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一封信作文

时间:2024-02-24 15:07:11 书信 我要投稿

一封信作文汇编(5篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的一封信作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一封信作文汇编(5篇)

一封信作文 篇1

灾区的孩子们:

  你们好!

  真的很想给你们写一封信,但又真的不知道该如何下笔。我曾经通过演讲、书信和著述,鼓励那些在生活和学习上遭遇困难,遭受挫折的同学们振作精神,奋发向上,我也曾用自己的奋斗经历和成功道路激励那些在人生之路上迷茫,空虚甚至畏缩的青年人。但,我深知,在8级地震肆虐,山崩地裂,村镇变成废墟,生命被无情吞噬的时刻,无论怎样的挫折与困难,都无法与你们那弱小的躯体所遭受的巨大伤害相提并论,无论怎样的重压和桎梏,都远远比不上你们那稚嫩的心灵所承受的无尽痛楚。

  在震后一个又一个无法入眠的夜晚,我牵挂着灾区的孩子们,不知道你们是否平安,不知道你们何时才能摆脱灾难在心头留下的阴影。我想和你们一起放声痛哭,让哭声来缓解压抑的心情。但,是你们,用最纯真也最坚定的目光告诉我,经历过大灾大难的孩子,最坚强。

  地震中,一个只有9岁的小男孩儿,不顾身上的创伤,用稚嫩的双手硬是从废墟中救出了两名受伤的同学;一位被废墟掩埋多日的小朋友,在被成功营救出来后,举起右手,向解放军叔叔行礼;一个叫朱付敏的男同学,机智地在坍塌的墙壁上打通了一处逃生口,成功救出33名同学……当我们从新闻报道中读到这些感人的事例时,我们不得不说,这些孩子所表现出来的冷静与勇气,值得我们这些成年人肃然起敬。以前,我总觉得,孩子需要成年人全部的呵护与关爱。现在,我想说,谢谢你们!是你们,让所有人懂得了什么才是坚强。

  亲爱的孩子们,同学们,也许你在灾难中失去了最亲的亲人,也许你身边的老师和同学遭受了巨大的伤痛,也许你自己正在和地震造成的病痛做斗争,也许无情的地震在你身上留下了终身残疾……但请相信我,人可以流泪,但不能被泪水击垮。我们需要在悲伤中倾诉真情,但绝不能在悲伤中迷失方向。我的同学兰迪·波许教授身患胰腺癌,只剩下几个月的生命,但他仍然坚持工作,为大家奉献了被华尔街日报评为“有史以来最好”的'讲座,写出了纽约时报排行第一的励志巨作。他在讲座和书中用自己不懈追求并实现儿时梦想的事例感动了无数年轻人。兰迪说:“对于无法改变的事情,我们只能决定如何反应。我们不能改变手里的牌,但是可以决定如何出牌。”同样的,我们无法改变自然灾害已经造成的损失,但我们可以决定,该如何用行动回应灾难,如何用生者的坚强,告慰逝者远在天堂的灵魂。

  如果你难以摆脱悲伤和惶恐,我建议你在心情稍微平静之后,找一个可以倾诉的朋友,向他诉说你的痛苦,甚至在朋友面前放声大哭。或者,你可以把自己身边发生的事情,或是自己对灾难的感受写在日记本上。一个可以倾诉的渠道,能很好地帮助你缓解痛苦。此外,你也可以尝试着为身边同样受苦的同学和朋友做些什么,或是与他们一起读书、学习。无论如何,一定要爱惜自己,照顾自己,做到“悲而不伤”。尽快让生活恢复常态,用乐观和豁达的心情面对已经发生的一切。

