给陈老师的一封信合集15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编为大家整理的给陈老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给陈老师的一封信1
亲爱的陈老师：
您好！
今天是一年一度的妇女节！您今天布置的作业是给自己身边的女性写一封信。也许许多的同学第一时间想到的应该是母亲吧！可是我最想把这封信写给您，我每天回家都能和妈妈即时的沟通，但和您说说我的心里话的机会实在是太少了。
陈老师，虽然认识您不过短短的一个多学期，我已经被您那看待问题良好的心态所深深地折服。记得上段时间我们学校开展了一些关于写字的活动，因为我的字儿写得不错，负责写字的老师便让我来写同学们第二天照着练的范字，我那一段时间也很苦恼，中午回家吃完饭后还要赶到学校参加“地书”训练，课间和副课都用来写范字，我还得写学校橱窗里展览的作品，送去参加比赛的作品，在阳光剧场展出的毛笔字，还有一些挂在教室里的作品，墙上的黑板报，有时，中午和副课落下的作业，我还得在挤出来的一丁点时间内“飞速”地完成，我真的是一个头两个大！一天，那老师竟然让我用一个晚上的时间把一个星期的范字都写完了！可我还要准备三天后的书法考级，我真的真的来不及！除非是这晚上我要写到十二点多才能完成。当您听说了这件事，着急得不得了，立即与那老师取得联系，直到帮我和那位老师都协调好说好，事后，您还在班上说了这件事，还给我减免了一次周末的家作，说是给我减减负，您不知道，那时的我像是一只受宠若惊的小鸟儿，心里满是感动！
记得还有一次，某些同学和我发生了写不愉快的事情，还是您给我指点迷津，把我拉到一边，悄悄地和我说，有些小事没必要放在心上，我十分感谢陈老师您对我说的这些话，让当时内心苦恼不已的我豁然开朗，明白了宽容和理解是战胜一切的方法。再次主动伸手，我和她的关系又和好如初了。
还有昨天，学校有一位贪玩的同学不小心掉进了小荷花池，虽保得住性命，但也让您想到了我们班那几个喜欢在荷花池畔玩耍，说了许多许多遍的“顽固分子”。您对他们不会保护自己的行为“咬牙切齿”，该提醒的'都提醒了，他们不听，您还仍然不知疲倦地说着，希望我们每个孩子都平平安安，健健康康，快快乐乐地成长！您的爱好像没边儿，任我们怎么顽皮，您都严厉地指出，但事后却都与那些孩子促谈。
您的爱是雨，落地无声却滋润万物；您的爱是春风，吹暖了我们每个人的心；您的爱更是阳光，普照着我们每一个人的心。
“谁言寸草心，报得三春晖”。最后，我还是用这首您教给我关于母亲的诗句来感激您对我们的爱！您每个三八妇女节都能愉快地度过！
祝 身体健康
万事如意
您的学生XXX
xx年x月x日
给陈老师的一封信2
亲爱的陈老师：
您好！
我曾经是您的一份骄傲。我崛起时，如那罗马帝国般的辉煌。我也曾经是您的一份失败——我消沉了，仿佛那竞技台上被打败的选手！可无论我是怎样的境地，总是您，无时无刻地关注着我，无声无息地帮助着我。
六年级结束了，小学也毕业了，迎接我们的是紧张的'中学生活。时光如水，曾一起走过红尘陌上的老师同学即将分道扬镳。只记得转身时一句：相忘江湖，各自安好。也许我们不会再见面，也许您会继续指导我至初中毕业。结果不论如何，我也永远会记得您帮我走过的风风雨雨。
记得那个颁发荣誉证书的那个夜晚吗？那是我十二年以来最幸福的一夜。尽管这个舞台并不大，尽管这个奖项并不辉煌，但当我站在那个舞台上时，望着台下羡慕的目光，我心中暗暗发誓：三年后，我将站在二实的舞台上，自豪地大喊——我，赢了！三年后，您能在微信中发一句：嗨，这是我教过的学生。他，赢了！
三尺讲台，是您挥洒青春的舞台。我想：当分别的时候，不仅是“相忘江湖，各自安好”，还有“岁月静好，我想随你负重前行！”陈老师，能遇上你是我的荣幸，感谢您陪我走过这一程！
祝：身体健康，工作顺利
您的学生：
给陈老师的一封信3
陈老师：
您好！
