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给老师的一封信

时间:2023-01-30 09:57:23 书信 我要投稿

给老师的一封信集合14篇

  在我们平凡的日常里,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编为大家整理的给老师的一封信,希望能够帮助到大家。

给老师的一封信集合14篇

  给老师的一封信 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  而古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都十分尊敬老师。而您,却是一个不期望被人尊敬,不期望太出众,只期望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断发奋,以作为对你的回报。

  瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。

  别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天必须是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;此刻又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的'心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我推荐,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

  快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下期望的种子。我真的十分感谢您,正因,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”

  祝您身体健康!

您的学生:

  日期:

  给老师的一封信 篇2

敬爱的老师:

  您最近好吗?

  陈老师,您还记得我吗?每当我犯错时,您都会给我严厉的惩罚,但我知道您是对我好的。比如,我上早读课不认真读的时候,您罚我拖地板,可拖完后又看到您在我的本子上写着“加油!”二字时,我又燃起了一种学习的斗志。

  陈老师,因为您的到来,使我爱上了语文,因为您的鼓励,又使我的语文成绩上了80分。

  陈老师,我真想对那白云对那蓝天,大声呼喊:“我真快乐——”因为我爱这时时充满快乐的集体,又因为有您的`关怀,让我从四年级开始变得更加的乐观。

  陈老师,您就是我的妈妈,教我知识,陪我成长;您又似一本书,让我细细品读。您又像是一把伞,为我遮风挡雨,老师,我爱您!

  祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:柯欣袁

  20xx年11月30日

  给老师的一封信 篇3

x老师:

  您好!

  我来咱们学校实习已经三个多月了,您是我最敬佩的一个老师。

  起初我只是觉得您很严厉,很干练。不论是说话、办事还是教学,我特别羡慕范老师有一个像您这样的指导老师,如果说工作时间长了的都会多少产生职业倦怠,那么您真的让我们这些初登讲台的实习教师汗颜。

  我们几个实习老师在教了这么长时间还经常在私下抱怨,然后对咱们学校某些工作热情不怎么高的老师表示理解,因为学生本来就不争气,教了三个月就烦的不行了,更何况是教了十年二十年的老教师呢。我现在除了教初二三个班的历史还要带初一一个班的语文,实习班主任我也觉得事多的不行,我感觉特别累,尤其是接了初一的语文,真的把我打击地够呛,想想都发愁,后来别的老师告诉我这个班的语文是全县倒数第一,我更是觉得无力,每天语文课都懈怠的不行。我从期中考试结束后正式接手这个班,到现在,我只讲了一课,其余时间不是在给他们巩固复习以前的基础知识就是在上班会课进行思想品德教育,我坚信纪律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因为太多人小学拼音掌握的都不好。我平常会抽时间上去检查一下纪律,发现有任课老师上课就出去打电话了,我就更受打击。这以前在我们中学,都可以算是教学事故的。不过每次看到您值班,我觉得您很不容易。我不知道您如何兼顾家庭和学校,经常在学校里见到您,总是觉得不管好初一这个班,真是对不起您。

  很抱歉的是我也跟学生动手,罚蹲。我看他们也觉得很可怜,我也想素质教育,可是连最最基本的及格都达不到还怎么素质教育?我有时候特别矛盾,从这学期开始的时候教初二历史,及格的没几个,六十分的都少,大多是二三十分,可历史满分是一百。初一的语文120分满分,语基和作文加一起能考五十分的极少,第一名也才80出头,其中作弊的有一大半。作为语文老师真是欲哭无泪。

  关于考试作弊,说实话我觉得是咱们学校的部分老师在纵容学生作弊,初二的已经形成习惯,很难改掉。在您上次例会提到要严查考试作弊,很多老师都不说话,这也能理解啊,因为我们实习生作为监考老师从开始的时候和咱们学校的老师一起眼睁睁地看着学生作弊到现在开始抓作弊现象,也知道监考老师的不易,管的'太严了,学生成绩万一考得太差,班主任和任课老师肯定面子上挂不住。另外学校关于考试作弊的惩罚太轻了,以前是抓到就抓到,无所谓,甚至连班主任都不知道自己的学生在别的考场因为作弊被抓,上次您提出来以后,也只是通报了,并没有什么威慑力,考试是否严格,其实很大程度上在于老师,必须要让老师严管学生才行,如果监考老师睁一只眼闭一只眼,学生就会觉得不抄的就是傻子。我每天在教室的时候会经常怀念自己中学的时候,我们当时的年级主任是我们班的语文老师,和您一样严厉。这么多年过去,很多任课老师都已经忘记了,只有她我还记得很清楚,她是那种眼里不揉沙子的人,我记得那个时候同学犯点什么错就怕传到她那里,在我们印象里她绝对是小错当大错处理,尤其是考试作弊的,可能她比较能说,骂人的词也特别多,我现在骂学生的好多话都是跟她学的,虽然没有脏字,但是学生们都受不了。

