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致家长的一封信

时间:2022-07-04 08:36:52 书信 我要投稿

致家长的一封信集锦15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过书信吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是小编为大家收集的致家长的一封信,欢迎大家分享。

致家长的一封信集锦15篇

  致家长的一封信 篇1

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

  快乐而充实的一学期校园生活即将结束,暑假模式即将开启。20xx年,在这个不平凡的一年里,我们家校携手,师生同心,共同抗“疫”,衷心感谢您对我校各项工作的理解、支持和帮助!本学期即将圆满结束,按照市教育局通知精神,现将暑假放假时间安排如下:

  小学:20xx年6月29日(星期一)

  初中:20xx年7月4日(星期一)

  返校时间:20xx年9月1日(星期四)

  假期温馨提示:

  一疫情防控安全

  目前疫情防控形势仍然严峻复杂,暑假期间仍然要按照疫情常态化防控要求继续做好疫情防控工作,暑假期间请做好以下防控措施:

  01关注家庭成员健康状态

  请持续关注孩子和家庭成员的健康状况,如果孩子有发热、咳嗽等症状应及时就医。

  02不前往中、高风险地区

  请各位家长密切关注中、高风险地区的疫情发展态势,不前往中、高风险地区,不接触中、高风险地区返昌的人员;如有家属从这些地区返昌的,请如实向所属社区报备。

  03减少聚集与人员扎堆

  请各位家长密切关注中、高风险地区的`疫情发展态势,不前往中、高风险地区,不接触中、高风险地区返昌的人员;如有家属从这些地区返昌的,请如实向所属社区报备。

  二防溺水安全教育

  天气逐渐变热,防溺水安全教育不可以松懈,放假期间,牢记防溺水安全教育“六不”:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自与他人结伴游泳;

  3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的学生不擅自下水救援。

  遇到同伴溺水时一定要避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

  同时请家长加强对孩子的日常活动监管:孩子外出要做到四知,即知去向、知同伴、知归时、知内容。

  三交通安全教育

  自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。

  四坚持假期阅读

  暑假悄然而至,为了落实20xx版新课标的要求,培养学生广泛的阅读兴趣,养成阅读习惯。让学生逐步掌握阅读方法和经验,使其在之后的阅读与学习的道路上走得更加从容。

  道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。希望通过阅读,能让一颗颗热爱阅读的种子播撒在每一位学生的心田,开出绚烂之花,结出丰硕之果。

红谷xx湖学校

  20xx年6月28日

  致家长的一封信 篇2

尊敬的家长:

  您好!5月20日至6月19日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏,点亮快乐童年”。

  教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

  要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

  当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

  要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的`教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

  在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相信孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

  要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。

  教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

  每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

  祝家庭和谐幸福,家人平安健康!

济南市教育局

  20xx年5月19日

  致家长的一封信 篇3

尊敬的学生家长:

  20xx年的暑假开始了,首先感谢您对教育工作的理解、支持与配合!为使您的孩子度过一个安全、愉快而有意义的假期,提请各位家长配合做好以下安全工作:

  1、注意游泳安全。家长要对孩子加强监管,教育孩子不准私自下水游泳;不得擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

  2、注意交通安全。暑假时间比较长,学生自主活动的机会比较多。家长教育孩子出行要严格遵守交通规则,遵守各行其道和路口让行规定,不准闯红灯、不得骑车带人、不乘坐“黑车”等非法交通工具。

  3、注意急感及手足口病的'防控。提醒孩子不到疫水域玩耍、戏水,防止感染急性血吸虫病。加强对孩子的卫生知识教育,发现手足口等流行性传染疾病征兆要及时治疗,防止病情加重、扩散。孩子患病的情况要及时向学校报告,以便学校协助做好有关工作。

  4、注意饮食卫生。夏季是肠道疾病多发季节,家长要教育孩子注意饮食卫生,吃瓜果必须洗干净,吃冷饮要适量,吃隔夜食物要查验是否变质。孩子出现腹泻、呕吐等症状要及时就诊。