我是您的学生曾静蕾，我有好多话想对您说，今天借这封信一一向您表达。记得考试前的一次运动会，您说我拿了别人的学生卡，无论我怎么和你解释，说不是我拿了别人的学生卡，可是您还是不讲道理的一口咬定说是我拿的。于是您让我帮他办一张学生卡，我一气之下说了一句粗暴的话：“是我拿的我会承认，可这关键不是我拿的呀，反正我是不会赔偿的。”等到运动会开始的'时候，我就把您冤枉我的话抛得九霄云外了。可没想到的是第一天运动会结束后，您又向全班同学说我拿了别人的学生卡，然后，我就请您出来。明确地跟您说：“我真的没有拿，有可能是他落在家里没拿。”
还有一次我写了作业，不知道被谁撕了，您叫我上去办公室，上去就给了我一巴掌，于是我就告诉了我的爸爸，爸爸知道我的确写了，而且他还签了字呢。第二天，我带爸爸去了您的办公室，向您说清楚了事情的前因后果，后来我跟您说：“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了，而且是李晨曦撕的，所以我这次怀疑她。”老师，我想对你说：“请把你不分青红皂白的行为带走吧，也许我没那么优秀，但你不能这样伤害我，请给我更多的信任。
祝您工作顺利！
您的学生：曾静蕾
给陈老师的一封信4
敬爱的陈老师您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们又要升上初中了，而我们即将也要离开您了，我们是多么不愿离开您。是您教我爱祖国、爱人民，您就像辛勤的园丁，为祖国培养人才。
陈老师您知道吗？刚来到这个班的时候，我是多么不想上您的课，感觉教室像牢房一点也不想呆在这个班。经过某些事，让我知道我是多么喜欢上您的课，我曾经犯过的错，你并没有打我、骂我而是耐心地教育我，我们有逃课过、不写作业过……你都依然的原谅我们，说下次别这样了。陈老师您对我的教导，我终生难忘，您的关心，我都不会忘记。
每次，我看见你时，我都会像老鼠见到猫似的。躲藏着，不让您看见我的身影，到了后来，我发觉每当我看见你时我没在躲着你，那是因为我对你熟悉了，在学校把您当成我的妈妈一样。就不在怕您。有时，我犯了错，以为您不知道，自己却躲在阴暗的`角落笑着，心里说着还好没被你发现，要不然又要被您挨骂了，可我知道您是知道的只是您不想说而已。
经过某些事，我懂得了珍惜我陈老师在一起的时光，虽然跟您相处不是很长时间，但是，我知道你打我们、骂我们是为了让我们能够吸取教训，有这次就不要有下次了。陈老师您为了这个班付出的太多太多，为了这个班呕心沥血，为了我们毕业考能考出好的成绩，带着病给我们上课，看见你上课那咳嗽声，真想跟您说一句话；老师你没事吧，你要好好休息，要不然我会伤心的。老师您那高高的身影深深的印在我脑海之中。
再见了陈老师，我是多么不愿离开您，跟了您一年，我明白了；您就像我的妈妈一样关心着我们，呵护着我们，中国有句古话说的好；十年树木百年树人；插柳之恩；终生难忘。谢谢您，陈老师，您辛苦了。
祝您：身体健康、青春常在，工作顺利
此致
敬礼！
xxx
时间
给陈老师的一封信5
亲爱的陈老师：
您好！
想必您也不会忘记，您要走时大家的震惊和挽留。您的好，在我心中，早已汇成了一条溪流。您的一言一行时时刻刻影响着我，所以，我的梦想就是当一个像您一样爱学生、敬业的好老师！
在班级的博客上，您总是时常发表对我们学习有所帮助的资料，时刻记录我们在学校的生活和学习情况、获奖喜讯……里面的点点滴滴都是您的心血啊！每每您出差回来，总不忘带些特产分享给我们；每每同学犯了错误，您总会对他悉心教导；每每同学没写好字，您总严格的要求他……
您还记得潘心怡因没带语文书，就“离校出走”的事吗？那次您焦急地团团转，又是打电话给潘心怡家长，又是在校园里马不停蹄地寻找潘心怡的身影，又是向公安局报案看监控，出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡，您才松了一口气。
正因如此，您获得了不少荣誉：温州市教坛新秀、师德楷模、名班主任、瑞安市“最美教师”。由此让我联想到了瑞安十大“最美少年”的事迹。他们热爱学习、助残扶弱、孝敬长辈、自强不息、友善待人……从“最美教师”到“最美少年”，世界的美丽不再局限于山水风景，更体现在这一批批道德模范的身上，你们的言行带给我的不仅仅是感动，更是激励！犹如一座座指引方向的灯塔，让我迷途知返。