  我觉得很多事其实您心里比谁都明白,学校老师经常找我们几个实习老师帮忙上课,盯自习,值班,判卷子什么的,尤其是我们刚来的时候,的确什么都干,就差去食堂帮阿姨打饭了。我们开始觉得这是锻炼,后来也实在是忙不过来。不过您经常提出不让我们替其他老师上课,您亲自给我们几个实习老师安排谁负责判什么卷子,哪些不用我们,我们真的挺感动的。尤其是很多老师有什么事第一个想到的就是让我们实习生去替,有一次晚自习我在办公室坐着一个老师还进来问我怎么没去上自习,可是那天我就没有自习课,他疑惑路主任没安排你去?还很惊讶。其他实习老师都说也只有路主任您不什么事都安排我们实习生。在我们心里,您不仅严厉干练,而且公道正直,相信您的学生比我们更加敬重您,他们世界观人生观的养成,离不开您的教育。

  可是,咱们学校像您这样的老师,恐怕没有第二个,我都觉得您挺累的。很多时候事必躬亲未必是好事,您做的越多,其他老师操心越少。我觉得您应该是多“管”,少做。而且咱们学校的很多老师,虽然图清闲,不想做班主任,但是他们具备做班主任的能力和责任心,这样的老师就应该担负一部分责任;而在班主任的队伍里,一些责任心较差,对学生要求低的老师,真的不适合做班主任。毕竟您也了解,咱们学校普通班的学生管理起来比较费劲,找一个没什么脾气的老师,怎么让学生敬畏?另外,您现在是初一年级的年级主任,一年级还有希望可以塑造好,有些纪律差、难管理的班级就应该及时拆了,等到初二,就真的管不了了。虽然说学生是一届不如一届,但是如果咱们学校的成绩和管理达不到严格、优秀,好学生的家长当然不会让孩子来咱们学校。

  严师出高徒,在您身上不仅仅只是严厉,更是以德服人。剩下的这一个月时间,希望能跟您多多学习到更多的东西,有朝一日成为像您一样的教师。

实习生:xx

  20xx年x月xx号

  给老师的一封信 篇4

尊敬的迟老师:

  您好!

  您最近身体健康么?腰脱好些了吧!现在还那么忙么?放暑假了,您也该休息休息了。

  放假快一个多月了,我很想您,其实我的胆子很小,心里有话也不敢和您说,借此机会我和你说说我的心里话。

  记得刚上小学一年级的时候,我们是一群什么也不懂的小野马,总是犯错误,您总是不厌其烦的教育着我们。您平时对我们要求非常严格,却把一颗心都在我们身上,您起早贪黑为我们琢磨出更好的教学方法,您就像一根蜡烛,燃烧自已照亮我们,教会了我们很多做人的道理。我们取得的优异成绩,却凝聚着您的.辛勤汗水。在生活上,您就像妈妈一样,无微不至的照顾我们,天气凉了,会第一时间告诉我们添加衣物。记得有一次,您为了我们能吃上自己种的菜包的饺子,您不辞辛劳早上3点起来为我们包饺子,看着我们津津有味吃着,您开心的笑了。

  一想到和老师在一起相处的日子,真希望时间快一点过去,早点见到您。

  我不耽误您太多的时间了,祝您身体健康,生活愉快,工作顺利,万事如意。

此致

敬礼

您的学生:关权盈

  20xx年8月4日

  给老师的一封信 篇5

敬爱的中学教师:

  您好!我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每一天晚上,我都要先看30分钟的.课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,此刻,我对中国的历史了如指掌。我还爱看名著,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。

  我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我必须会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,并且喜欢运动,午时第二节课一下,别的同学在叶教师的带领下去活动了,我们便向体育教师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,可是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA……我就是这样一个活泼的小男孩,期望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。

  祝您工作顺利、万事如意!

