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给孔子的一封信

时间:2022-09-25 11:32:20 书信 我要投稿

给孔子的一封信通用15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写信吧,书信是生活中常用的一种文体。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编帮大家整理的给孔子的一封信,希望能够帮助到大家。

给孔子的一封信通用15篇

给孔子的一封信1

尊敬的孔老夫子:

  您好!

  我是一位21世纪的中学生,您在我心目中是个大教育家,我有许多话想告诉您。您是儒家学派的创始人,在您的循循善诱、因材施教中,许多弟子脱颖而出。例如后来的“复圣”——颜渊,您称赞他的德行:“吾见其进也,未见其止也。”又如粗鲁莽撞的子路,您告诉他:“知之为知之,不知为不知,是知也。”您的诲人不惓令人敬仰,在您的熏陶下,弟子们各有成就,儒家也成为了诸子百家中的第一大家!

  您的弟子将您的言论记录在“四书”之一的《论语》里。它犹如一盏盏明灯为我们在黑暗中指引方向;宛如一杯杯清茶,让我们细细品味人生百态…… “温故而知新,可以为师矣”让我明白要学会预习和复习,这也是现在常说的“学习三部曲”:预习、学习、复习。“三人必有我师焉”让我明白做人要谦虚,满招损,谦受益。这些短小精悍的话给了我在学习和做人中莫大的帮助。中国文化博大精深,源远流长,我们应以无涯之学度有涯之生。 您周游列国,从中得到了许多知识和启示。

  一次,您带着弟子们去泗水河边游玩,桃红柳绿,草色青青,您的心情似眼前的泗水波澜起伏。子路问您在看什么,您说是在看水,子贡明白您遇水必观,定有其理。您意味深长的说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……

  由此看来,水是真君子啊!” 您从司空见惯的流水中,竟能看出如此深奥的道理!足见您面对生活是多么仔细、严谨。从中我也明白了许多现实真理是在大自然中的,唯有细心才会发现书本中没有的知识。现在我也渐渐变得细心,细心后发现原来从花花草草和一些不起眼的东西中可以发现许多乐趣的`。我也努力着让自己成为一位有德行、有情义、有志向的真君子。现在有句众所周知的广告语:水是生命之源!所以我们应该珍惜水资源。 对于当时的政治,您推行的是“礼”与“仁”的思想。

  您推崇“为政以德”,这打破了传统封建“礼不下庶人”的思想。在那个动荡不安的时代,您是个敢想敢说之人,勇于向统治者提出自己的观点。我希望现在所有的人也向您一样,做个敢于发表自己观点的人。 您是全世界各民族的光荣,也是我门祖国的光荣。愿您的思想与世长存!

给孔子的一封信2

亲爱的孔子,

  您好!

  我是一名学生,久闻人们对你的赞颂,我很佩服,尊敬你,即使没有见过你,与您交谈过,您虽然生活在古代,但您的思想却远远超过了我们,您对生活的感悟也是令人仰慕。

  我很喜欢您写的《论语》,虽然每句话才短短几字,但却能把生活及人生中的种种现象,表现的淋漓尽致,准确无误,尤其是下面几句,更使我感悟最深,受益终身。

  “知之为知之,不知为不知,是知也”。对啊!做人就要做一个清清白白的人,只有自己真正的懂了,明白了,才算是真的知道了,不懂就是不懂,懂了就是懂了,我们不用刻意去伪装什么,更不用去理会别人的做法,俗话说:“走自己的路,让别人说去吧!”当我读完《两小儿辩日》这篇文言文,更使我对你敬佩有加,敬佩之情油然而生,你面对两个什么都不懂的孩子,也那么诚实,勇于说出自己的'不足,可见你是多么的诚实,质朴,你实事求是的精神,早已成为我们前进中的一盏明灯,希望。我也正是缺少你这种诚实,质朴的精神,这种实事求是的精神,可以看出你那颗无暇的心。

  “三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话,今天对于我们的学习,具有着重大教育意义。我们一定会学习您的高尚品质,因为这句话使我知道,生活中处处都有老师,要学会取长补短,才能不断进步,在我的眼里,您已经是一个伟人了,因为您拥有渊博的知识,拥有大无畏的精神,拥有我们此时缺少的真心,“真面目”

  ......