那次，我答应借书给同学，第二天早上，又犹豫不决了，带，怕被妈妈说书包太重；不带，自己就失信了。耳边响起您的.教诲，我开始坚定了自己的立场——带！倒霉的是，到了楼下才发现把书落在了鞋柜上。我就义无反顾地跑上了楼，因为，我不能失信！当看到同学笑着说谢谢的时候，陈老师，我觉得，值！
您曾教育我们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我一定会以你们为道德标杆，从小事做起，从现在做起，纠正自己的不足，努力做一个勤奋、友善、守信的美德少年！
祝
身体健康万事如意
想您的学生：**
**年**月**日
给陈老师的一封信6
陈老师：
记得是那次去参加希望之心英语大赛的预赛。我去参加了。您成为了我的指导老师，让我回去写一篇《自我介绍》和一首歌。那首歌是作为备用的。回到家，我就忙碌起来，为的是不让您失望。
第二天，我拿着稿子去让你给您修改。您似乎对我的稿子显得不太满意，所以就拿着红笔改了起来。从一片只有两三行的《自我介绍》改成大有大约有十行左右的文章。星期日，我满怀着信心去了展示台，虽然有点紧张，但我一想起你的期望，心就平静下来了。我是第一个上台的战士的，那是，我以不像第一次读那样不习惯了。当我把我读的时候的`场景和您说了以后，您也是那么的兴奋。
一个星期过去了，当我的到我落选的消息以后，期盼的心情一下子变得失落了。但您听了后，并没有指责我，而是安慰我。
祝：
身体健康！
XX年4月18日
朱徐超
给陈老师的一封信7
敬爱的陈老师：
您好！
日月如梭，光阴似箭。转眼间，我们即将小学毕业，就要离开我们生活了六年的母校，就要离开朝夕相处的同学，就要离开您了。即将要离开您，去另一个地方度过三年，心中除了激动，更多的是不舍，此时此刻，我最想做的一件事就是给您写一封信，以此来表达我对您的敬意。
老师，您辛苦了！为了我们这个班的学生，呕心沥血，经历了多少个不眠之夜，付出了多少心血与汗水。是你把我们从一个个懵懂无知的孩子教育成一个个初懂世事的少年；是您，指引我们在人生的道路中大步向前；是您，教会了我们在生活的逆境中奋勇拼搏。
老师，您就像园丁一样，而我们就是您精心呵护的花朵，六年级发生的一件事，让我至今难忘，那一次我下楼梯时，不小心踩空了，您听到同学的报告，就马上赶到了教室，问我怎么样，痛不痛，如果痛就走吧，我听了这话，哭了，我知道那不是痛的泪水，那是感动的泪水。
老师，我们又何尝不知道呢，您把我们当做了自己的孩子，在我们心中，班级是我们第二个家，而您就是我们的第二个妈妈！
不知不觉中，六年过去了；不知不觉中，您的额头上被岁月留下了痕迹；不知不觉中，您的`青丝被粉笔的灰尘染成了白发。
陈老师，回忆小学的时光，有太多的事情值得我去回味，有太多的话想对您说，更有太多的感谢想向您表达，千言万语终归汇成一句话：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
给陈老师的一封信8
敬爱的陈老师：
您好！
时光如梭，转眼我已是小学四年级啦。这四年来，我从一个不懂事的小孩儿逐渐变成了一个自信、懂事、爱学习的小学生了，这其中凝结着您多少辛勤的汗水，在我这成长的过程中，您不但教会了我们很多知识，更重要的是，您用自己的品德为我们树立了做人的榜样。也许，在多年后您已经淡忘，但您给我的启示，我却永生难忘。今天写了这封信，以表达我对您的感激之情。
记得有一次，您让我们抄课文，我把一个标点符号抄错了，您用红笔给我划出来，我心想一个标点符号错了，没什么大不了的`呀！您按照课文给我一边读，一边讲解，问我标点符号不同，意思是不是就变了？我明白了标点符号的重要性，从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。我平时最烦写作文，总是不知道该写什么，有一次您布置作文，题目是：“我学会了......”您说：“就把你们学习或者生活中有意义的事情，按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思，就把我给芭比娃娃做衣服的经过写了下来，本来以为您要批评我写玩的事情，没想到您说我写的不错，还在班里念了我的作文，从此以后我就更爱写作文了。