  5、注意消防安全。教育孩子在家中防火的基本知识,正确使用液化气等设备,不得玩火,避免发生火灾或液化气中毒。

  6、注意汛期安全。教育孩子在雷雨天气不要独自外出或上山,远离带电设备或其他类似金属装置,不拨打或接听电话,不使用电话线上网,防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险。

  7、注意高温天气。合理安排暑期孩子学习、休息、活动时间,教育孩子不做过于激烈的运动,避免高温中暑。

  8、加强上网监管。教育孩子不到营业性网吧上网,不到不适宜未成年人的游戏机室、台球室、歌厅、舞厅等地方玩耍。

  9、加强外出监管。孩子外出必须征得家长同意,家长要清楚孩子外出的目的地、交往人的基本情况等,防止孩子被拐卖、诈骗、绑架,或者被传销等非法组织诱骗控制。

  10、加强防毒防赌教育。教育孩子不得参与任何赌博活动,增强孩子识别毒品能力,了解毒品的危害,远离毒品。

  最后,祝各位家长身体健康,工作顺利!

  致家长的一封信 篇4

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您一直以来对我校的支持与信任,为了帮助您全面了解我校教育教学理念及孩子在校的学习情况,有效增进家校沟通,实现家校共育,提供一个更加开放的家校交流平台,特邀您于20xx年11月7日(星期一)(一年级)上午8:00——11:35下午14:00——17:20来校参加家长开放日活动。我们真诚地欢迎您走进学校,走进课堂,走近孩子,亲身经历子女在校的学习和生活。相信这会是一次美好的相遇,让我们在思想的碰撞中勾画学校更加美好的'蓝图,勾画孩子熠熠生辉的人生。

  各班课程安排:晨诵、午读、语文、数学、英语、音乐、体育、美术、家长会。

  家长参加开放日活动注意事项:

  1、请家长于所在开放日的上午7:50,下午1:50持《听课券》入校。

  2、尊重老师和孩子。上课期间,请您把手机调到振动,以免干扰教学。

  3、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、与自己的孩子交谈或接听电话,注意关注自己孩子的学习状态。

  4、家长会下午16:20开始,为了孩子的安全,必须安排家里其他人接走孩子。

  5、请各位家长会后带走《合肥市湖望小学学生家长评教表》,以无记名的方式填写,并于第二日早晨直接投入学校传达室的反馈箱。

  6、当天是校长接待日,如果您有任何意见或建议欢迎到校长室和校长面对面交流。

  7、观摩期间请勿在教学楼内及学生活动区域吸烟和随意走动。文明校园需要你我共同创造,家长的良好习惯是孩子的榜样。

  8、受场地所限,家长所有车辆按照门卫指挥一律停放校园外指定位置。

  我们相信,有您的参与,我们的孩子会备受鼓舞!有您的关注,我们的教育教学会更成功!

  致家长的一封信 篇5

亲爱的家长:

  您好!

  如果您问孩子,甜甜秘密是什么?也许他们会说,甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您经常会在孩子们的笑脸上捕捉到他们甜蜜的神情,每每被爸爸妈妈、老师夸奖的`时候,孩子们心里就像吃了蜜糖一样美滋滋的。

  本周起,我们将和孩子们一起进入“甜甜蜜蜜”的主题活动阶段。我们以“甜蜜的糖果“为切入点,综合更多孩子们既熟悉又感兴趣的内容,延展”甜蜜“更多的内涵与意义,为他们提供适宜的探索空间和材料,支持与帮助孩子们在品尝甜蜜的味道、说甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戏、表达甜蜜心情等一系列活动过程中,自主建构经验,发展能力,感受甜蜜、幸福、快乐的美好生活。

  为了使孩子开展得更好,我们邀请您的加入:

  1、协助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品,您可以给孩子提供丰富的资源,让他们从中选择。

  2、为了引导孩子将甜蜜的点点滴滴感受融入到生活中,您可以在家中设置”甜蜜加油站“,与孩子在加油站内聊聊天,拥抱一下,增进亲子互动;与孩子分享自己甜蜜的故事,让他们更多地了解甜蜜的感受;向孩子讲述他们在成长过程中的甜蜜故事,增进亲子感情。

  3、与孩子一起收集甜蜜的表情的照片、图片或贴纸,一起玩”甜蜜表情“游戏,帮助他们大胆地表达。

  4、希望您与孩子共同完成绘画照片”甜蜜的事“,让他们更直观地将自己与家人快乐甜蜜的感受表达出来。

  致家长的一封信 篇6

亲爱的家长朋友:

  你们好!