  您知道吗?我们因为你的贡献,现在有了翻天覆地的变化,现在人们对你的恭敬,都把你看作自己的偶像,师傅,效仿的对象,觉得随口说出您的名言,也是一种光荣,一种文化的表现。

  您生活在那个时代真是可惜啊!我们现在的生活过得很好。如果有机会,您也要教教我们您的思想,希望您的知识可以传下去,让我们都变成一个知识渊博的人,让我们都成为书香子弟,把您的精神发扬光大,一代一代相传下去。现在你是我们中国的一大财富。因为以你的智慧,一定将会把中国,整个世界都打造成一个更加美丽,和谐的大家庭。那时的世界,肯定将不会再有战争,硝烟。

  哦,忘了告诉你,你可是我心目中的伟人,最具有威信的人。您的话就相当于“圣旨”。没有人可以违抗,没有人可以不尊。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

给孔子的一封信3

尊敬的孔圣人:

  您好

  做为一名当代的中学生的我怀着崇高的敬意给您写这封信,倾吐心声。

  刚步入初中,语文课本上的第一课便是您的语录。对于您以及您的弟子所说的话,我感触颇深。尤其是您阐述的一些学习方法和学习态度,给我许多启发,它们就像一盏盏指路明灯,照亮我的学习之路。

  尤其是您的那句“知之为知之,不知为不知,是知也。”给我很大的启发。甚至可以说,是它改变了我。

  以前的我在学习上没有一个认真的态度,对于不会的问题总是不懂装懂,时常抱有侥幸心理。认为考试不会考,便囫囵吞枣地过去了。结果知识总是掌握得马马虎虎。直到读了您的至理名言,我明白了,学习需要一个务实的态度,要实事求是。于是,我开始脚踏实地的学习,成绩也直线上升,这真是“同君一席话,胜读十年书”啊!

  另外,我还要告诉您一个好消息。您的仁爱思想,今天被广泛宣扬,全国上下掀起了轰轰烈烈的学习《弟子规》热潮,一代学子们的行为重新得到规范,校园里一片和谐之声。“首孝悌、次谨信、泛爱众而亲仁”,已经被落实到了同学们的行动之中了。看到这样的情形,想您一定非常之欣慰吧。

  社会上说脏话,闹口角的少了,乱丢垃圾废弃物的少了,互助友爱的多了,团结宽容的多了。有这样的和谐之景,您一定倍感宽慰吧。

  您的华夏子孙没有忘记您的'教诲和真诚的期盼,中华儿女更会自强不息,不忘祖训,继承中华优秀传统文化,让中华早日腾飞。

  学习您的教诲,我们感受到您对华夏儿女的赤诚的爱。感谢您!我也会成为您的思想的优秀传承者和弘扬者。

  敬祝名垂千古

  敬重您的晚辈

  20xx年5月

给孔子的一封信4

尊敬的孔子老爷爷:

  您好!我怀着一种敬仰之心,倾诉之情向您诉说。

  孔子爷爷,通过爸爸的书柜,我认识了您,有《尚书礼记》,蔡志忠的漫画《孔子说》、《中庸》、《论语》……,尽管我没有读完过一本书,更没有完全读懂里面的许多东西,但也了解到许多。

  我从小就受各种艺术的熏陶,我喜欢弹琴、跳舞、绘画等,当然更少不了古文、诗词。充分享受着社会主义大家庭的阳光雨露,享受着改革开放时代,国家九年义务教育的普及成果。

  时光匆匆,我进入了中学的大门,过去快乐的时光消失得无影无踪。每天可谓“早出晚归”,六点多起床,吃完早饭直奔学校,途中还得捧着语文英语书复习,不复习不行啊,到了学校就是语文听写过关、默写过关,英语默写过关……再这样下去都快成“过五关斩六将”的关羽了!

  孔子爷爷,虽然早晨上学途中是利用起来了,但我的眼睛的近视度数也是被“利用”起来了——小学三年级眼睛度数100度,四年后的今天——400度没商量。同学们大多数是“博士”,戴着眼镜,少则200度,多则600度。全国不知有多少学生近视,多少人戴上那框框。

  孔子爷爷,您曾经说过“学而不厌,诲人不倦”,可我们能不厌烦吗?上学五天已累得要散架了,周末许多同学还得上各种补习班。

  据国家公布的统计数据,中小学生有八成睡眠不足,长此以往,我们羸弱的身躯何以堪当社会的重任?