最让我难忘的一件事情是：有一年秋天的一天，我们中午放学，您带我们刚走出校门，天空就下起了雨，同学们都被家长接走了，只有一个同学还在雨中等侯，身上都淋湿了。这时候，我看见您脱下了自己的外套披在那位同学身上，冒雨送那位同学回家。看着您远去的背影，我的心中由然生起一种崇敬之情。
虽然这件事都快过去三年了，但老师在雨中送同学那一幕情景，总在我眼前浮现。
此致
敬礼
给陈老师的一封信9
敬爱的陈老师：
您好！
时间过得真快！转眼间半学期过去了，您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私地传播给我们。
每一节课您都是那样地认真地讲解，即使生病了也不请假，还依然坚持给我们上课，这让我们非常感动。
上课时，您不仅让我们学到了丰富的知识，还告诉我们一些大作家的故事。每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地教育我们，在您的`教育之后，我们总是惭愧不已。您每天不辞劳累地为我们详细批改一摞摞，每一个字，每一个符号，哪怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能让它现出原形，让同学们和家长们惊讶不已，并啧啧称赞。
生活中，您就像妈妈一样护着我们，有时像姐姐一样，温柔亲切，毫无架子。
老师，谢谢您对我们的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教会我们这么多知识，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教诲。
祝
身体健康！
写信人：xxx
20xx年xx月xxx日
给陈老师的一封信10
尊敬的陈老师：
您好！
收到我的信，您想必有些吃惊吧。从小到大，我这是第一次郑重其事地给一位老师写信。虽说成为您的学生才个把月，彼此还未充分了解，但是我就特别有一种冲动想与您在信纸上说说几句心里话。恐言辞不敬，还望多多包含。
还清晰地记得第一次上陈老师您的语文课——只见一位六十岁左右敦实、矍铄的老先生出现在了班级门口，顿了一顿，使原本熙攘的教室顷刻间鸦雀无声，然后踱步走上了讲台，衣着朴素精神，神情严肃认真，颇有一股古代书生之气。我当时就想，这个老师看上去不一般。果然，您一开嗓，那中气十足如同惊雷的声音让我不禁一震。第一堂课上，您引经据典，旁征博引，告诉了我们学习语文的关键就是天赋、勤奋、习惯和方法，句句朴实无华，却字字珠玑，侵润着您几十年语文教学的心得。四十五分钟的时间，足以让我彻底折服于您的学识和经验。那时候，我就下定决心，重拾国语，学好语文，至少无愧于我，无愧于您。
由于出生于一个传统的书香门第，我从小就是一个热爱语文的人，书读的不算多，却无法自拔地被汉字吸引。随着年龄的增长，对语文的重视程度随着数理化难度的逐步艰深而反比下降，语文老师一年一届的更换，但他们中的极少数能唤起我对语文课的热情。特别是在美国文化交流了一年后，英语文学的简单优雅让我流连于西方语言的天地，母语自然被闲置一边。回来后，一时间满脑的英语思维，半中半英，话都说不大利索了，还闹了不少笑话呢。总而言之，对语文的忽视，我作为一个中国人心中既充满着惭愧又不知如何去弥补。直到老师您的出现，三言两语点醒了困惑的我，让我重新燃起了对语文这门课的热情。
我喜欢您的课，不仅是您对课文到位的`剖析上，还有就是您宽阔的知识面。您说：“我虽然年纪大了，但每天坚持着一万字的阅读量。”我想，这大概就是您在课堂上潇洒自如的主要原因之一吧。每当讲到一处，您就会自然而然的拓展开来，传授一些课本上未提及的知识：从中国文化常识、历代名人轶事，到当今政坛动荡，诺贝尔奖的归属争议，乃至计划生育政策，还参杂着对社会，对学校，对孩子的一些独到犀利的个人见解。但是，尊敬的陈老师，您是否也和我一样发现了，这给一向死板沉闷的语文课带来一抹抹绚丽的人文色彩和鲜明个人风格的同时，是否不经意地影响了课堂教学的进度呢？