  欢迎你们来到星星二班!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲:万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子,入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长能放心的工作,我园将开展一系列活动,请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应,基本上分为以下几种:一、好奇型。着急来幼儿园,初入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友打他了?是不是老师不喜欢他?等等。二、哭闹型。从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心痛,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说?三、勇敢型。这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭闹,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈说再见时,就再也“伪装”不下去,哇的一声大哭起来。四、喜忧型。通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘了,过一会儿想起来了又开始哭几声。

  不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及正确对待,对帮助孩子较快适应幼儿园的生活,将起到关键的作用。首先,请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会想尽一切办法来让他们高兴起来,如玩玩具,做游戏,带孩子外出等,转移他们的注意力,使他们逐渐高兴起来。其次,请您配合教育,保持教育的连续性。

  (1)按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了,“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害,苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,幼儿被教师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少。

  (2)要培养孩子对老师的感情,拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师想妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就让告诉老师让老师批评你”的'话。再次,请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况,或对幼儿园的工作有疑问,对孩子的发展有困惑时,都要及时与教师沟通,可采用交谈、便条、电话等形式,最后,请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步,家长要关注,并及时进行表扬与奖励,强化其良好的行为和习惯。幼儿入园要经历一段适应期,此期间适应能力强的幼儿会很快度过,有的幼儿则会慢一些。由于苦恼,幼儿易发生上火、咳嗽等不适,在幼儿园我们会引导孩子多喝水,回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水,同时在饮食方面请你注意多给孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。孩子上幼儿园,对于孩子,对于家长,都是一个新的起点,希望在我们密切的配合下,孩子们能健康、快乐的成长!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

  致家长的一封信 篇7

亲爱的家长朋友:

  您好!

  根据上级有关文件精神规定,我园放暑假的时间为:20xx年x月x日开始放暑假。下学期,幼儿报名初步定于x月x日至x日,x月x日上课。

  暑假即将开始,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:

  1.家里能有专人照顾幼儿,防止溺水和意外事故的.发生。避免让孩子单独相处,家长的视线不离开孩子,做好防拐防走失工作,如:不单独把幼儿留在家里或车里,尤其不要让孩子一个人到水边玩耍,以避免溺水事故的发生。

  2.在假日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,注意饮食卫生,减少在外就餐,不买无证摊贩的食品,不要给幼儿吃过小、过硬的东西,如:果冻、瓜子等,如果孩子边玩边吃这些东西,容易吸入气管引起窒息,危急孩子的生命。

  3.注意天气的变化,根据气温逐步上升的特点做好防暑降温工作幼儿园暑假致家长的一封信回执单。

  4.养成良好的生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,幼儿家长应提供孩子自己做事的机会,培养幼儿的自理能力和独立能力。

  5.预防手足口病、红眼病等传染性疾病,尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所,同时,家里也要注意空气的流通,常开窗通风。

  6.外出期间,请遵守交通规则,注意交通安全,尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或穿马路。

  7.教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水,家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方,让孩子了解一些粗浅的自我保护知识,避免意外的发生。

  8.利用假期探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育,让孩子过一个文明而有意义的假期。

  祝:小朋友度过一个愉快而有意义的暑假,暑假快乐、身体健康、合家幸福!

  xx幼儿园

  20xx年x月x日

  致家长的一封信 篇8

各位家长:

  童年的往事像星星点点的亮光,闪闪烁烁,有的是快乐的亮光;有的是满足的星点;有的是挫折的光亮;还有的是宽容的亮光。我和爸爸之间有一件事让我体会到了宽容的快乐。

  开学前一天的晚上,当我收拾书包时发现老师发的“致家长一封信”不见了,这时需要家长签字的。当我非常焦急的时候,却看见了爸爸手里的被团得皱皱巴巴的那封信。我的泪水不由自主地喷涌而出,咚!咚!咚!我用力地跺着脚大叫道:“你怎么把它团了呢?你陪我!”我开始大哭不止。爸爸愣了一下,一句话没说,走进了卫生间。