  同学们必须如此用功,在社会眼中,学校眼中,分数比什么都重要,考不到高分,就不是好学生。大家怎么可能“温故而知新”?更别说“可以为师矣”了。

  据悉,在今天之中华,小学毕业生到美利坚留学的话,就不用再学数学。真不知此乃国家教育之骄傲否?是中国学生之幸,还是不幸?

  相信学校是为每一位学生好,老师也是爱我们的,我也爱着我的每一位老师,她们也是被“应试教育”的。可应试教育的'指挥棒已让我们找不着北,难道社会就是需要这样一批批的解题高手去建设?其实我们师生共同成为了“应试教育”的牺牲品,而“同舟共济、风雨同舟”。

  孔子爷爷,您能告诉我该怎么办吗?

  您一生几乎都在从事传道、授业、解惑的教育工作,主张“因材施教”,提倡“知之为知之,不知为不知”的治学态度,教我们如何做人、处世和做学问。

  在我们高呼素质教育的今天,何时才能真正做到“学而时习之,不亦说乎。”我想说,那就让我们快乐学习,快乐生活吧!

  我内心期盼着学习“知之”、“好之”、“乐之”的真正出现,期盼着您能走进我们的书本、课堂、操场,更期盼着我们所有的老师能真正像您一样传道、授业、解惑。倘若如此,此乃我辈之大幸。

给孔子的一封信5

尊敬的孔子先生:

  你好,

  我们之间有着几千年的历史,在这之间,你的思想一直在教育着后人,在百家争鸣的时候,你以“儒家”思想为代表提倡的学风,你是现在人心中的大才子、大教育家、大思想家。你曾在百家争鸣时期洒下“仁爱的种子 ”,虽然你已离开了我们,可是您的思想却从未离开过我们,你的语录《 论语》一书中,给力我很多启示,如一盏指路灯,能给我们在黑暗时找到正确的方向。在读《 论语》一书中我有一句话并不认同“己所不欲,勿施于人 ”,如果自己不想做的事情,还不让被人去做,那到头来谁做呢?一件事总该有个人来做并不,自己没有能力,也许别人就有这方面的才能呢?所以我并不认同您的想法,但同时我又是十分的赞同您所说的“ 知之为知之,不知为不知。”那些为了面子而不去向人询问,假装知道,可是却什么也不知道的人处处可见,在这一句话中也表现了一个人的诚实度,也表现力一个人的做人准则,没有了诚实便什么都没有了,所以让我受益匪浅。

  您视名利如浮云,不追求什么名和利。您的存在是在让世人的.觉悟。让世人知道自己活着的价值。您的《论语 》我们熟记在心,时时刻刻叮嘱着我要牢记“ 礼”和“ 仁”。

  在当今世界,请问有多少个国家不知晓您的存在,可是又有谁还记得 “ 礼”和“ 仁”呢 ? 现在的人从出生到死亡,都在为生活而奔波,现在这个社会就是落后就要挨打,您的思想中还主张“让 ”是吧,谦让 、宽容,的确是一种美德,可是在我们这个时代,你让别人一下,别人就会超出你很多,只有不断的竞争才能生存,这就是当今社会!

  孔在先生,有了您的教育,我们的国家正在飞速发展中!谢谢您的教育!

此致

敬礼!

您的学生:朱颖

  20xx年3月6日

给孔子的一封信6

尊敬的孔子爷爷:

  您好!

  我是一名生活在二十一世纪的中学生,与您隔了2500多年呢。不过您可不要小瞧我呢,您的论语对我们这一代学生可是有相当大的影响呢!不仅如此,我们还把您的儒家文化传承,并发扬了起来!相信您看到今天的21世纪文化,一定会很高兴的!

  还记得小时候,看着《论语》中您的画像,觉得您是一位知识渊博,很严厉的老人。那时候,妈妈就给我讲您的故事,说您是一位很伟大的老人,还说您的品德和道德修养非常高呢!虽然那时的我还不懂那么多之乎者也的道理,可是从妈妈闪烁着光辉的讲解中,我似懂非懂的明白了一些道理。

  您知道吗,在我的家里,摆放着3本《论语》呢。这可不是浪费,而是我对《论语》的喜爱与痴迷!小时候,那本《论语》很薄,上面还有五颜六色的图画,因此很快吸引了我!我便喜欢上了听妈妈给我讲《论语》。每一个故事都能让年少的我学会什么,渐渐的`,我的生活离不开《论语》的陪伴了!第二本《论语》也是我最经常看的一本。是专门为中小学生定制的,上面不仅有《论语》的内容,还有好多关于您和您弟子之间的故事呢!这些故事让我觉得很亲切,您真是一位知识渊博的老人。您对弟子们的教育,不仅在于课堂和学习中,更在于日常生活中的言传身教。您的弟子对您更是敬佩有佳!第三本则是收藏版的,那本书很厚,是我书架中的“镇宅之宝”!虽然平时并不经常翻阅,但每当看到那封皮,总会有一种无法表达的崇敬!