您常说，语文学习，终究还是要应付考试的，而考试获得好成绩的关键，除了功底，还与课本的深度学习休戚相关。同学们私底下曾拿您那句精辟的“闲话不过三分钟”开涮，半开玩笑的说您每每上课都要照例“闲话三十分钟”方才进入正题：学习习惯的重要性、校本市本孰轻孰重、现在学生素质如何令人失望、当年状元毕业生如何优秀、，各类奖状例行展示云云……这些讲完了，宝贵的语文课时间也溜走了许多，结果只好把书本压缩后“往下灌”。当然，同学们的话带有了一定的夸张调侃，绝非恶意中伤。但我想，这或多或少的反应了同学们的真实感受。我知道，您急，真急，急我们态度不够认真，底蕴不够深厚，成绩不够出色，可是我们压根儿没有觉得语文不够重要啊。十六七岁的我们正处于叛逆的高峰期，不成熟，但绝不无知，因为我们都清楚这个亘古不变的事实：汉语是世界上最美丽的语言！它无可替代！无可替代！
陈老师，您的心情我们理解，您的成就我们心悦诚服，但请求您，不要一遍遍地重复着那些过去的辉煌和现在的无奈，那样反而会让叛逆的我们愈加抗拒您几十年为人师的良苦用心。您说这么多都是为我们好，而且那些信息长远来看是极有用的。可在高考的阴影之下，我们真切希望，在语文课仅限的时间里，得到更多的是实实在在的课本知识和应试技巧，而并非无尽的喟叹说教。恳请您，就像您给我们讲的那篇《谈白菜》所表达的一样，适当卸下一些责任的包袱，无论是对学生，对小辈，对同僚，凡事还是看得淡一些，把课堂重心侧重在对每篇课文的深度讲解上，在时间允许下讲上一两则课外知识。我相信凭您的经验和我们的积极配合，效果必将事半功倍，并且对您的身体也将是大有裨益的。而那些关于您的说笑，也自会随风而散，取代而之是对您的发自内心的感激和崇敬。
前几天，当我跟同学透露给您写封信的意图时，不少人瞪大了眼睛吐吐舌头，一个劲儿说我不愧是副班，勇气可嘉。我倒认为，老师又不是洪水猛兽，和他们交流未尝不可？更何况，既然一个班级那么多同学有问题有想法，藏着掖着又有何用？我可能不成熟，但绝不无知，异国他乡独自一年生活的经历让我比任何人更懂得“沟通”二字的重要。老实说，动笔之前，我的确略有犹豫：我们是您最后一届学生，与其啰啰嗦嗦和您聊了这么多，是否还不如保持缄默，顺着您现在的教学方式读完这一年呢？前思后忖，还是毅然下笔。因为，我想以这最真诚的方式，表达我对语文这门学科的热爱和对您耕耘奉献大半辈子的敬仰，也借此代表11班同学们，向您传达我们作为您的学生发自肺腑的声音。
此致
敬礼
学生：ZSY
给陈老师的一封信11
尊敬的陈老师：
对不起！我先向您道歉，因为去年20xx年9月10日教师节，我没有准备出像样的生日礼物。对不起！我不知道是您的生日并兼30年教学周年。这是个特别的日子。可能您并不在意我们的表现——礼物。
真的感到很抱歉，其实我给您准备的礼物，只是这份礼物太花时间和精力。在进入这个学校当我适应之后，就想为您们准备一件值得纪念和有意义的礼物。我想了很长时间，老师真的太多每个人都准备真的很不现实，所以我只选了两个做代表，一位是您，另一位就是辅导员。我知道您任教很多年，有很多学生，但在这个学校我只有一个班主任和辅导员，所以就这点而言，您们对我是特别的，代表的意义因此也不一般了。我不知道我们实习时还有多少机会见面，错过多少事情。但是我们在学校期间是您们照顾我们，特别对我们外地学生而言，您们的存在给了我们很大的心理支持。因为父母在好也远在千里之外，而您们却离我们最近，当我们需要帮助，当我们做事失败之后，最先想到的是您们，您们一定可以帮助我们，只要有您们在，学校就成了我们另一个“家”，所以我们就不会那么怕，也不会那么孤立无援。
我做人的要求很低。作为儿女，我只想做一个父母眼中的好女儿。所以努力做好我力所能及的事，从来不给父母添没必要的麻烦。因为我不善言，所以也不太会说话，写出来的东西也乱七八糟，我说了那么多也不知道要说的是什么。我想到哪就写到哪。作为学生，我同样也想做一个本分的学生，成绩好不好不说思想品质一定不能坏，这是我一直追求的。有一点我不得不承认我很笨，但我不傻。其实被人说我笨时，我口头上承认但心里也是认的。我很想成为一个不是以老师骄傲的学生，而是以学生骄傲老师的学生。
