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给西部同龄人的一封信
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么一般书信是怎么写的呢？以下是小编精心整理的给西部同龄人的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给西部同龄人的一封信1
亲爱的李羽潘同学：
你好！我叫李瑶，学完这组课文后，我了解到西部灿烂的历史文化，以前贫困的西部，经过边疆建设者改造之后，西部焕然一新。
下面我来介绍一下自己。我叫李瑶，来自河南省新密市外国语学校，上五年级，在最优秀的五五班学习。我家有四口人，爱好是玩，吃零食。看电视，看书和去购物。我是一个活泼开朗的女孩。
在此，我想和你交一个朋友，好吗？
由于我们学校组织“手拉手”活动，所以才认识你的。
我知道，在你们那里还是有点贫困，吃的，穿的，喝的，用的，没有一个是像样的。比如，笔记本，你们的笔记本上写满了字，写满了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的烂了，你们还不舍得扔掉，书包也不换新的，而且有的同学铅笔就剩手指头那么长了你们还不舍得扔。在这种艰苦的`条件下有的同学学习成绩还那么出色。
而我们呢？铅笔还会用就扔了，笔记本没用完也扔了，还要这个要那个的，还经常惹家长生气，乱花钱，而且有的还经常抱怨家长没有给他买这个玩具什么的。这是很不理解父母，不孝顺父母的。
另外，我们有时会搞一些捐助活动，一个本，一支笔，一元钱……虽然这些东西微不足道，但也是我们的心意。
好了，就说到这里吧。
祝学业有成，健康成长。
一个关爱你们的同学：李x
给西部同龄人的一封信2
远方的朋友：
你好！
朋友，近年来，你的学习成绩如何？你们那里的天是否依旧寒风刺骨？你们是否每天早上依旧要走几十里的路，才能到达学校？
你知道吗？我是一个活泼开朗的小女孩。我的爱好很广泛：唱歌、跳舞、滑板······但是，我最喜欢的还是扔垒球，因为在每一年的`运动会上，我都会参加垒球比赛，次次都会拿第一名。我还是一个优秀的少先队员，我的学习成绩是在中等偏上的位子，在班里我还担任语文课代表一职。我的学校在浙江省，湖州市，南浔区，练市镇。我们这里学生不但会为班级争光，更会为学校争取光荣！我们的这个班是一个团结友爱的集体！你们呢？
我有一个温暖幸福的家庭，一共有六口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。我、姐姐、爸爸和妈妈已经搬进了新家，每个星期的星期五去一趟乡下。周六和周日，有时候，我们一家人会去游泳、远足······但大多时间还是带我去野营、游乐园。你们呢？
我的家乡是在一个拥有美食，特产且丰富的地方——练市镇。在练市，土地宽阔，虽说那些土地没有像内蒙古草原那样无边无际，但总会让外边来的人赞叹不已，不由伸起大拇指。练市的人跟你们一样，也十分热情好客，对待客人，我们都会说好话哦！你们呢？在练市，特点、特产都很多：万兴公园、湖宝羊肉、桑树林……我们这里到处都是小桥流水人家。练市，也已经被誉为“江南鱼米之乡”呢！在这里，你几乎都看不见一点儿垃圾，因为在这里人们很环保，很节约和很主动，不会乱扔垃圾，即使看见了垃圾，他们也会弯腰捡起来。你们呢？你知道吗？在我们这里，风景可美了：青山绿水，水清澈见底，杨柳梳着辫子，洗着脸，照着镜子。而且，这里的小草都会探索世界，花儿都会绽放自己。你们那里的环境怎么样？
我知道你们那里有许许多多的山，上学很艰辛，同时，我希望你们能到我们学校和家里来玩，当然，我也肯定希望我们能到你们那边去玩一玩。我也希望学校每一个学期够能搞几次“手拉手‘活动，一次真正的访问活动。你觉得呢？你们认为呢？也肯定是这样吧？
愿我们两地之间能架起一座爱心桥梁，彼此沟通，彼此照顾。当你看见这一封信时，你一定想知道是谁送来的吧？那你就叫我”小天使“好了！我期待你的回信。一定要回信来哦！
祝学业有才，天天快乐
20xx年二月二十四日
浙江湖州南浔区练市小学五年级:严莹芳
给西部同龄人的一封信3
亲爱的西部小朋友：
你们好！
虽然我们从未见过面，但是我希望通过这封信，能将我们的心紧紧联系在一起。
我先做个自我介绍吧，我叫xx，是一个五年级小学生，就读于xx花园小学。
我曾经读过许多有关西部的文章，它们使我对西部产生了无限的憧憬与向往。那青翠欲滴的树木、迂回、清澈的河流和一望无际的草原，还有悠闲的牛羊与晴朗的天空……那里的一切令我着迷。