  给老师的一封信 篇6

尊敬的李老师:

  您好!

  一直以来很想去看望您,您总是婉言谢绝,为了我们的孩子,您一定费了不少心,说了不少话,在您精心的呵护下,孩子进步了,懂事了。我们真高兴,高兴之余想到的是您那亲切的笑容,严厉的目光和疲惫的.身影,老师您辛苦了,为了我们的孩子,请受我们一拜,我们万分感谢。老师把孩子引向了光明,引向了希望,我们来自偏远的农村,不会说什么,真的很感谢!

此致

敬礼!

  xxx

  年月日

  给老师的一封信 篇7

亲爱的老师:

  您好!

  金风送欢笑,丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师,您像甘甜的雨露,滋润我们,让我们茁壮成长。

  老师,您是指南针,指引我们走向正确的方向,让我们遨游知识的海洋。

  您的教诲是春雨,您的'关怀像阳光,您的爱,我们永生难忘。

  老师,您不分白天夜晚认真备课、批改作业,我们一定不辜负您的期望,努力奋斗,成为国之栋梁!

  老师,我衷心祝愿老师永远健康,万事如意!

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年x月x日

  给老师的一封信 篇8

尊敬的刘慈欣老师:

  您好!

  您在《三体》中所构造的那个波澜壮阔的世界让我震撼。尽管在灯火通明的城市上空看不到几颗星星,我心中却仿佛有无限的星光在涌动。我的视觉、听觉和思维好像都被放大、重组和牵引,指向一个浩瀚的所在

  此岸、彼岸与红岸,苦难、救赎与背叛,痛苦的过去渗透了美好的未来,沉重的历史充斥着无边的幻想。三体世界,一个未来的故事里却又带着那些过去的不可磨灭的伤痕,用光年来重新度量,沉重而壮阔,绝望而超脱。

  在这里,人性的缺点被再一次放大,历史给人的教训只有一个人们从不曾吸取过教训,吃一堑,不长一智!

  主人公罗辑,几次被人们捧为圣人,却又几次被人们踩在脚下,猪狗不如。他把人们从苦难中救出,人们敬佩、爱戴他,可一旦和平之后,习惯了安逸的`生活之后,就忘记了幸福生活的来源,忘记了罗辑为他们做出的贡献与牺牲,开始谴责他、批判他,甚至判罪于他。

  人们把罗辑的权力移交给集人世间真、善、美于一身的程心,企盼着她能带领人们走向更辉煌的前途。岂知在那一瞬间,埋伏在地球周围的“水滴”启动了,人类的灾难来临。

  这世上,的确需要那些心慈手软、心思缜密的人,可是也同样需要那些果断、决绝的人。我们不能因为他们决绝便否定他们。相反,他们的果断决绝也许会让敌人畏惧,或许那些果断、决绝、狠辣的人才是最终保护我们的人。

  自古以来,人们总认为圣人治国,万事大吉。他们不怀疑,因为怀疑会迎来反对,迎来压力。如今我终于明白,每个人都有自己的长处,自己的特点,也有自己的一席之地。不要轻易否定一个人,何况,他曾经还帮助过我们

  掩卷而思,感谢刘老师您著的《三体》让我明白了这些。希望您能为我们写出更多的科幻作品。

  祝刘老师身体健康。

  您的小读者:江xx

  给老师的一封信 篇9

亲爱的陈老师:

  您好!想必您也不会忘记,您要走时大家的震惊和挽留。您的好,在我心中,早已汇成了一条溪流。您的一言一行时时刻刻影响着我,所以,我的梦想就是当一个像您一样爱学生、敬业的好老师!

  在班级的博客上,您总是时常发表对我们学习有所帮助的资料,时刻记录我们在学校的`生活和学习情况、获奖喜讯……里面的点点滴滴都是您的心血啊!每每您出差回来,总不忘带些特产分享给我们;每每同学犯了错误,您总会对他悉心教导;每每同学没写好字,您总严格的要求他……

  您还记得潘心怡因没带语文书,就“离校出走”的事吗?那次您焦急地团团转,又是打电话给潘心怡家长,又是在校园里马不停蹄地寻找潘心怡的身影,又是向公安局报案看监控,出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡,您才松了一口气。