  爷爷,在您的“人不知而不愠,不亦君子乎”中,我学到了为人的宽容豁达;在您的“岁寒,然后知松柏之后凋也”中,我体会到了松柏的坚忍不拔的品质;在您的“温故而知新,可以为师矣”中,我明白了知识在于复习,复习在于学习新的知识;在您的“三人行,必有我师焉”中,我懂得了做人要谦虚,每个人身上都有长处,也都有不足,要虚心向他人学习……

  爷爷,您知道吗,现在在我们的学校里,全校同学几乎都能背诵下来《论语》。我们的目的可不在于背,更重要的是传承儒家文化。并且把您的精神发扬下去。在我们同学中,您可受尊敬了!好多同学都崇拜您呢,您的言语早已成为了我们学习的榜样。您的精神更是值得我们去发扬光大!

  爷爷,感谢您,让我们中华民族拥有了这样一位伟大的思想家,教育家!我们一定会将您的思想传承,发扬!

  此致

敬礼

给孔子的一封信7

尊敬的孔老先生:

  尊敬的孔老先生,我是一名学堂的学生,来自遥远的将来。自从我看过您的事迹和著作后,我对您可真是印象深刻,可以说是敬佩万分,所以我今天非常荣幸地为您写上一封信,希望您慢慢品味……

  孔老先生,我知道您少年时期的生活并不像富贵人家那样美如梦幻,从小您的父亲离您而去,只有您的母亲,她既当爹又当妈地把您从一个稚嫩的婴儿带到一个能说会道,手脚伶俐的小大人。您一直在贫苦艰难的生活中拼搏,不断地向前迈步。我记得您跟一位老先生学过古瑟,您智慧过人,甚至超过老先生的才能,可您依旧保持从前的谦虚,不耻下问,我欣赏您,欣赏您这从不自大的品德。

  您是一个孝顺的好儿子,在您的母亲的眼中,在我们这千千万万的后辈眼中……,在您母亲病危之时,您一方面帮母亲管理大小家事,夜间还要刻苦学习,另一方面则是无时无刻地照料着养育自己多年的母亲。我看到一些电视上面说,为了您的母亲,您甚至用您那还未强健的身体爬上高耸的山峰,为的是一株能缓减病情的草药。看到这儿,我的心开始颤动,那连连不断的泪珠沾湿我的脸庞,古今多少人能做到您这样……!我想想自己,我和家中人关系并不好,可能是他们给的爱让我还无法接受,我真是生在福中不知福呀!

  您的著作思想可是我孜孜不倦的,最初翻开您所说过的.语言记载—《论语》,不解其意的我看着那些密密麻麻,古里古气文言文可真是豪无耐心,把书丢到一旁,就做起无意义的事情来。可是慢慢地,我们学习您的语言多了,我便在其中找到了乐趣,然而又后悔年少的无知。竟然将一本圣贤的书冷落一方,现在我还会背诵一些,如果您不介意,我来背背:“学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来不亦乐乎;知之为知之,不知为不知……”我背得不错吧?可有些得意忘形,哈哈……!

  我看过您的事迹,不过令我最失望的事是您环游了那么多的国家,想将自己的思想转述君王,却无一人采纳您的建议,因为他们觉得这是想入非非。我呢,对这些只为夺得霸权不顾忌人民死活的君王,只有一道道冷淡的眼神,如果我能生在那个时代,我多想见上您一面,向您多多请教。

  孔老先生,您知道吗吧,您现在可是举世瞩目的大明星,不知有多少人崇拜您,他们还会经常去祭拜您。看到这些您是不是从心底里感到很宽慰,惊喜?

  孔老先生,我有许多话想和您说,可是“欲辩已忘言”呀,我用这一封简短而朴素的文章来表达我对您遥远的,深深的敬意!

