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写给园长的一封信

时间:2022-10-16 16:00:20 书信 我要投稿
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写给园长的一封信

  在日常的学习、工作、生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是写给具体收信人的私人通信。相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是小编收集整理的写给园长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写给园长的一封信

写给园长的一封信1

尊敬的园长:

  您好!不知道这样给你写信是不是很冒昧,但思来想去,还是觉得这种方式会更好些。

  首先,感谢您和老师们在这三个多月里对孩子的照顾与培养,老师们的关心与关爱我看在眼里,也记在心上。每次孩子生病了带到幼儿园的药,老师都一次不落的喂给孩子;偶尔去幼儿园晚了,老师也会找电话问候是怎么回事;每次接孩子都会主动说说孩子一天的状况;还有季节性的高发病期间,园里也会及时通知家长,并教我们如何预防与面对这所有的一切,都让我们这些做家长的心里感到很温暖,并表示由衷地感谢!

  xx入学已经三个多月了,我们在观察着孩子的同时也在审视着幼儿园。我觉得幼儿的教育比其一生任何一个阶段都要重要,因为这是孩子一生的基奠,都说童年决定着一个人以后的生活,我想童年也包括在幼儿园的生活吧。

  听您说,xx在幼儿园很调皮,这可能得让您多费心啦!毕竟幼儿园有幼儿园的规则与制度。但我也想说调皮不是孩子的错,这是他的性格使然。在家里,他也会很活泼,爱动,但如果他做错什么了,我很多情况下是和他讲道理的,他会明白的',或者可以讲一些规则,比如:睡觉的时候不能打扰别人。xxx当然,孩子如果不按时睡觉,我们大人也有责任,没有把他的作息时间安排好,这个我们家长也会努力调整xxx反正诸如此类的事情,我想您是做教育的,会比我们这些家长更有办法来处理这些问题。虽然孩子还小,但他也是一个有思想的小人儿了,我们也适当地尊重一下他心里的感受。

  我觉得更值得讲的是xx班的x老师,她是一个非常爱孩子的老师,这是我们家长在下面一致认为的。她的语言和笑容非常感染人,孩子们都特别喜欢她。我觉得作为一个幼儿园的老师,首要的是她要有专业的知识,然后还要具备一颗爱孩子的心,这对孩子们在幼儿园的情绪有着很重要的作用。当然,可能这样是我的要求有些高了,老师也是嘛!人都有个喜怒哀乐的时候,其实这些也不打紧,但情绪过后,是不是也安抚下那颗幼小的心呢?

  幼儿教育其实是一项非常崇高的事业,相信您也是为了这份事业才开办幼儿园的,不仅仅是盈利。所以为了我们能将这份事业做的越来越好,我提一个建议:为老师和家长建立一个交流的平台,让老师和家长之间能有一个真实有效地交流,比如老师哪些方面做的很好、哪些方面还不太满意、家长有什么更好地建议、或者我们作为家人应该注意些什么,这样很多问题可以很直接的、更及时的得到回馈。

  最后,祝我们的幼儿园越办越好!

  xx妈妈

  20xx年xx月xx日

写给园长的一封信2

亲爱的园长:

  每次讲到幼儿园团队建设,您总是激动地数落了一大堆x零后老师的不是:没有责任心、娇气、合作意识差……总之,x零后不如八零后,八零后不如七零后。引来许多园长们的附和。

  x零后的我们,也许心理上还是个孩子;您天天要求我们要爱孩子,那么作为园长,作为我们的长辈xxx至少在年轻老师们的心理年龄上xxx,您可不可以给我们一点爱,给予我们多一些包容。

  在我们眼里。时代在改变,从整体上看,x零后的人肯定比八零后的更优秀,八零后的肯定比七零后的棒。这是历史的必然。

  也许我们一直习惯被父母呵护,没有人教过我们如何吃苦、如何合作、如何有责任,我们没学过做饭,没学过洗衣服,没学过如何照顾孩子……或许我们的生存技能与工作技能都很弱,我们该如何胜任工作?

  记得有一次您在幼儿园家长讲座上让家长做一个作业:请列出你家孩子的优点和缺点。曾经有一位家长找孩子的优点找了一两个,缺点却找出来二十多个。这样的家长肯定是自己的心态、教育观念出了大问题。

  每次您都会当场给家长们逐条评析他们眼中所谓的缺点,最后都能归结为孩子成长的特点,或者家长自己误解。比如说孩子很倔强,可能是孩子到了反抗期;比如说孩子挑衣服,可能是孩子审美的敏感期到了……

  找不出孩子十个以上优点的家长,不是称职的家长。

  孩子的优点都看不到,如何赏识?孩子还有什么成长的空间?