  只见他拿出熨衣板和熨斗,先把纸团慢慢展开,然后一点儿一点儿地熨起那封信来。爸爸低着头,认真地熨着,就好像是做错事了的孩子。说来也奇怪,爸爸每熨一下,我心里的气就削弱了一点,他更像是在熨我焦急的`心。我回想起自己也犯过很多错误,每一次爸爸都原谅了我,还给我很多鼓励。而面对爸爸的“不小心”,我怎么能这样粗暴地对待他呢?这时,爸爸把熨平的“信”递到我面前说:“对不起,爸爸不是故意的……。”还没等爸爸说完,我就抢着说道:“没关系,我原谅你了,只是下次一定要先问问我。”爸爸吃惊地拍拍我的头,说:“你真的懂事了!”我骄傲地挺起了胸,像是在展示自己宽广的胸怀。

  虽然这封信还留有褶皱,但我的心里却亮堂了很多,有句俗话说得好:宽容别人,就是善待自己。原来被熨平的宽容是这样的快乐。

此致

敬礼

xxx

20xx.x.x

  致家长的一封信 篇9

尊敬的家长朋友:

  您好!

  20xx年6月9日10时40分,哈尔滨市呼兰区方台镇高家村附近的松花江边7名学生在江边游玩时因其中一名女孩不慎滑入江水,导致5人在实施营救中又先后落水,在落水的6人中,2人获救,4人死亡。这起溺水事故发生在假日期间,孩子在缺乏家长监管的情况下,私自外出在水边游玩不慎落入水中,其它学生相互救护导致4人身亡,令人十分痛心。

  目前正进入夏季,是学生溺水事故发生的高发期。为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,学校要求禁止任何同学私自到游泳池、水潭、溪流、大海等有水源的地方嬉戏与游泳。

  为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,现将容易发生溺水的危险源告知您,希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水等教育工作,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。特此建议:

  1、加强对学生的校内外监督教育,提高每一位学生的安全意识和自救自护能力,家长切实做好监护工作。

  2、明确要求学生不准私自在水边、路边、山边等危险地带玩耍。

  3、不得擅自与同学结伴出玩,更不得入水游泳。

  4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳。

  5、不到无安全设施、无救护人员的'水域玩耍和游泳。

  6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

  预防孩子溺水的措施:

  1、教孩子学会游泳,学生应在成人带领下到游泳馆游泳;2、教育孩子不要单独或结伴在河边、鱼池,水塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、在游泳馆不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋,6、雨天行走、在井边打水时要格外小心。

  教孩子学会溺水时的自救方法:

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3、身体下沉时可将手掌向下压;4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  现场抢救溺水者的方法:

  1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;4、在施救时预防眼外伤。

  亲爱的家长朋友,我们要学会举一反三,在防溺水、防雷击、防食物中毒、上下学路上防泥石流危害等都要加大安全教育及监护管理。安全无小事,让我们携起手来,为您的孩子筑起一道安全防线,共同呵护您的孩子健康成长。

此致

敬礼

xxx

  20xx年xx月xx日

  致家长的一封信 篇10

亲爱的爸爸,妈妈:

  你们好!提起重若千斤的笔,怀着矛盾的心情我写下了这封信,女儿有好多话要向你们诉说。

  零岁的我从母亲的肚子里呱呱坠地,对于你们来说,我是上帝赐给你们最好的礼物。当妈妈抱起我时,哇哇的哭闹声没有了,我竟天真的笑了。所谓母女连心就是这样吧! 渐渐地我成了二岁幼儿,妈妈每天都把我放在摇篮中。父亲则是没日没夜的工作,母亲每天无微不至的照顾我。我就像一朵小花,妈妈是那一小滴雨水滋润着我长大;爸爸是我坚强的后盾为我遮风挡雨。我从两岁幼儿变成了七岁儿童。因此上了一年级妈妈不再像以前一样关怀我了,而是让我逐渐独立,因为人变得独立,踏入社会才能安全。而现在的儿女都被父母视为“掌上明珠”,长久的.娇生惯养让他们离开了父母自己却不能自力更生。所以我的父母这样的教育方式是很对的。现在,我身后的脚印越来越长,个子也从不及妈妈的腿长,长到了比妈妈还高的身子。回首眺望,我那成长的足迹蜿蜒曲折。转眼间,我已经了十二个春秋。这十二年来经历过多少酸。甜。苦。辣,仍然在那辛苦的走着。看着父母亲头上的白发逐渐增多。一根两根……从而我立下了一个希望“父母所欲者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。”六年来,不论风雪,总能在那朦胧的迷雾中,望见你的笑容。 可今年我却辜负了父母“望女成凤”的希望。全乡镇第六,也许这对于别人来说是个很好的成绩,甚至遥不可及。而你们却对我的成绩不满意。

  爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想么?其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路 请你们原谅女儿的过错。同时,也让我们相互谅解,超越代沟。 爸爸,妈妈,我永远爱你们!

  致家长的一封信 篇11

尊敬的家长:

  您们好!

  根据幼儿园工作安排,定于1月25日开始放假,2月10日开学。

  充实而精彩的一学期孩子们学习、生活和游戏,他们的学习习惯、自理能力、文明礼貌、社会交往等方面的能力都取得了很大的提高和进步。在这里,让我们共同为宝宝的进步欢呼喝彩吧!寒假将至,下面将需要您配合注意以下事项:

  1、坚持与孩子用普通话交流以便更好的.培养他们的口语表达能力。

  2、每天和孩子最少谈话交流10--30分钟。谈心讲故事都可以,即可以增进亲子感情,又能使他们养成倾听的习惯。

  3、放假期间,经常与孩子谈谈有关幼儿园的话题,为孩子上幼儿园做好心理准备。

  4、教育孩子不要玩火,以免发生意外,不要玩电线、电源插座等,防止触电。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方,防止孩子误服造成中毒。

  5、教育孩子煤气开关不能乱动,预防煤气中毒和烧伤,开水、汤等应放在孩子拿不到的地方,防止烫伤。教育孩子不到河边玩冰块,以防意外发生。

  6、培养孩子独立进餐、上厕所、穿脱衣服、鞋袜等自理能力。让孩子做一些他们力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗头、勤换衣。定期检查孩子的指甲。

  7、合理安排好孩子的作息时间,坚持早睡早起,每天按时入睡。

  8、注意孩子饮食、不要吃过多的糖和冷冻食品,更不能暴饮暴食影响孩子身体健康。

  9、外出旅游或到人多杂乱的地方,请注意安全,带好孩子,以免走失。

  10、一二月份为传染病高发期,各位家长尽量不要带孩子去人员密集的地方游玩。

天津双港小金星幼儿园

  20xx年1月23日

  致家长的一封信 篇12

亲爱的家长朋友:

  大家好!

  不知不觉中这个学期接近了尾声,期末检测为它画上了一个圆满的句号。成绩是令人满意的,失误也是在所难免的,孩子们能够保持一种“胜不骄、败不馁”的平和心态最好。昨天可谓是不堪重负的一天,从八点前到校一直到放学,几乎没有喘息的时间,忙着开会,学校安排放假事宜,忙着给孩子们写奖状,忙着安排寒假读书活动等等。下午孩子到校,发试卷,讲评试卷,让孩子清楚自己问题所在,能够知错改错。然后是颁发奖状,安排假期作业。这次孩子们还有些意外的小惊喜,有电影院为成绩优异的学生颁发了几张免费的观看券,摄影机构赞助了一些小奖品,说实话,毕竟数量有限,只好奖给那些成绩优异的孩子了,毕竟他们的优秀与努力,是大家有目共睹的。按照学校安排,每位孩子都会得到一张奖状,但是又会有所区别,我们接受孩子之间的差异,所以称号有所区别,有“三好学生”、“进步之星”、“学习之星”、“运动之星”,尽量地从每个孩子身上寻找闪光点,给他们一个小小的认可。但是事后有些孩子的表现让我大跌眼镜,嫌弃自己的奖状不过硬,不是“三好学生”的,回家耍脾气、哭闹,甚至一气之下撕毁奖状的现象。今天把这些点出来,是对事不对人,我直言不讳的说这些孩子的心态有问题,他们只看到眼前,却不从自身找原因。喜报、小奖品是以本次成绩作为评比,但是奖状是综合一个学期的表现,希望孩子反思一下,这个学期自己在哪些方面拖了自己的后腿?是否热心班级活动?是否有集体荣誉感?每次的作业是否能够认真完成?平日的成绩是否优异?老师已经给予孩子肯定,而孩子却用这种方式来否定自己,这就不太好了。所以,家长千万不要为此迁就孩子,觉得孩子受委屈了之类的,而是帮孩子学会分析原因,让他们在新的学期里有更佳的表现。一纸证书无所谓,但是孩子的成长有问题才是可怕的,希望家长朋友三思。