给孔子的一封信8

尊敬的孔爷爷:

  你好!

  我是二十一世纪的一名中学生,我有好多话要对你说。你在我心中是个大教育家,大思想家,你是儒家学派的创始人,在你的循循善诱,因材施教中,3000个弟子中很多也造福了后代;在你的“之乎者也”中,儒家也成了百家中的第一大家。

  在我的书橱里有一本《论语》,这是你学生的课堂笔记汇总。我爸爸就像我喜爱明星一样的崇拜你,他从小就教育我要多读书,读你的书。你多有成就感啊,那么多人喜欢你,景仰你,在这个科技发达的现代社会,已经很少有古人会如此深受现代人的爱戴,你可是其中之一哦。

  慢慢地,我长大了,开始接触《论语》。那里是“之乎者也”的.世界,许多的古文看得我眼花缭乱,但我依然能感受到之中的浓浓的人文关怀氛围。

  “三人行,必有我师焉”让我明白人不能骄傲自满,人在发展过程中难免会受挫,要虚心地向别人学习,任何人都能当我们的老师,取长补短,优势互补。

  “仁者乐山,知者乐水;仁者寿,知者乐。”使人领悟到人的品德须高洁厚重,就像静穆恒常的山脉;认知世界或读书要像水一样灵动,不能死搬硬套。

  “温故而知新,可以为师矣”让我明白要学会预习和复习,这也是现在常说的“学习三部曲”:预习然后学习和复习。

  你就像水一样,是个真君子,你所写的《论语》使我受益匪浅,你教会了我怎样学习,怎样做人,怎样做一个真君子,你造福了中国人民,也造福了世界。你可知你的思想已越传越远,你的观点也得到了大家的认可,你是中国的骄傲。孔爷爷,虽然你已在另一个世界,但你的思想会永驻人们心中。

  祝:身体健康快乐!

  写信人:xx

  20xx年x月xx日

给孔子的一封信9

知识渊博的孔老爷爷:

  您好!

  我是二十一世纪的一名杭州采荷第二小学的小学生,和您相差了n个世纪,可以说是您的孙孙孙孙(n个孙,在此省略)女。说起我,平时我不怎么爱学习,马马虎虎的,有时候还会偷懒,但我却是一个非常活泼可爱的阳光女孩。

  我的座右铭就是您在开学典礼上说的一句话:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?在我平常的生活中,老师也非常喜欢用这句话来教育我们,而且在少年宫的作文课上,老师还专门用了好长时间来讲解您的这句话呢!

  我常常问爸爸妈妈,您弟子写的《论语》里面的话到底是什么意思啊?含义那么深奥。爸爸妈妈总是这样回答:书读百遍,其义自见。于是我便去反复的读,反复的看,终于温故而知新,搞懂了它的'基本含义。

  我在网络上知道您的身世很凄惨,很小的时候便成了孤儿,可您却不放弃,在给别人打工填饱肚子的时候还挤出时间来读书,最后有了很大的成就,我很佩服您。虽然我并不知道您的学习方法,但我从三人行,必有我师焉这句话可以知道您有多么得虚心好学,多么得有雄心壮志。

  您的思想主张里的孝、仁、忠、义这四个字,给我了很大的鼓舞,因为它们让我懂得了如何尊敬师长,如何对待同学,如何看待生活等道德方面的问题。

  如果您能来到我们二十一世纪,您一定会觉得我们这边和您那边会有很大的差别,欢迎您来到二十一世纪的杭州做客!

  祝您

  长命百岁!

  喜欢您的金嘉怡

  20xx年5月2日

给孔子的一封信10

孔老夫子:

  您好!

  写这封信的原因是我想和您谈谈“儒”的问题。您被后人尊称为儒家学派创始人,巩固了两千年来的王室地位,相应的儒家学说的提出为封建君主专制制度奠定了强有力的理论基础,创设了一个尊师重教、礼仪周全的时代,形成了中国历史上最特殊最神奇的时代,知书达理成了人们的追求。这一对知识孜孜不倦的追求一直有幸延续至今,人们依然在不断探求着知识,是您给我们带来了无限的智慧瑰宝,您摒弃了那个时代的糟粕,发扬了那个时代的精华,将您的所思所想凝练成了儒家文化,但是,在您的的巨大成就之后,人们将您期待的漏洞打开了,这,就是“儒”的问题一个“儒”在人们的心中扎下了深根,人们从此有了信奉。