  x零后的我们也同样。亲爱的.园长,请您多多发现x零后的我们有哪些优点吧。不可否认,x零后的我们身上确实有许多问题。

  一方面我们的成长的社会环境虽然复杂,但成长的任务却非常单纯,就是上学、学习,其他的家务事等都不要他们插手。所以我们的x零后的孩子们,生活自理能力普遍很弱,吃苦耐劳的品质也没有得到发展;在加上独生子女的家庭,缺乏长期生活的同伴,不会关心他人等等。

  另一方面,七零后的老师,是那个时代同龄人中最优秀的部分。那时候初中里考幼师的,一定是最优秀的学生,整体素质高;而今天,考幼师的却变成初中生群体里差不多最弱的部分,整体素质低。

  这两个方面的问题结合到一起,就变成了园长您眼里的问题的一代教师了。

  亲爱的园长,或许您的孩子也是90后......

  亲爱的园长我有好多愿望

  我希望,您会发自内心的爱我们,相信我们会很棒,会胜任工作的。我们缺的,无非是系统的生活、工作技能的教育。但是我们聪明,反应快,接受新事物的能力非常强,如果给我们系统的技术培训和团队打造,很快会提高能力的。

  近几年,因为政府大力兴办公办园,幼师毕业生大都去考公办编制了;但每年几百万待业的大学毕业生。

  非学前教育专业的大学生,缺的无非是专业技能,但我们远比幼师中专生xxx尤其许多都是速成的幼师xxx的整体素质要好得多,经过系统的培训,我们会快速成长起来。

  所以,面对x零后的我们,希望您会给予我们这两样东西:

  一是爱,信任;

  二是系统的培训,让我们快速成长,胜任本职工作。

  沐浴在爱中前行,是我们最大的心愿。

  xxx

  20xx年xx月xx日

写给园长的一封信3

尊敬的家长朋友:

  首先,感谢您对我园的支持与信赖。我园是XX年国家民生工程投资兴建的一所公办幼儿园,目前在园幼儿110名,开设大班、中班、小班三个年级,现有专职教师五名,其中幼师专业一人。教学设施尚不完备,管理水平也有待提高,以下就家长近期普遍反应和关注的办学设施、课程开设、幼儿接送时间等问题作如下说明:

  一、关于教学设施的配备。

  我园是国家财政投资项目,因此,像滑梯、玩具、课桌凳等教学设备均由上级主管部门统一配置,目前尚未到位,我们也正在努力协调,争取尽快解决。如果设备在中秋节前仍不到位的话,我们将再自行购买一批幼儿课桌,以解燃眉之急。(给中班配齐课桌)

  二、关于课程开设。

  我们将严格按照国家《教育部幼儿教学大纲》的要求,根据幼儿教育五大教学领域的范围,开设语言(包括识字、写字、说话、拼音等)、计算、科学常识、体育、艺术(包括美术和音乐)多门课程。也希望广大家长朋友能够了解幼儿发展的'客观规律,幼儿园小班应以说话、诵读、识数、游戏为主,不应该过早的强调写字和计算。

  三、关于幼儿接送时间。

  根据上级要求,我们也咨询了我县区其他幼儿园,我园上课时间暂定为上午8:10分,下午2:40,放学时间,上午11:20,下午4:50.我园要求教师提前30分钟到校,因此,希望家长朋友上午在7:40以后送孩子,下午2:10以后送孩子。家长接幼儿时间:上午——小班11:10、中班11:15、大班11:20。下午——小班16:40、中班16:45、大班16:50

  为了孩子安全,希望家长朋友在规定时间接送幼儿。如家长和老师不熟或者换人接送,一定要凭《幼儿接送卡》。

  四、若家长还有其他方面的疑问和问题,也可直接向园长反应。电话13xx43257

  孩子是家庭的希望,孩子们能够快乐地生活、健康地成长是家长和老师共同的心愿。让我们携手为孩子创造一个美好的未来!

写给园长的一封信4

亲爱的园长:

  每次讲到幼儿园团队建设,您总是激动地数落了一大堆九零后老师的不是:没有责任心、娇气、合作意识差……总之,九零后不如八零后,八零后不如七零后。引来许多园长们的附和。

  九零后的我们,也许心理上还是个孩子;您天天要求我们要爱孩子,那么作为园长,作为我们的长辈***至少在年轻老师们的心理年龄上***,您可不可以给我们一点爱,给予我们多一些包容。

  在我们眼里。时代在改变,从整体上看,九零后的人肯定比八零后的更优秀,八零后的肯定比七零后的棒。这是历史的必然。

  也许我们一直习惯被父母呵护,没有人教过我们如何吃苦、如何合作、如何有责任,我们没学过做饭,没学过洗衣服,没学过如何照顾孩子……或许我们的生存技能与工作技能都很弱,我们该如何胜任工作?

