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给邵老师的一封信
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么，怎么去写信呢？以下是小编为大家整理的给邵老师的一封信，欢迎大家分享。
给邵老师的一封信1
给邵老师的一封信亲爱的邵老师：
您好！
尽管我们天天见面，有时真想跟您面对面地坐着，然后把我的一大堆事情轻轻告诉您，您总是忙碌着，我不忍心打扰，所以我选择了给您写信。
离开了那充满稚嫩有趣的幼儿园生活，我终于跨入了小学的神圣大门，您成了我的小学启蒙老师，耐心地教导我们要一笔一划地写字，要认认真真地学习，要工工整整地做人。在我的学习和成长历程中，您浓浓的师爱已伴随我们四个春秋。记得20xx年的秋季校运会，我代表四（4）班女生参加跳远的'运动。那天风和日丽，万里无云。我和班上另一位运动员李子旖在跳远的区域等待比赛开始，裁判员、记分员和我的“对手”陆续到来，心里既盼望又紧张。激烈的四年级女生跳远比赛开始了，我做了一次深呼吸，心也怦怦地在跳，因为我实在太紧张了。记得前一年的校运会比赛我没拿到名次，所以一年来我经常练习跳远，这次暗暗下定决心要拿到前三名。按照比赛规则每名运动员允许跳五次，成绩最好的一次作为运动员的分数，终于轮到我上场了，第一跳、第二跳都完成得比较好，心里美滋滋的，进行第三跳时，我不小心把脚扭到了。我想到过放弃，可我耳旁又环绕起您曾经教导我们的话：胜利总是属于坚强的人。我咬咬嘴唇，毅然决定：不能放弃这一年一次的机会，我是四（4）班的代表，同学们都在为我加油，都在为我呐喊，我的信念告诉我不能放弃，我忍住疼痛坚持了下去，头上不断冒出黄豆大的汗珠来。比赛结束后，有些调皮的同学偷偷去看了比赛成绩，她们告诉我获得了第二名，都相拥过来为我祝贺，说我勇敢，为班级争光了。我在广阔的草坪上，感觉天很蓝很蓝，小鸟也在空中翱翔。我走到邵老师的休息棚，您关切地问我：“比赛成绩还好吗？”“脚扭到了，只拿了第二名。”我有点惭愧地低下头回答道。“没关系，下次努力你一定会拿到冠军的！”您鼓励的话儿像春风细雨滋润着我的心田。邵老师，谢谢您，是您教会了我勇敢坚强。读一二年级的时候，我还经常会和同学闹点小别扭，得理不饶人的小事，我常常会与同学“较量”下去，不赢不罢休……是您教会了我和睦相处、宽以待人的道理。现在，我好多了，思想上不再那么小气，朋友也越来越多，您也常常夸我。谢谢您，邵老师，您辛苦了！我会更加勤奋学习的。
我爱您，邵老师，我们四（4）班的同学向您致敬！
敬祝工作开心，身体健康！
此致
敬礼！
写信人：
时间：
给邵老师的一封信2
老师:
您好！我想和您分享一下我成长中的一件事。
每个人的成长经历都充满了难忘的回忆。我的'童年也不例外，记得在去年的夏天，我看见姐姐在花园里起着自行车，好像很潇洒的样子，我不知道有多羡慕啊！于是，我叫姐姐教我骑自行车。
我高高兴兴地骑上车，没想到一上车就摔了个大跟斗，姐姐跑来说“有没有摔伤，你要慢慢来不能着急，要保持平衡最重要”听了姐姐的话，我幢着胆子，颤巍巍地上了车了，可是车子不停的摇晃。我深深吸了口气，两手握住车把，平衡好身体，使车身不再摇晃。然后用脚一下一下地慢慢踩，车子慢慢地向前走起来。我终于学会了骑单车了。
这就是我成长中最难忘的一件事了。那邵老师您的成长故事是怎样的呢？
敬祝
身体健康
给邵老师的一封信3
邵老师：
您好！我想和您分享一下我成长中一件有意义的事。
记一次，我和表哥还有爸爸去了农村，体会农村生活。我一进农村就看见一片绿绿的田野，许多农民在干活。爸爸对我说：“你看，农民们多忙啊！我们也去帮帮他们吧！”我和表哥爽快地答应了。
我们的第一站是去拔萝卜。我和表哥一起拔了一个小萝卜，我们用了全身力量拔，可是拔了半天都没拔出来。这时，农民伯伯笑容满面地向我们走来了，他用力一拔，萝卜出来了。我目瞪口呆的望着伯伯，心想：这只是一个小小的萝卜，就要用那么大力，而且只能买一块钱不到。农民伯伯真累啊！我们可不要浪费食物呀！
邵老师，这次农村的体会让我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗所讲的`道理。我觉得很有意义。邵老师，您在成长中遇到过什么有意义的事吗？
敬祝
身体健康
给邵老师的一封信4
亲爱的邵老师:
您好！我想和您分享一下我成长中的一件事。
每个人的成长经历都充满了难忘的回忆。我的童年也不例外，记得在去年的夏天，我看见姐姐在花园里起着自行车，好像很潇洒的样子，我不知道有多羡慕啊！于是，我叫姐姐教我骑自行车。
我高高兴兴地骑上车，没想到一上车就摔了个大跟斗，姐姐跑来说“有没有摔伤，你要慢慢来不能着急，要保持平衡最重要”听了姐姐的话，我幢着胆子，颤巍巍地上了车了，可是车子不停的摇晃。我深深吸了口气，两手握住车把，平衡好身体，使车身不再摇晃。然后用脚一下一下地慢慢踩，车子慢慢地向前走起来。我终于学会了骑单车了。
这就是我成长中最难忘的`一件事了。那邵老师您的成长故事是怎样的呢？
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日