  在时间的推移下,极端的部分演化成了迷信,信黄天厚土,信金锣大仙,信王母娘娘,一切神话人物都成了信奉的对象。而此时,万人之上的皇帝就成了时光棋盘上的一颗棋子,与时光对弈,好棋与臭棋决定于一个人,如何执棋,如何考量,也决定了未来的走向。这也就是一个王朝衰败或昌盛的主要原因。我们可悲地发现,在另一个极端面上,人们的思想由“儒”转化为“奴”。宋朝就是一个典型的例子:人们忘记了自己的职责是国家筑成的标准,习惯把皇帝看做地基,把自己认作是点缀,这也就使王朝接连不断的变换,政权不停更迭,百姓愁苦流离,而那些将“儒道”挂于嘴边的文人骚客们,则天天沉迷于舞文弄墨中,人们没有意识到远方一代骄雄成吉思汗的崛起。当铁骑直踏汴梁时,人们才猛然清醒过来,不能靠一人的力量去抵抗外侮。但为时已晚,兵败如山倒,灭亡,成了大宋不可改变的命运!而当初范仲淹高扬“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”时,王室又哪里重视过人民的力量?曹操打出了“挟天子以令诸侯”的招牌,这明显的就是在变法,在革新。面对着比自己大的对手,我们应该打败他。康有为等人已经做出了变法的决策,而面对慈禧的逼压,又一次做出了屈服。也许地主阶级能唤起一代中国人的信念,但是他们没有足够的勇气,去面对,这就是奴化的`表现。

  当初,您肯定试着在寻找一种能改变未来的生活方式,但是您的确不知道后人只是在效仿中继续效仿,用放大镜在看着你所制造的漏洞。您把单个人的地位看的太重太重了,也就禁锢了人们奔放的思想。美利坚联合国在两百年来就建立了使人不能超越的国家位置,他们三权分立,他们秉持人权思想,这也许就是新时代的标志。

  当初胡适鲁迅要打倒孔家店,人们怀着愤慨,然而我想,你的在天之灵也许只有欣慰,欣慰他们能醒悟过来,开辟一个新时代。

  承诺人:某某某

  日期: 年 月 日

给孔子的一封信11

敬爱的孔子先生:

  您好!

学了您的《论语十则》我受到许多启示,对您的高尚品质与为人我十分敬佩,想向您学习探讨。

  学而不思责罔,思而不学则殆。数千年前的您就十分注重学习与思考的关系。可见思与学的关系密不可分,可现在的学生,大多数只学不思。就拿我来说:相同的课上时间,相同的老师讲课,有些认真思考的人总是课下也把老师的课程看一遍,再熟悉一次,我却把老师讲过的课程看一遍,再熟悉一次,我却不在乎此,结果往往是我的成绩远在他们之下,我总是很迷惘,为什么呢?学了您的'话,才恍然大悟。

  “知之为知之,不知为不知,是知也。”记得有一次,老师讲了一道很复杂的数学题,讲完后还特意问我,会了吗?我敷衍了事,说会了。然而在考试时,面对基本相似的题,却一点思路都没有,只得望题兴叹。我十分后悔,当时为什么不求甚解?这才是我体会到诚实的重要。尤其是在学习上:明白就是明白,不明白就是不明白,这才是智慧。而明明不会,却也不懂装懂,只会害了自己。

  “吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”由此可见,自我反省也是十分重要的,他可以帮助人们找出并改正许多错误。孔子先生:您知道自我反省的好处,可像我一样的许多人,多是犯了错才明白您的观点的。我以前朋友很少,却不知道为什么,因此每天都很苦恼,学了您的话,我开始冷静下来反省自己,虽不是每日几次,却也有颇多的收获,我渐渐的认识了自身的不足,也努力加以改正,相信不久便会有更多的朋友。吧。

  孔子先生:说了这么多都是在您的启发下才明白的,相信您的话作为我的座右铭,时刻牢记。在未来的学习与生活中,不断践行您的思想,使自己取得更大的进步,按您的经验为人处事,少走弯路,更要找到自己的不足,尽力做到三日三省吾身,改正自己的缺点,使自己具有更多长出,重塑一个完美的自我。

  孔子先生愿您的理论学说得到更多的认可!