  亲爱的孩子们,同学们,这世间每一个善良的人都是你们的坚强后盾,13亿同胞都是你们的亲人。但与来自外界的援助相比,我更相信你们自己。你们已经在灾难面前展示了远远超出你们年龄范围的坚强,你们也必将会在未来的道路上走得更好、更远。慈善家陈启宗先生曾告诉我,在出资重修故宫建福宫后,他惊讶地发现,建福宫庭院里最茂盛的一棵大树,竟是从近百年前毁于大火的一棵老树的残根上发芽、生长出来的。在烈火中重生的大树更加茁壮,经历过风雨的人生也会更有生命力。茁壮的大树代表了你们的坚强,也代表了中华民族的韧性。

  孩子们,同学们,我们在远方为你们祈祷,我们的心和你们一起经历着灾难,忍受着地震带给千千万万生灵的悲苦。当废墟上的烟尘逐渐散去,当山石壅塞的道路被重新开辟,我只想对你们说一句话:让我们一起坚强。

  XXX

一封信作文 篇2

亲爱的外婆:

  您好!

  您在那边过得好吗?要好好注意身体,不要舍不得花钱啊!我过得很好,就不要再对我操心了。

  最近我很想念您,想念您做的饭菜,想念您的脸,想您的声音,想关于您的一切。

  想到最后,我想到了那个雪夜,想到我千里迢迢从北京赶回来,却只看到了您的黑白照片,只看到了亲人们红红的眼圈。那天,天降大雪,把整个城市变成了银色,好像到处撒满了纸钱,好像整个城市都在为您哀悼。

  我们坐着车去想您告别,车开着,死一样的寂静。

  终于到了您的身边,我看到平日大大咧咧的您静静地躺在一个玻璃罩里,原来胖乎乎的您现在却变得瘦骨嶙峋。和病魔顽强抗争了三个月后,您倒下了,而且永远不会再站起来。我多么希望您能坐起来,对我们说一句话,也行啊!

  我哭了,从来没有哭得这么伤心,此刻,那个玻璃罩显得那么多余,我真想握住您的手,让我能最后一次握一握外婆的手啊!

  后来我才知道,外婆在医院里总想摸一摸我的手。

  外婆,有时,您是一个大大咧咧的人。我又想起小时候的'我出去玩,每每遇到好景致,总喜欢停下来仔细欣赏。而这样也常常令我走失。每当我走失,您都会突然急促的问,并且四下地寻找。见寻不到我,就要大声喊着我的乳名。我很不喜欢您的喊声,扫了我的兴致,也影响了环境。所以,每当您喊起来,我先是吓了一跳,然后就面露愠色。甚至还私下里说过您一两次,可您还总是这样。

  外婆,有时,您又是一个情绪化的人,有一次,我们一起去故宫,我一直在北京,所以早就去过好多次了,所以一路上满是抱怨,以直报怨到了故宫,看见了雄伟壮丽的太和殿,外婆兴奋的对我说:“看那多大气,咱们一起上去照张相吧!”我本来就不想去,所以也没什么兴致,就回绝了。您有点失望,看见您那张胖胖的脸从笑转化为平淡,我也有点难过,但觉得外婆反正还能再来,所以也就横下心,最终还是没能给您照一张相,谁知道,你再没机会去故宫了,永远地躺在了一个玻璃罩里。

  在您的最后一刻,我没能去看您,在您着急上火时,我没有去安慰您,在您想留个纪念时,我却不耐烦的回绝了。

  古人说:“子欲养而亲不待。”,我从来没真正在意过这句话,知道您走后,才明白光阴似箭,白驹过隙。好想对您说声对不起,但,时间不会再给我第二次机会了。

  所以,我写下这封信,在思念中回忆,在回忆中永记。

  此致

敬礼

一封信作文 篇3

  题记:周五的音乐课上发生了些不愉快,上课的老师很伤心,我有些沉重,但很快调整好了自我。吵能解决问题吗?嚷能让他们明白事理吗?怎样做,才是最有艺术的,最产生实效的。我开始理智地思考。感谢学校生活里发生的每一件事儿,它都给你提供了绝好的教育契机。怎么处理这件事儿?心已想好,我今晚有一件重要的事儿要做。

