人注意长在路边不起眼的野草，让我这株小草不再自卑！
最后，再一次谢谢您，我亲爱的语文老师！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给语文老师的一封信10
敬爱的许老师：
您好！
给您写信，心中充满了尊敬和感恩，因为您成了我们班的作文老师，因为您让我喜欢上了作文。
那次，在作文课上您给我们设了“骗局”，却没有说到一个“骗”字。当时，您笑着告诉我们只要在课堂上听话，就有奖赏：放假一天，一星期不用交作业，每人奖一本童话>故事书。同学们听了，高兴得又是叫又是蹦又是跳，高兴的劲儿真的'无法形容。我心里也乐开了花：老师真好！当我们安静下来乖乖坐好时，您又笑了笑说：“刚才是骗你们的。”同学们听了很失望，高兴劲儿全没了。随即，你指指黑板上的“假”字说：“老师骗你们，是希望大家把被老师骗的过程写下来。”此时，同学们恍然大悟，原来您是在教我们写作文啊！老师，您上课的方式真特别。
作文课上，您教会了我们如何分段、怎样运用标点符号，让我们明白了比喻句和拟人句，懂得了写作文要真实？？总之，您耐心地启发，让我写作文不再冥思苦想；您详细地讲解，让我写作文不再发愁无话可写。您还让我爱上读书，爱上写作，因为您说过：只有多看书，才能积累更多知识；只有多写日记，才能把文章内容写具体。按照您说的做，我的成绩提高了不少。在这里，我要对您说：“老师，辛苦了！谢谢！”
最后祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：卢彦霖
20xx年1月6日
给语文老师的一封信11
尊敬的语文老师：
您好！昨天下午第一节课的时候，我们全班都惹您生气，请您谅解。
那时，数学老师捧着数学作业来到教室门口。我听见好多同学都在叫：“老师进来，老师进来。”于是我也跟着那些人瞎起哄。您千万别生气。我虽然不知道那些同学叫数学老师进来做什么，但是我叫数学老师进来是有原因的：
现在是夏天，天气很热。如果上语文课的话，肯定要读很多课文，这样一来头脑就会昏昏沉沉的，讲什么知识也听不进去。这样的语文课就会没有效率。我想：没有效率的.语文课还不如不上，所以我就跟着那些同学一块叫数学老师进来。
而数学老师来的时候拿着数学作业，可能就是讲评作业或做作业，所以我才会做出让您生气的事。
我在此，忠心的向您赔不是，希望您能原谅我。
祝您身体健康！
工作顺利！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给语文老师的一封信12
尊敬的语文老师：
您好！
首先，我先要感谢您，感谢您愿意“听”我的“诉说”，并且，每一篇您都会认认真真的写批语，以此来鼓励我，让我走出心灵的沼泥。每一次我看到您写的批语时，我都忍不住的想哭，每一次都能感动我，您的字迹像烙印般的烙在了我幼小的心灵中，也能给我在迷茫中指路。
有一次，我准备写第一部短片小说，先写好了第一篇，我去给侯老师看，他说我这是胡乱写，我的心，就像突然被打了一下，当时爱写作文的我，不肯放弃写作的我，却被他一句话给征服了。我当时已经放弃了写作，作业有作文时，我只写了不到一张纸，您发现了这个问题，把我叫出去谈话，问我原因，我如实的告诉了您，您却对我说：“不要在意别人说什么，还有，你写的很好啊，你不能这样放弃啊！”您的话鼓舞了我，让我重新开始写作，一次次的挫折，都是您在鼓励着我啊！
高考前一天，您去监考，我在上午放学时，发现您没有出现，我就明白，您已经去外地集合了。放学后，回家的路上，我的心里五味杂陈。酸、甜、苦、辣、咸全部出现在我的心中，很不是滋味，貌似您再也不回来了，我的心，有些隐隐作痛，这种感觉，这一种情况下出现过，亲人离开时！我已经把老师当亲人了吗？也许是吧。您去监考后，我就有些心不在焉。想着之前的一些事情，我想哭，哭出来，但我没有，因为，我要学会坚强！我忍着不哭，眼泪没有落下来，可这样，真的很难受。
明年我们就要升初中了，到时候，小学毕业时，我该怎么办才好啊？哭着离开校园吗，离开我的'母校吗？离开我的这些亲人老师吗？我算过，只要升入初中，十有八九是不可能见到小学老师的，放学时间差了太多了。到时候，我该怎么面对您，和其他老师呢？笑着面对还是哭着面对？我们那个时候，会不会真的不会再相见了，老师？
谢谢您，老师，感谢您陪我这么长的时间。
祝您
身体健康，万事如意，阖家幸福！
想念您的学生xxx
20xx年6月14日
给语文老师的一封信13
尊敬的语文老师：
您好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真实的写照。我感恩您——我的潘老师！因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴我左右！
每天早晨您都会准时来到教室，监督我们学习。上课时您又认真地讲课、教学。看您教书的样子，是那么认真、仔细，生怕有一丁点儿知识从粉笔下溜走。课后，组长们把作业全都送到办公室，您一本一本，认真批改，还要检查同学们的复习预习情况。
别人都说：“遇到好父母，遇到好老师，遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想，上天一定是偏爱我，让我降临到一个有文化的家庭中，虽然不太富有，但很温暖；现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我，我的心里犹如被蜜淋过，甜滋滋的。
啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的'世界。桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在石头上的名字不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！
有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！潘老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，成为祖国的栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！老师，此时此刻，五年中每一个美好的瞬间都像影片一样，在我的脑海中放映，那里，蕴含着无数对您的尊敬与感激。千言万语，都汇成一句话：谢谢您！老师！
祝：事业有成！
给语文老师的一封信14
尊敬的语文老师：
您好！提笔给您写下这封信笺时，已值金秋十月。十月是一个写满多情的季节，十七岁是一个特殊的时刻，在这个写满了多情的雨季里，回眸时不禁发现，老师只是突然很想你，对不起，只是突然很想你。
在这个丹桂飘香放飞梦想的季节，我静静地依偎在蓝天的怀抱，呼吸着新鲜的空气，拥抱着绚丽多姿的五彩云朵，亲吻着那迷人的碧海连天。回首时，我才慢慢地发现原来天空中都早已写满了我对您那浓浓的思念，犹如一章优美的乐曲，倾泻着我们的无语华年。
风起时，心中顿觉一阵芬芳，于是漫天都开始流露着我对你的思念，还有那些曾经关于你的回忆。你说，记忆总喜欢被风点缀的。是啊，但是老师您可知道我是多么的珍惜您给的回忆，但是我却只会将其缓缓的放在心里，用心去慢慢的回味。
老师，遇见你是我人生中最美丽的一段的插曲，而您也是我心中最美好最纯真的回忆，因为您让我懂得的太多太多。在整理青春的行囊时，我才有幸的发现那里装满的都是人生、做人、幸福以及学会感恩。老师，在我的心中，您是人类灵魂工程师的代言。您可曾知道，时至今日我对您的思念与日俱增，从未改变。
老师，您可记得我们的第一次相见。那是一个桃花漫开的午后，年轻美丽的你作为我的语文老师正在田间小径上悠闲的漫步。您的微微一笑，恰若片片嫣然绽开的桃花，一语言谈，是您的优雅如仙，似乐曲般缓缓的萦绕在我的心间。丝发飘然，双肩犹如雪柳拂肩，回眸凝望，我心顿觉温馨无限。亲爱的老师啊，这便是我们的第一次遇见。
佛曰；前生五百次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。老师，我想我是等了你三生的，而后我们才能三生有幸遇见，在千万次回眸中擦肩。
亲爱的老师，你是否记得懵懂的我曾像孩子般的问过您幸福的含义。我记得您的浅浅言谈，我也无法忘记您心中的幸福观：教好每一堂课，做好每一件事，用心用爱，无私奉献。
是的，这边是幸福的内涵，可是我想幸福真的不止那么简单，因为我记得：
在课堂上，您是在用心去诠释厚厚的课本，您的课堂上永远都从满了爱与感恩。您的课堂是那般的有趣，您的言语又是那般的传神。我将永远不会忘记那些永恒的记忆，因为那些都见证您对工作的投入。当缕缕青丝被粉笔无情地染成白发之时；当甜美的嗓音突然变得干涩沙哑之时；当您因过度操劳而病倒之时；当、、、亲爱的老师啊，您可知道那一刻我的心是何等的不舍何等的.痛。可是我的心中却是充满自豪的。因为那一刻，幸福就像花儿一般的绽放，而记忆中也留有无尽的芬芳。
在课下，同样是您为讲解那一道道难懂的习题。亲爱的老师啊，此时此刻我又想起了那些年我们之间相处的点点滴滴。还记得那时，我们曾一同开心的畅谈人生理想；我们也曾一同悠闲地散步，听着歌，放开心灵。我们一同感悟着自然；在晴朗的夜空下，我们曾一同仰望星空，一同许下美丽的梦；在您的房前屋后，我们也曾一起栽培着理想的幼芽。老师，您知道吗那一刻，幸福就像诗歌般的万古流芳，经久而不衰。
在生活中，你又是那般的平凡。帘外风起时，你会去照看窗前那盆娇艳的水仙；窗前花开时，你会惬意地感受生活和自然，身心陶醉其间；蝶舞漫天时，你会去追寻那个属于你的世界。老师，你可知道，那一刻幸福就像陈醇一样，历久弥香。
是啊，这便本是幸福的定义，于课上、课下、生活、自然中处处流露着它的优雅与内涵。
亲爱的老师，您教给我的我都记得，你所留下的我都在时刻地珍藏着。您说，我们每一个人都应当做一个谦虚的弯腰者；您说，我们要在人世间最低的位置去仰望幸福。亲爱的老师，是您教会了我珍惜现在，憧憬未来，千言万语汇成一句话，老师谢谢您。
老师啊，我最亲爱的老师啊，我是多么地崇敬您，我又是多么地热爱您。热爱您的美，热爱您的真，热爱您的点点滴滴
亲爱的老师，您可知道我们相识的点点滴滴，是在传奇中上演，在回眸中约定，在十七岁的雨季中恰逢。亲爱的老师，在信的结尾告诉您一个小秘密哦。其实我想携着我们的双手，一起去构建一个美丽的童话王国，那里写满的都是惜福感恩，爱与希望一同前行哦。此致敬礼
您的学生丁友虎
20xx年12月12日
给语文老师的一封信15
敬爱的老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，这三年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目，由此让我想起了很多很多。
老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”
正因为有您的'教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
祝您：
身体健康！
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