给孔子的一封信12

尊敬的孔子爷爷:

  你好!带着一种钦佩,我向你倾诉我的感受。

  孔子爷爷,我是通过父亲的书柜认识你的,包括《尚书礼记》、《蔡志忠漫画》、《孔子说》、《中庸》、《论语》,虽然我没有读过一本书,也没有完全理解其中的许多东西,但我也学到了很多。

  我从小就受到各种艺术的影响。我喜欢弹钢琴,跳舞,画画等等。当然,古代的散文和诗歌也不例外。我们充分享受着社会主义家庭的阳光雨露,享受着改革开放时代九年义务教育的普及。

  时间匆匆,我走进了中学的大门,过去的快乐时光消失了。每天都可以称为“早出晚归”。六点多起床,早饭后直接去学校。在路上,你还得复习中英文书。如果你不复习,你就做不到。当你到了学校,你可以通过汉语听写,英语听写,如果继续这样下去,很快就会变成关羽,他已经通过了五关,杀死了六个将军!

  孔子爷爷,虽然我早上在上学的路上用过,但我的近视度数也被“用”了——小学三年级时是100,四年后的今天是400。大部分学生都是“医生”,戴着眼镜,少200度,多600度。我不知道有多少学生近视,有多少人戴那副眼镜。

  孔子爷爷,你说过“学而不累,教而不累”。我们能不无聊吗?5天的课业已经累得要散架了,很多学生周末还得上各种补习班。

  根据国家公布的`统计数据,80%的中小学生睡眠不足。从长远来看,我们软弱的身体怎能成为一种社会责任?

  学生们必须努力学习。在社会和学校看来,分数比什么都重要。如果他们得不到高分,他们就不是好学生。我们如何“从过去吸取教训”?更不用说当老师了。

  据悉,在今天的中国,小学毕业生在美国读书时,不需要学数学。这是国民教育的骄傲吗?是中国学生的幸运还是不幸?

  我相信学校对每一个学生都是好的,老师也爱我们,我也爱我的每一个老师,他们也是“应试教育”。但是应试教育的指挥棒让我们找不到北方。社会需要这样一批解决问题的专家来建设吗?事实上,我们的师生已经成为“应试教育”的牺牲品,而“同舟共济,同舟共济”。

  孔子爷爷,你能告诉我怎么办吗?

  几乎一生都在从事说教解惑教育,倡导“因材施教”,倡导“知为知,不知为不知”的学习态度,教我们做人、处世、做学问。

  今天,我们呼唤素质教育,什么时候才能真正做到“学有所学,不足为奇”。我想说的是,让我们快乐地学习和生活!

  我期待着学习“知”、“善”、“乐”的真正出现。我期待着你走进我们的书本、教室和操场。我也期待着我们所有的老师都能像你们一样布道、教书、解决问题。如果是的话,这是我们的荣幸。

给孔子的一封信13

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  您还好吗?我是一名二十一世纪的中学生,我们之间相隔着数千年,这千年间,您的思想主张被历代帝王沿用,您洒下的那“仁爱的种子”在二十一世纪的我们心中萌芽、生长,点亮了一条梦想与智慧的道路。我记得小时候,听别人常常议论您的作品,我便洗耳恭听他们的谈话,渐渐的,我心中萌发了一种好奇:孔子究竟是何方神圣,为什么大家都认识您呢?小小的.我,心中充满了疑问,努力寻找答案。

  那一次,妈妈给我买了一本加拼音的《论语》,我便废寝忘食的读了起来。读到“食不厌精,脍不厌细,色恶不食,臭恶不食……”时,我便缠着妈妈让她给我照着书中所说的去做,做完后我一尝——难吃。妈妈又向我解释起来,现在想想真是太可笑了啊!您让我学会了“孝”,父母对我们恩重如山,我要孝敬父母,孝是善待父母,善待,一个是心,一个是待,心是要时时刻刻不忘父母恩,待就是要照顾好父母,俗话说:百善孝为先。我就是用这样的心去做,这是我做人的根本,您说我做的对吗?您还教会我如何学习,“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习应与思考相结合,今天是竞争激烈的时代,有浩瀚的知识海洋,就等着我们在其中遨游,如今,我国的教育体制改革也迫在眉睫,势在必行,明天的创造型人才,就是我们这一代。