要有特别突出的成绩对我而言有点困难。我喜欢学习，不喜欢死学习。又由于我活学习能力有限，所以我成绩并不突出。因为我怕考试......怕竞争，有一种从心里的逃避。这种心理我也不知道什么时候形成的。在上小学时我很好强，竞争能力也很强，但从上初中起一切就慢慢的改变了，具体的原因我也不知道。但请您放心，我不会成为您们的负担，也不会给您带来任何麻烦。相反，我也想成为您们的`骄傲，因为我的存在，您们有想骄傲的想法。您们会开心骄傲的说：“这是我学生送的。”我不求永远记得我的名字，只要知道有我的存在就行。我只是您千千万万学生中的一位。我没什么能力给您有价值的东西，只能做一个简单的礼物表达一下我的心意，希望您不要介意。谢谢您一直以来对我们的照顾和关心：老师，您辛苦了！
所以我认真的准备了这幅十字绣，它叫“紫韵”。我们班同学在您去年生日时希望您永远十八岁的热切愿望，所以我准备它，希望您永远年轻，漂亮。而这种年轻，漂亮不会因为岁月流逝而消失，因为我希望的这种年轻，漂亮不是因为外貌而存在。我希望您永远有一个年轻时的心态，无论何时都希望您的内心永远年轻。而漂亮也不是您年轻的容貌，而是积极饱满的精神状态，所以我由衷的祝福您永远年轻，快乐，健康.......
姓名：
年月日
给陈老师的一封信12
尊敬的陈老师：
您好！
光阴似箭，转眼两年时间过去了，我已从一个充满稚气的小女孩长成了一个亭亭玉立的大姑娘。我即将要升入中学，即将要与您分别，想起来还真有点儿舍不得呢！
陈老师，您与我们相处了两年。在这两年里，当我磨磨蹭蹭、虚度年华时，您教会了我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理；当我答应您去做一件事而因种种原因忘记了时，您告诉了我“言必信，行必果”的原则；当我因上课开小差而回答不出您提的问题时，您为我讲述了 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的'故事……您教导我时严肃的神情，语重心长的教诲，使我终生难忘，铭记在心。
您还记得那一次吗？四年级下半学期，在您的一节品社课上，我偷偷在课桌里画画，虽然用书遮住了，可还是被“火眼金睛”的您发现了。您悄悄来到了我身边，而我还沉浸在画画之中，完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子，我惊恐地抬起头，等待着您的呵斥。可是您却轻轻地问：“知道错了吗？”我点了点头。我的心跳得很厉害，要不是您给了我面子，保住了我的自尊心，那我当时肯定很尴尬。陈老师，谢谢您维护了我的自尊。
还有一回，我语文只考了88分。我心灰意冷，原来的好心情一下子跑得“烟消云散”，您讲卷子时，我一句也没听进去。课间，您把我叫到办公室里，我以为您会狠狠骂我一顿。没想到您却告诉我：“不要灰心，下次努力，‘胜败乃兵家常事’嘛！”陈老师，谢谢您给了我自信！
陈老师，我们朝夕相处了两年，共同度过了两年甜蜜的岁月。您在这两年里，给过我包容，给过我鼓励，给过我勇气，给过我信心……想到马上就要与您分别，我不免有些不舍。可是我不能一辈子陪着您，再过些日子，我就要去中学了。陈老师，就让我在这最后与您相处的日子里，快乐地度过吧！
祝您桃李满天下！
您的学生：黄诗韵
20xx年xx月xx日
给陈老师的一封信13
陈老师：
您好！
打我上了六年级了之后，就一直没有跟您讲过太多的话，其实我也有一些心里话不敢对您说，可我必须对您说。正在我忧愁满腹的时候，高兴的事就跑过来找我了，这不是喜从天降吗？要不是有了这次的《给XX老师的一封信》正文，我还不知道该怎么办呢。
这件事就是，我上次说班上的人都喜欢叫您“保平哥”，我也是其中之一，因为我觉得这样叫您比较亲切，也表示您就像我们的大哥一样，因为您和我们情深似海，无论多长时间，我们永远不会改变对您的喜爱和敬仰。
陈老师，你讲的课是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的世界。
虽然在您的带领下，我们不怎么行，可我们一想起您为我们勤勤恳恳的工作，我们就会鼓足了劲，努力向前冲。就拿上次的拔河比赛来说吧，您把我和吕伟哲调到最前面，我和吕伟哲就立马明白你的意思，拔河开始之后，我快踩线了，有一点泄气，可我一想起您那慈祥的面孔，立马鼓足了劲，最后还是我们赢了，这一切的一切，和我们胜利都有归您，因为您才是我们胜利的大功臣。
陈老师，你是那样的无私，像一根燃烧的.红蜡烛，点燃自己，照亮了我们。把全部的精力都倾盆住在了我们身上，可我们有是你么不懂事，让您着急，让您生气，是我们对不起您……渐渐的，泪水模糊了我的眼睛。