  记得有一次您在幼儿园家长讲座上让家长做一个作业:请列出你家孩子的优点和缺点。曾经有一位家长找孩子的优点找了一两个,缺点却找出来二十多个。这样的家长肯定是自己的心态、教育观念出了大问题。

  每次您都会当场给家长们逐条评析他们眼中所谓的缺点,最后都能归结为孩子成长的特点,或者家长自己误解。比如说孩子很倔强,可能是孩子到了反抗期;比如说孩子挑衣服,可能是孩子审美的敏感期到了……

  找不出孩子十个以上优点的家长,不是称职的家长。

  孩子的优点都看不到,如何赏识?孩子还有什么成长的空间?

  九零后的我们也同样。亲爱的园长,请您多多发现九零后的我们有哪些优点吧。不可否认,九零后的我们身上确实有许多问题。

  一方面我们的成长的社会环境虽然复杂,但成长的任务却非常单纯,就是上学、学习,其他的家务事等都不要他们插手。所以我们的九零后的孩子们,生活自理能力普遍很弱,吃苦耐劳的品质也没有得到发展;在加上独生子女的家庭,缺乏长期生活的同伴,不会关心他人等等。

  另一方面,七零后的老师,是那个时代同龄人中最优秀的`部分。那时候初中里考幼师的,一定是最优秀的学生,整体素质高;而今天,考幼师的却变成初中生群体里差不多最弱的部分,整体素质低。

  这两个方面的问题结合到一起,就变成了园长您眼里的问题的一代教师了。

  亲爱的园长,或许您的孩子也是90后......

  亲爱的园长我有好多愿望

  我希望,您会发自内心的爱我们,相信我们会很棒,会胜任工作的。我们缺的,无非是系统的生活、工作技能的教育。但是我们聪明,反应快,接受新事物的能力非常强,如果给我们系统的技术培训和团队打造,很快会提高能力的。

  近几年,因为政府大力兴办公办园,幼师毕业生大都去考公办编制了;但每年几百万待业的大学毕业生。

  非学前教育专业的大学生,缺的无非是专业技能,但我们远比幼师中专生***尤其许多都是速成的幼师***的整体素质要好得多,经过系统的培训,我们会快速成长起来。

  所以,面对九零后的我们,希望您会给予我们这两样东西:

  一是爱,信任;

  二是系统的培训,让我们快速成长,胜任本职工作。

  沐浴在爱中前行,是我们最大的心愿。

XXX

  20xx年XX月XX日

写给园长的一封信5

亲爱的老师们:

  我们知道:幼儿园的声誉,来自于“办园场所的条件、幼儿生活服务的质量、启蒙教育的水平和游戏活动及教学的质量、全园老师的素质、全园管理的水平与策略”,除了硬件设施条件,与我们教职工的努力并无多大关系,其它方面都与我们教职工的态度和努力,息息相关哦。我们认为:

  1、人无完人,如果我们能象看到别人缺点一样,准确地看到自己的缺点,那我们的生活将不再平凡;

  2、事无巨细,凡事都有两面,取舍间必有得与失,我们要选择的就是“两好选其重,两害选其轻”,不针对谁,出发点就是为了努力更好!

  3、真金不怕火炼,是骡子是马总要拉出来遛一遛,不这样做我们就有不重视人才的嫌疑。

  4、幼儿园总归不是敬老院,我们来到这里是要做事、是要工作、是要学习和研究的.。

  5、幼儿园也不是大学校,我们面对的是幼儿,他们仅仅是小朋友而已,请别用成人的眼光和要求看待他们,我们自己的童年已经淡忘,但我们要学会走进孩子的心灵。

  6、其实,我们要做的很简单:每天带着孩子唱歌跳舞,游戏学习,一起活动与休息,看着孩子们成长和进步;每天对照常规,守好岗位,与同事协作,一起分享快乐与心得。

  7、我们之所以说简单,是因为我们大家都明白:我们现在的行动,决定着我们今后的价值。

  我们想:我们大家走到一起,不但是因为感性的“缘分”,更多的是志同道合的理性“缘故”,我们有相同的目标:既为了我们可爱的孩子,也为了自己人生的充实和美丽。其实,我们有缘在一起,我们就荣辱与共。

  所以,我们说:对待工作,不管你有多大的意见,请不要赌气,那都是暂时的想不通,等你心平气和之时,你会意识到一个问题,即“假如我是园长,我会怎么做?现在,我就是老师,那我又该做什么?”