  我今后要在学习中思考,在思考中提出独特的见解,培养自己的思考能力,等候明天的选择。孔爷爷,如今,社会竞争如此激烈,在学校生活中,我常常会遇到许多困惑,平时觉得自己各种知识都学得不错,可考试后,各科成绩都不是很理想,我该怎么做呢?我自己也多次找过理由,可还是觉得很迷茫,还有,在我们这个年代,有许多人都过度劳累,他们因用更多的时间为社会做贡献而忘了自己,这种精神是可佳的,但是身体是生命的本钱,这样可以吗?您怎样看呢?我还想学习您的一些好的学习方法,您能教教我吗?孔爷爷,您的思想当今已传入许多西方国家,我希望您能来看一看我们的世界,今非昔比!

  当今的时代和春秋战国时代有了很大的变化,科技在发展,世界在进步,但您的教育思想永不陈旧,我相信一定流传下去!您是值得骄傲的,当之为愧的东方伟人,您的著作也会成为人受之一生,用之一生的知识宝库,精神财富。我会把您的思想融入到我的学习生活中,鞭策我进步,使我终身受益。

  祝:身体健康,事事顺心!

  晚生:杨洋

  20xx年6月7日

给孔子的一封信14

敬爱的孔子:

  您好!

  随着时间的流逝,您与您的弟子所创的《论语》对于指导我们的学习,具有很大的教学意义。它体现您的哲学政治以及文学主张,您的学说成为两千多年封建文化的正统,影响极大。

  在我们的学习中,许多同学都是“学而不思则罔”,也有的同学是“思而不学则殆”。您对您的弟子常说学习要把“读书”和“思考”结合起来,这才是正确的学习方法,所以我们一定要按您对您的弟子的教育及方法去学习。

  在我们的数学课上,大家总是装得似懂似不懂的`样子,一些作业就错,所以我们应用您的一句话:“知之为知之,不知为不知,是知也。”来教育大家,实事求是,这才是正确的学习态度。

  为什么考年级第一的人那么厉害?那全是他们努力的结果,用您的话来说他们的努力就是“默而知之,学而不厌。”他们在家里和朋友谈论问题时,他们总觉得“有朋自远方来,不亦乐乎。”他们的学习不仅刻苦,而且向别人请教学习时总是“择其善者而从之,其不善者而改之。”这不就是“敏而好学,不耻下问。”的道理吗?

  您的《论语》给了我们很大的教育。不仅在我们的学习途中为我们照亮前方的路,而且还在时时刻刻的引导着我们。

  希望你的著作能继续流传下去,继续教育人们!

XXX

20xx年XX月XX日

给孔子的一封信15

尊敬的孔子先生:

  你好!

  对于您的事迹,我早有耳闻。您是春秋时期鲁国人,是一位伟大的文学家,思想家,教育家,政治家,社会活动家和古文献整理家——曾经修订《诗》《书》《礼》《乐》,为《周易》作序,创作了《春秋》。那鸿篇巨制——《论语》也是根据您的言行语录而创作的,记载的都是您的思想精华,每一句都是智慧的结晶,怪不得不少老外都喜欢看呢。

  您还是儒家学派创始人,创建了曾在封建社会中延续了一千多年的儒家思想,这不得不说是一个奇迹。这思想核心是“礼”与“仁”,在治国的方略上,您主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种方略把德、礼施之于民,实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条,打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限。

  孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,则体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个政府都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代政治思想的精华。

  您的的确确是一个世界的文化名人,您的`思想也让人折服。但是,您却也有犯糊涂的时候。

  您看问题太深刻,讲话太尖锐,伤害了一些有地位的人,会给自己带来很大的危险。这一点老子也跟您说过,但不知您听没听进去,可从您后来的行动中我发现,您依然还有这些缺点,直到大概公元前509年左右,从您的大部分言行中,才发现不了这个缺点。不过您在我们眼中,依然是一个圣人。毕竟人无完人,您的这个缺点,反而使您更加和蔼可亲。

  您除此之外,在历史文献中,是一个很善良的人并且富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。而“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等等,都体现了这一点。

  总而言之,您几乎是一个圣人,也怪不得人们把您与孟子并称“孔孟”,把您称为“文圣”

  此致,敬礼!

  祝您能够在古代充分发挥您的智慧与才能,为我们,为世人,留下更丰富的精神遗产。

  20xx年5月2日

  您的一位后人

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