  在这里,我想把假期作业跟大家解释一下。应上级文件精神要求,我们学校各个年级开发了寒假主题作业,每个年级的老师群策群力,结合各个学科的特点设计而成,偏向实践性操作,一些地方需要家长的协助。我们班做为试点班级,但是考虑到一些孩子的实际能力,根本无法完成,就算给他们布置了作业,以以前的种种迹象来看,这份作业也会石沉大海般的消失。所以,就给他们安排了分层作业,他们的主要任务就是完成《寒假生活指导》,(有主题性作业任务的孩子,可以根据自己的情况,自愿去完成,不做硬性的规定)。第二个大作业就是寒假的海量阅读挑战赛,挑战目标为100万字,《语文课程标准》规定,五六年级的孩子课外阅读总量不少于100万字,对我班的大部分孩子来说,可能早就完成。考虑到这是孩子在小学阶段的最后一个寒假,不如再痛痛快快地来一场阅读的盛宴。我把海量阅读方案和统计表都下发到每个孩子手中,孩子们对这次活动也是摩拳擦掌、跃跃欲试。当天晚上,班级的`微信群里就有好多孩子阅读的照片和字数统计,我及时做了表扬,希望阅读能够把孩子从电脑、电视上解放出来。而我一贯的原则是,我要求孩子做的,我自己首先也会做到,这个假期我也要多读了几本好书,之前买了一堆,因为忙,看的是断断续续,正好利用假期好好补一补。因为喜欢,就不觉得是负担,而且还乐在其中。我还把《中国人阅读书目——小学生版》《中国人阅读书目——父母版》的微信发到了班级的微信群里,希望家长也能参与到这种阅读活动来。其他的还有随笔和练字作业,希望孩子分配好时间,合理完成,千万不要快开学了,搞个突击什么的,这样没有任何效果。还有安全平台的网络学习活动,望家长及时督促孩子完成相关的学习任务,安全教育重于一切,有着这么好的学习平台,我们可得好好利用起来。少先队安排的假期实践活动比较多,我做了一些分工,望孩子能够把自己承担的那一块任务完成。

  我曾看过一篇文章,比较不错,让孩子利用寒假养成十个好习惯:一是会说谢谢,教会孩子感恩;二是会交朋友,教孩子一些交朋友的技巧;三是勤快地阅读(与我们的假期阅读活动不谋而合);四是大声地发表自己的主见,多给孩子一些发言的机会;五是独立思考和自主生活,多让孩子参与家务劳动;六是有责任心,有承担错误的勇气;七是经常带孩子去运动,让孩子养成运动的好习惯;八是拥有一个爱好,孩子会觉得人生是有意义的;九是真诚,一个真诚的人,总会容易得到别人的好感、友谊和认可;十有环保观念,教育孩子是为了孩子的未来,保护环境也是为了孩子的未来。

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们共同努力,让孩子们过一个充实而有意义的寒假!

  祝周末愉快!