我的家乡广州，是个美食圣地，所谓“食在广州”，这边的美食实为一绝。尤其是早茶。就拿红米肠来说，它们一个个都是圆滚滚的，玫红色的外皮裹着金黄色的酥皮和粉粉的虾仁。蘸上酱油和花生酱放入口中，好吃极了。
看到我对广州的.介绍，你有没有对广州产生无限向往呢？那就让我们开展一个“手拉手”活动吧！对于这个活动的开展，我有以下几点建议：
1、学习上的“手拉手”——开展互帮互学活动。我们双方建立帮学小组，互相传授学习方法、经验，改进自身的不足，提高成绩。一定要多多指教哦！
2、开展“献爱心”活动。经过调查，我了解到你们的学习环境极其艰苦，温饱问题很难解决。我会在学校中募捐，解决你们的温饱问题，改善你们的学习环境。如果你们还有其它困难，请务必告诉我，让我们一起解决。
3、开展夏令营，让你们过来广州玩耍，参观广州的名胜古迹。而我也将带领同学们去西部与你们同吃同住，体验生活。
你们还有其它建议吗？快回信告诉我吧！
亲爱的西部小朋友，愿这封信架起我们友谊的桥梁！
给西部同龄人的一封信4
西部的同龄人：
你们好！
我来自于浙江省台州市仙居县实验小学的一个学生。我是一个热情的的男孩，我叫xxx。你们是怎么样的学生呢？一组课文
在这几个星期我们学习了主题为走进西部的一组课文，从课文中我们了解许多西部的知识，西部有一碧千里的大草原，草原辽阔碧绿，骏马、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑，草原上的蒙古族同胞乐情好客，他们总会喜迎远到的客人，无比的热情。那里也有一条古代亚欧互通有无的商贸大道，有一条沟通东西方文化的友谊之路——丝绸之路；那里有文明天下的黄河壶口大瀑布，有世界文明的的`高原——青藏高原，还有死亡之海之称的罗布泊，还有很多国家一级保护动物藏羚羊，藏雪鸡······
西部真是祖国版图上的一块神奇的土地，令人向往的土地。
我也知道了，虽然西部有辉煌的历史，但是西部的今天却是贫穷落后的。当我们吃着可乐鸡翅时，当我们坐在明亮的教室时，你们中有些孩子却连一日三餐都吃不到，你们还要早起穿越几座山上学；当我们用着各种形状的铅笔盒，读着各种各样内容丰富的课外书，你们当中的许多人却用着几个年级还留存的课本读物，友着拿不住手的铅笔，为了节省笔和纸，在泥地上练习书写；当我们穿着各色鲜艳的衣服，玩着各种电脑玩具，休闲时光到处游山玩水，你们却早早的拿起锄头，背起了竹筐，下地去干农活，回家做家务，我想你们最大的游戏也只不过是捉迷藏。
不过，请你们相信，以后你们的生活一定会发生改变的，你们看我国已经提出西部大开发的战略决策，有很多的建设者加入了你们的队伍，他们就像白杨一样扎根西部，建设边疆，为西部架大桥，修铁路，献出了自己的全部青春和热血，智慧和力量，相信在不久的将来，这支队伍中也可能会有我们的身影，让我们一起期待着那天的到来。
祝你们学习进步，生活快乐！
你们不认识的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
给西部同龄人的一封信5
亲爱的xxx同学：
你好！我叫xxx，学完这组课文后，我了解到西部灿烂的历史文化，以前贫困的西部，经过边疆建设者改造之后，西部焕然一新。
下面我来介绍一下自己。我叫xxxx，来自xxx省xxx市外国语学校，上五年级，在最优秀的xx班学习。我家有xx口人，爱好是玩，吃零食。看电视，看书和去购物。我是一个活泼开朗的女孩。
在此，我想和你交一个朋友。由于我们学校组织“手拉手”活动，所以才认识你的。
我知道，在你们那里还是有点贫困，吃的，穿的，喝的，用的，没有一个是像样的。比如，笔记本，你们的笔记本上写满了字，写满了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的`烂了，你们还不舍得扔掉，书包也不换新的，而且有的同学铅笔就剩手指头那么长了你们还不舍得扔。在这种艰苦的条件下有的同学学习成绩还那么出色。
而我们呢？铅笔还会用就扔了，笔记本没用完也扔了，还要这个要那个的，还经常惹家长生气，乱花钱，而且有的还经常抱怨家长没有给他买这个玩具什么的。这是很不理解父母，不孝顺父母的。
另外，我们有时会搞一些捐助活动，一个本，一支笔，一元钱……虽然这些东西微不足道，但也是我们的心意。
好了，就说到这里吧。
祝学业有成，健康成长。
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