  正因如此,您获得了不少荣誉:温州市教坛新秀、师德楷模、名班主任、瑞安市“最美教师”。由此让我联想到了瑞安十大“最美少年”的事迹。他们热爱学习、助残扶弱、孝敬长辈、自强不息、友善待人……从“最美教师”到“最美少年”,世界的美丽不再局限于山水风景,更体现在这一批批道德模范的身上,你们的言行带给我的不仅仅是感动,更是激励!犹如一座座指引方向的灯塔,让我迷途知返。

  那次,我答应借书给同学,第二天早上,又犹豫不决了,带,怕被妈妈说书包太重;不带,自己就失信了。耳边响起您的教诲,我开始坚定了自己的立场——带!倒霉的是,到了楼下才发现把书落在了鞋柜上。我就义无反顾地跑上了楼,因为,我不能失信!当看到同学笑着说谢谢的时候,陈老师,我觉得,值!

  您曾教育我们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我一定会以你们为道德标杆,从小事做起,从现在做起,纠正自己的不足,努力做一个勤奋、友善、守信的美德少年!

  祝:身体健康!万事如意!

  想您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇10

尊敬的姜老师:

  您好!

  新学期开始了,如今我已是一名四年级的学生了,已经长大了,不再像以前那样顽皮、任性,我一定会更加努力,不会辜负老师和家长对我的信任。就说你开班级博客吧!以前我觉得写作文是那么的无聊,直到您开了班级博客,我觉得写作文是那么的快乐,因为能把自己的文章发表在班级博客上,给同学看,我的.心里也有点小“骄傲”哦!

  姜老师,您开班级博客提高了同学们的打字水平和写作能力,博客也是一个很好的学习机会,也是同学们相互交流,相互评论的空间。我在这个暑假中,每天最让我开心的事就是打开电脑,看看班级博客。

  姜老师您为我们班付出了很多心血,我从心底里感谢您、尊敬您、崇拜您。

  祝您身体健康!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇11

敬爱的张老师,您好:

  岁月的号角默默地吹过了六个春夏秋冬,转眼间两千多个日日夜夜已经过去,可您对我的谆谆教导,给予我的关怀照顾,我将永远不会忘记!

  回忆起六年前的那一天,妈妈带着我走进校门,我茫然地看着周围新鲜的一切,不知所措。这时,一位长着大大的眼睛,高高的鼻梁的女老师微笑着朝我走来,亲切地问:“小朋友,你是一年一班的同学吗?”我呆呆地点点头。那位老师热情地拉着我的手,把我领到了班级队伍中。那位和蔼可亲的女老师就是您!是您把我领进一班这个温暖的大家庭,让我第一次感受到了校园已经不再陌生。那以后,您就像母亲般关怀着我。

  记得在一、二年级时,我的各方面并不优秀,而且非常调皮,经常与同学们打打闹闹,幼儿园时的任性时而表现出来。但是您并没有因此对我严厉批评,而是耐心地教导和引导,每次都是语重心长地规劝。最令我难忘的是那次放学,在校门口爸爸来接我,爸爸询问我的学习情况,我本以为您会告诉爸爸我又与同学打闹了。可是你把我刚得满分的数学卷拿出来给爸爸看,并且抚摸着我的脑袋说:‘孩子这段时间表现还可以,刚进行的数学考试孩子得了满分,非常好!他很聪明,也有潜力,将来一定能成为班上数一数二的好学生!’当我听到这些话时,我被深深地触动了!您并没有放弃我这个当时看来的‘差生’,那番话您不仅是说给父亲听的,更是说给我听的。经过您的激励,从那天开始,我就发愤图强,听老师的话,每天都认真听讲,积极大胆发言,日记也写得非常仔细。而且我开始喜欢学习语文了,那生动的课文,传神的汉字,再加上您妙趣横生地讲课,都深深吸引了我。在课上您也经常叫我发言,让我朗诵课文。我的语文成绩直线上升,其他各科也进步极快。在以后几年的`各项考试中我都是名列前茅,在您的鼓励下,我都‘怕’其他同学追赶上我的成绩!您的培育之恩,我会涌泉相报!

  进入高年级,您还锻炼我担任班级的班干部,管理班级日常事务,您一直都在支持我,鼓励我。学校的各种比赛和活动您也是告诉我要积极参加,增加集体荣誉感,锻炼团队精神。您还像母亲一样随时了解我的心里活动,让我积极调整好自己的心态;有时您也像孩子般陪我们一起玩耍,堆雪人,打雪仗,跳绳。

  我能取得这样好的成绩,都是您的悉心栽培啊!时光荏苒,六年转眼就要结束了,多年的操劳,您也不是六年前的那个年轻老师了,您的头上也有了丝丝白发!张老师,衷心感激您六年来对我的教导和培养,我一定不辜负您对我的殷切期望!