  若对《月度考核方案》有意见,我们表示欢迎,说明你已经认真对待和思考这事了,那就请你把意见简单总结后,写下来哦。

  园长xxx

写给园长的一封信6

谷园长:

  早上好!知道您非常忙,所以我一般都不愿意打搅您!但是实在是有事。首先先谢谢这两个月来老师们的辛勤劳动,xx入园明显进步。上次开家长会,也对幼儿园有个更充分的了解。其次反映我看到希望得到解决的小事情。

  第一,昨天早上是喆爸送孩子去幼儿园的,因为早到几分钟,幼儿园的门卫居然罗嗦个没完,我们爸爸回来跟我说了。孩子早到,她不高兴,我们做家长的还要看她脸色。你想我们心里是怎么想的。关于门卫的事,已经不是第一次了,很多xx的同学家长跟我聊天说起过同样的经历,说门卫对待人的态度不好,总是抱怨家长不能出进什么的。关于前台是你们幼儿园的门脸,要经过专业培训,不能随便什么人就能上岗,如果她不能胜任,将会有更加好的人可以胜任的。希望你对门卫再加考核!实在不行就换。她的态度实在让人心里难受,第一天发生的不愉快我至今印象深刻,抹之不去,其实整个幼儿园都挺好的,老师们也挺好的,就是门卫这里态度太次了,说其她我一肚子火,你又该说我跟她第一印象不好,但是她什么时候都是这样,岂有此理。

  第二,最近天气凉爽了,流感严重,我能理解幼儿园的做法。只是晚上接孩子的实在等待太久了。昨天下午我一直等,等了半个小时,好不容易等到我们班的孩子们出来了,却不见xx。也许老师忙,可是那么大的.大门,居然就开那么一小个口,好多家长围着,挤来挤去,透不过气,于是我只有站在人最少的地方等待。怎么现在连园里都进不去了,开那么一个小口,要是不小心发生踩踏事件,就来不及了。我看我闺女就在人堆里出来的。要不晚上接的时候,你们在门口弄个排队机,让家长等候。实在没那么高科技,就拉个单行线,早到的早接,晚到的晚接。乱起八遭,一窝蜂而上,实在不妥。如果发生安全事故,后悔就迟了。那么一条小口,孩子们根本出不来,家长们又都挤在门口着急接孩子,着急跟老师了解情况,如何是好?如何解决问题。我能理解不能进园的做法,但是我希望你们维持好次序,井然有条。流感一天两天过不去,建议入园接送,不入班,那么大个空地,孩子们排着对等待,家长们也不用站到马路上了。有时候汽车进出也挺恐怖的。

  第三,幼儿园的蹦蹦床实在太旧了,我看上面补了N个洞了,还有xxx处有个小洞未补。小朋友嘛,都喜欢玩蹦蹦床,哪里人多去哪里。每次xx玩蹦蹦床的时候我都不让去,你越是不让去的,她越想去。因为残旧,所以我总担心蹦蹦床塌陷,如果有条件,建议幼儿园给孩子们换个新蹦蹦床。户外设施,只要塌陷,后悔晚已!记得上次那个口好长时间才修好,我说床坏了,就给写上字,再把xxx封掉,在我的N次反映之后,老师说弄好了,我过去一看,还是没封口,于是我回去找闻老师,老师说正在弄,连字条都没打印出来。亡羊补牢。

  谷园长,实在不好意思,不知道别的家长是否跟我一样罗嗦,其实我也是为了幼儿园的安全,为了孩子们的安全,现在也是国庆了,抓的也严了。希望酌情考虑,祝幼儿园越办越好。

  祝:身体健康!

  xx妈妈

  20xx年xx月xx日

写给园长的一封信7

亲爱的各位老师:

  在幼儿园这个天地里,有年轻女孩的阳光灿烂和浪漫情怀,有年长女性的成熟稳重和似水柔情,,有男教师的勃勃生机和男子气概,处处流淌着大家的爱心与责任。

  晨光中我们伴着美妙的乐声迎接着可爱的孩子们,暮色里我们伴着银铃般的笑声送每个孩子欣然离去,带着童心、携着童真、随着童乐,我们在童心的世界里畅游。有过怨言有过委屈有过退缩,但我们依然选择了坚守;因为是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活;是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人;是孩子们的单纯让我们感受到简单就好;是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝;于是在工作中,我们把最美的微笑和最真的自我展现给孩子,所以在这里我最要对老师们说的是感谢,谢谢你们为孩子们的无私奉献,谢谢你们为防化幼儿园无悔付出,从开园一步步艰难的走到今天,才有了今天站在操场上这样磅礴的气势。孩子们面对你们的`老师们,深深的鞠一躬,说一声“谢谢老师,祝老师节日快乐!”同时,我也要为老师们鞠一躬,谢谢你们辛苦的付出!

  新的学期新的起点,蕴含着新的挑战、新的希望。在以后的日子里,我们将和孩子们一道成长,如果说我们的付出是厚重的,孩子们的回报则是殷实的;如果说我们的态度是真诚的,家长们的支持则是庞大的。在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!

  最后,我再次衷心地祝愿各位老师们身体健康,教师节快乐!

  园长室

  20xx年x月x日

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