  你们真诚的朋友xx

  xxxx年1月14日

  致家长的一封信 篇13

尊敬的家长:

  您好!“国庆”节将至,借此机会,我们衷心祝愿各位家长节日愉快、合家欢乐!为了让孩子们度过一个平安而有意义的节假日,我们特向您告知并提出以下几点建议:

  一、放假时间及课程调整安排:

  根据上级有关“20xx年国庆”放假的通知精神,现将有关放假时间及课程调整转告你们。

  1、放假时间:20xx年10月1日(星期二)至20xx年10月7日(星期一)放假调休,共7天。10月8日(星期二)返校照常上课2、课程调整:

  9月29日(星期日)补星期五课程,10月12日(星期六)补星期一课程。

  二、建议及注意事项:

  1、注意活动安全。节假日如果学生有外出游玩等活动,要有家长带领,注意游玩安全。

  2、注意饮食卫生安全。家长要教育子女不食用来历不明的食物,不买无证摊点出售的'食品,防止食物中毒。

  3、注意做好秋季传染病防控工作。家长要教育子女不到人群密集场所、流动饮食摊点就餐,要做好环境卫生与个人防护工作。

  4、要注意交通安全。家长要教育子女自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏,横穿马路不闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,未满12周岁孩子不能骑自行车上马路等,禁止子女乘坐“柴三机”和无证照车辆、违章超载车辆,避免交通事故发生。

  5、要注意教育孩子遵守有关规定。教育孩子不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,不参加赌博,不参与宗教活动,不搞封建迷信活动。

  6、要教育孩子注意用电、用火等消防安全,增强孩子自我防范与自护自救能力。

  7、要对孩子做好防台风、防暴雨等安全教育。

  8、要注意学生节假日及离校期间安全。家长应密切关注子女的行踪,教育子女不到危险场所游玩,防止被歹徒袭击,防止被绑架等,家长对子女要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时,如发现子女有异常行为应立即询问、调查、制止、并及时与班主任取得联系,共同做好安全工作。

  9、加强防溺水安全教育。家长要向子女讲清私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。教育孩子不私自或擅自结伴外出游玩,更不能到江、河、湖、海、溪流、水库、水潭等不明水域游泳、嬉水,如果发现有孩子私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止。并要对孩子进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育,确保孩子生命安全。

  10、放假期间务必请家长加强对孩子在家安全卫生教育,切实担负起监护人的责任,确保孩子平安,并督促子女认真完成作业。

  致家长的一封信 篇14

亲爱的家长朋友们:

  您好!

  当明媚的阳光普照大地的时候,当蒙三班宝宝一张张小脸张开笑颜的时候,当你们把心爱的宝贝送到我们班上的时候,我倾听到了那吱吱喳喳的“特殊音乐”。我们每天早早地守候在班级的门口等待着班里小主人的到来。当看到孩子们来到了我们身边,我们真的感到无比的荣幸与喜悦!最想要说的话,就是感谢,感谢您对我们工作的支持和理解,更感谢您对我们幼儿园的信任,对我们蒙三班老师的信任。

  你们的宝宝在幼儿园里渡过了离开家人独立生活的一个月,这是不平凡的一个月!对于这些孩子们来说,到一个陌生的环境和人群中生活,肯定会有不安全感,他们可能会觉得幼儿园生活不自由、受约束,偶尔会出现想家的情绪。但令我们非常欣喜的是,我们班的宝宝们都非常棒!这段时间我们的工作是以让宝宝适应幼儿园生活为主,他们在老师的指导下,尝试自己吃饭;学习自己盥洗;学习和大家一起玩;学习安静地听老师讲课、自己独立操作简单学具;逐步适应幼儿园有规律的生活(如按时进餐;按时午睡;参与游戏活动等等)。我明显地感觉到今年我们班的宝宝比往年的孩子适应得快,如今,孩子们己经适应了幼儿园的集体生活,每个孩子在不同方面都有了很大的进步。如:每天高高兴兴上幼儿园;见到能老师主动问好;晚上见到家长也能主动问好并与老师说再见;逐渐了解幼儿园的一日常规活动;吃饭时能按老师的要求吃得干干净净,不再像以往那么挑食了;能独立入厕,穿脱衣裤与鞋子,自理能力明显增强;还养成了自觉遵守纪律的`好习惯,课堂上认真听讲,积极回答问题,善于动脑思考......所有这些成绩的取得离不开孩子们自身的努力,更离不开各位家长的支持和配合,在这里我代表蒙三班全体教师向你们说声:“谢谢!”