  祝您工作顺利,身体健康!

  姓名:xx

日期:xx

  给老师的一封信 篇12

  敬爱的老师:您好!时间飞驰,我们在一起足足三年半,在您的教导下,我们由一年级连话也说不清楚的小学生长到了读起课文来朗朗上的四年级学生,是您在我们心中埋下了一粒子,让它茁壮成长,您带领我们领略了丰富的课堂,带我们一起在花香中阅读、在呐喊声中奔跑,和我们一起体验快乐。

  记得有一次,有个同学伤到了腿,您又是带他去医务室,一边还要一而再,再而三的提醒我们要注意安全。上课时,您是一位好老师,带我们走进课文中的世界,了解伟人的故事,学习美好的品质,观赏美丽的风景;下课,您是我们的`孩子王,有一次,一个同学低声喃咕着,好像在说讨厌您,您一声令下“小的们,上”结果几乎全班都上了,在QQ群中您是一位解题专家,家长的难题一一解答,有时还说说笑笑,连老师的范也没了。

  我们是花丛中的花,您是辛劳的园丁在照顾我们;我们是干裂的泥土,您是一阵雨,滋润着我们,您是一位老师,一位好老师!敬祝:身体健康

  给老师的一封信 篇13

尊敬的刘老师:

  您好。

  我是xxx,是三年级下期转到这个班上来的新生,三年半的时间里您对我那无微不至的关怀,使我铭记在心。在这段一闪而过的时光里,您教给了我很多做人的道理与学习的技巧,您待我像自己的女儿一样,我感谢您。

  刚转来班级的我是一个上课很爱讲话的女生,总以为你看不见我,便趴在桌上与同桌开小差。然而就在我讲话时,您总会用眼神提醒我不能这样做,眼神就像会说话:"上课认真听,才会取得好成绩。"可这种毛病我经常犯,才一会儿,嘴又管不住了,然而您总能不厌其烦的暗示。这就好比我的母亲经常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一样。

  您不止对一个或几个学生关心,您对全班同学都这样。我们班每位同学身上都存在同一个毛病,一说写字,有的趴在桌子上写;有的.把身子旋转九十度;有的驼着背把本子斜放四十五度;姿势应有尽有,就差正确姿势没有。您总是说这个问题,虽然很难改,但您总不用不同的方法帮助我们。“把头抬起来起来”这句话您说了不下百遍,您用一颗母亲的责任心来教导我们。虽然现在是初中生,课程增多,作业增多,大家都不计较姿势,只在乎怎么写得快,但当我把头低下正埋头苦干时,耳边总会想起那句话,提醒着我保护视力。

  您对我得好,我记在心里。最后,对您说一声谢谢。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇14

敬爱的聂老师:

  您好!

  刚刚踏进小学的大门,一切对我来我说还有些陌生。不过到了四年级,这四年如一眨眼般的功夫,使我有些感觉不到。在我们还小的时候,使您掌管着我们的英语,让我们逐渐了解了这门外语。尤其是您的.这种英语方法,使我们很感兴趣。

  您会对表现好的同学发标签,到最后期末考试的时候,您让我们把标签数写在纸上,交上去。这样一是因为考试的时候要加分,一个标签是两分。如果你考试考了70分,你有8个标签,这样你的成绩册上写的就是优秀,而不是良好。二是统计标签数第一的小组,每人会得到一卷胶带。所以同学们会很积极的背诵课文、默写单词。

  您还会在每个单元学完以后发单元小条。单元小条是巩固复习用的。如果背过小条,奖励可就不是标签了,是免作业卡!免作业卡从字面上就可以知道,就是不用写一次英语作业的卡。不过,它只能免掉书面作业,口头作业还是不能少的。说免作业卡呢,我又想起一件事来,就是我们班有出售免作业卡的坏“风暴。”免作业卡本来是一种物质奖励,可是同学们却卖掉它,不珍惜它。您是不是应该止住这场“卖作业风暴。”

  聂老师,时间差不多了,我也就此搁笔了,以后有时间在给写吧!

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

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