陈老师，谢谢您！
祝您身体健康
给陈老师的一封信14
敬爱的陈老师：
您好!因为转学的原因，我有幸成为您的学生，我有好多毛病，真希望您能针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的大毛病。每次的'家庭作业，妈妈给我检查，不出错的时候，几乎没有。其实，我都会做，可就是因为粗心出的错，考试的时候也是这样。为此，每到考试妈妈就反复叮嘱：“要仔细!要认真!”我却不是这样，常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来，妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细 认真，检查三遍”几个字，让我考试时，打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法，但不生效。 粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时，考试一开始，我就告戒自己，这是我在老学校的最后一次考试，我一定要仔细、认真地做，考出好成绩，报答老师。考试时间是两个小时，我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查，像翻小人书一样从这张翻到那张，又从那张扫到这张，重复了三遍，就是没检查出一道错题来。我得意地想：这次少说我也能得128分(满分是130)吧。回家后，妈妈问我考试的情况，我说：“题很简单，我仔细检查了，估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天，试卷发了下来，我傻了眼，错的题还是因为粗心，我把加号看成乘号，把80000看成8000，还有克与千克没有互化，结果，我只考了110分……我难过极了。
陈老师，我还有一个小毛病，那就是：我上课爱动，爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症，为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话，了解到我是一个聪明的孩子，没有多动的倾向。并告诉我妈妈说：“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病，用说服教育就行了。”通过专家对我的教育，我感觉我的小毛病改了不少了。
陈老师，但愿我能在您的帮助下，与我的大毛病：“粗心”、小毛病：“爱做小动作”永别! 祝老师身体健康，工作顺利!
给陈老师的一封信15
陈老师：
您还记得我吗？那个扎着马尾辫，甜甜地喊着“陈老师”的女孩，您还记得吗？
如今我是一名六年级的学生了，回想着小学五年生活的酸甜苦辣，我的泪溢满了眼眶。记得我背着书包懵懵懂懂的踏入小学的大门，您就站在校门口欢迎我们；上课时，您一笔一画耐心地教我们写字，那时您还夸我字写得好哩，被您这一夸奖，我的心是比吃了蜜还甜。几个月过去了，作业逐渐变多了，那一次，我为了玩第一次撒谎没写作业，第二天，您发现了，我低着头跟您到了办公室。时间一分一秒的过去，我没有等来预期的责骂，悄悄抬起头一看，是您那满是失望的眼神，我一下子哭了。
三年级期末时，我得到了生平第一张奖状，我高兴极了，但一想到别人已经有好几张了，我的'情绪又低落下来。不知何时，您走到了我跟前，您看着我手里的奖状满是惊喜，似乎我得了奖您更高兴。您用您那布满老茧却很温暖的手摸了摸我的脑袋，笑着说：“加油。”我的双眼迷上了一层水雾……
陈老师，是您牵着我的手走进校园，是您手把手地教我，让我从一个调皮无知的小丫头成为一个亭亭玉立的大姑娘，陈老师，无论您是否还记得我，我永远不会忘记您，永远不会忘记曾经有位好老师教过我。尽管我现在转学了，来到一个陌生的环境，但是我不会辜负您对我的期望！
祝陈老师永远健康快乐！
陈婷
20xx年3月7日
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