  他们在幼儿园有着许多第一次的尝试,正如有的家长说的:孩子好像一下子长大了!不过,毕竟离开一直疼爱呵护他们的家人,不适总会有的,偶尔出现的小情况都属于初始阶段适应集体生活正常的现象,请家长不要担心,不要气馁,一如既往地鼓励宝宝坚持上幼儿园,尽量不要无故缺席!(在开学的一个月以来有些宝宝已经很好的适应了幼儿园的生活,但是由于生病了缺席了很多和老师小朋友在一起的时间,希望在十月份宝宝们都能身体健康,天天来上幼儿园和大家在一起,生病的宝宝要快快好起来哦,老师和小朋友都很想念你!希望宝宝病好后家长能尽快送到幼儿园!!!)

  向你支几个小招数:

  1、多说“金句”,如:“哇!你在幼儿园学会了……真了不起!”“你长大了,做个男子汉(大姐姐)的样子给爸爸妈妈看”“孩子,你上幼儿园了,真了不起,我为你感到高兴!”

  2、别说“禁句”,如:“今天你哭了没有”“再哭就送你去幼儿园”“你再哭,老师就不喜欢你了”“再调皮我就打电话给老师了”等。因为这样会加剧孩子的紧张和焦虑。

  3、借助外力,在亲朋好友面前夸奖“我家宝宝上三幼了,可能干了,会……,真是个大孩子了”。

  4、请注意孩子能够察言观色,专找宠爱他的人缠,也专找态度暧昧、容易妥协的人缠,因为他知道,父母总是在责骂之后会满足他的要求的。因此,从小要注意培养“原则”观念。(例如:坚持上幼儿园!!!)

  当孩子快乐时,我们的笑容也格外的甜;当孩子身体不适时,我们也会与你一样担忧。让我们共同努力,使孩子们笑得更加灿烂,更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……愿我们的付出能使你们更加满意、放心,也祝愿我们的幼儿园以及我们班的老师能陪同可爱的宝宝和家长们一同走过人生最美好的岁月!

  此致

敬礼!

  致家长的一封信 篇15

各位家长:

  大家好!随着夏天气温的升高,手足口病和疱疹性咽颊炎等传染性疾病的高发期也随之而来,就幼儿园来讲,它是一个公共场所,虽然按照卫生防疫要求,我们做到消毒、通风、给孩子测体温、体育锻炼、晨检、日检,这都是在做防控传染病的工作。为了增强对传染性疾病预防的意识,确保幼儿身体健康,给幼儿营造一个整洁卫生、安全、健康舒适的环境,需要家长配合做好传染病的预防教育的工作:

  1、传播途径:a通过与携带者密切接触b接触被病毒污染的用品

  c患者咽喉分泌物及唾液病毒通过空气(飞沫)传播

  2、防控口诀:勤洗手、吃熟食、勤通风、晒衣被、人多不去凑热闹

  3、养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键,饭前便后要及时按照7步洗手法进行洗手,家长外出回到家后要更换室内穿的衣服,第一时间用肥皂或洗手液将手洗干净在接触孩子,避免家长携带菌群传染给孩子,不要让孩子喝生水、吃生冷食物;幼儿餐具使用前后应充分清洗,有条件最好高温或用紫外线消毒。

  4、加强锻炼,增强幼儿的免疫力。家长多带幼儿到郊外、户外呼吸新鲜空气,尽量不要带孩子到人多密集空气流通差的场所活动,尽量不要在小区内的娱乐设施、室内大型游乐场(广源、万达广场)等处玩耍,因为公共设施没有消毒措施会增加孩子得传染病的机率,尽量少接触小区内其它幼儿园小朋友等。

  5、要注意根据天气的变化,随时为幼儿增减衣服,按时作息,保证幼儿的睡眠质量,合理饮食,多喝开水、多吃新鲜水果、蔬菜和热熟的.食品。

  6、每天早上起床,要对幼儿进行晨检,如发现幼儿发热、咳嗽、流鼻涕、腹泻等疑似症状的应暂缓入园,要立即带幼儿到医院进行诊治,确保做到“早发现、早治疗”并及时到市级以上医院确诊。轻症患儿不必住院,宜在家隔离治疗、休息。

  想让我们的宝宝在一个健康的环境下快乐成长,这就需要在我们老师、家长的共同努力下预防传染病,让我们共同携手撑起安全健康的一片天!

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