  让每一天过得开心快乐

  亲爱的孩子:

  这一会儿,你们都睡了吧!让史泰龙哥哥睡下,任老师坐在了书桌前,想和你们说说话。

  不知你们的小脑瓜里有没有仔细想今天在音乐课上发生的事儿,任老师可在仔细想呢!我在想:我有什么地方做得不够好或不到位,让你们没有认识到你在学校学习的任何一门学科都非常重要;我在想:我怎样让你们明白,每一个40分钟都属于你们自己,要让它过得快乐还是难受,除了老师之外,更重要的是你们;我在想:我怎么让那些调皮捣蛋的孩子明白,在一个集体中,你必须下决心改掉自己的坏毛病,约束自己不合适的行为,做大家喜欢的孩子,让全班同学因为你努力改变自己而生活得开心;我在想,我怎样让你们明白这一些……

  亲爱的孩子,不知你是否知道,你生命里的每一分钟、每一节课、每一个小时、每一天,过去了,就永远不会回来了。20xx年4月13日这一天过去就不会回来了,20xx年4月14日这一天过去了也不会回来了。20xx年4月15日这一天以及难忘的音乐课过去了就永远不会回来了。这一天过得快乐还是难过,在它过去时已经不可改变了。什么时候,你可以左右它过得高兴有意义还是悲伤没意思呢?就是在过它之前,在它即将来临时。孩子,你是希望你的每一天每一节课过得快乐呢?还是难过?过得有意义呢?还是没意思?你肯定选择快乐、有意义。那么,亲爱的孩子,让我们在每一天,每一节课来临时都对自己说:我要让这节课过得快乐而有意义。每节课都快乐了,这一天就快乐了。来,让我们一起努力这样做,因为我们生命中的每一个40分钟过去就永远不再回来了,我们千万不能让它白白浪费掉。

  孩子们,我知道音乐、体育、美术,是你们最喜欢的学科。你最喜欢、最想做的事儿却受到其他因素制约不能去做,你心里一定很难受。是啊,任老师也认为音乐、体育、美术,这些学科很重要,甚至要超过语文。因为只有丰富的'、愉快的经历才能激起你要表达自己的欲望,那时候才用到了语文学科,语文学科是为其他学科服务的。任老师多么希望你们在这些课上有愉快的体验,因为我希望读到你们神采飞扬的好文章呢!知道吗?董老师、李老师、润老师,他们要上整个年级的音乐、美术、体育课,他们每天都要上四节课,有些时候是五节课,如果语文数学老师出差或有事儿了,他们甚至要上全天的课,可辛苦了!你们觉得任老师已经够辛苦了,他们比任老师更辛苦。今天,走进教室,当我看着董老师伤心地离开教室时,孩子,我在想,她那么努力,那么辛苦,孩子们为什么要让她伤心呢?孩子们,知道吗?他们希望与每个班的孩子共度快乐的时光,所以,他们每天都在竭尽全能改进自己的教学。亲爱的孩子们,请永远记住,每一位老师都是要给你们送去快乐的,请珍惜和每一位老师在一起的每一个40分钟。

  亲爱的孩子,知道吗?那几个给全班同学带来麻烦的孩子一定心里很难受。他们的难过一定超过你们其中的任何一位。因为根据任老师的观察,他们都是善良的孩子,都是爱集体的孩子。你想想,每次我们要用的新拼音本,因为钉得不牢,怕散了,在发给大家之前,朱育同学要把每一本都钉一遍,我们是不是应该感谢他呢?每天课间操,李琪梦天都负责开窗通气,为大家带来新鲜的空气;常馨元每天留下安排值日,把教室打扫得干干静静的,那是很劳累、很辛苦的,能坚持下来真的不容易,她比谁都想多为集体做点事儿呢!常家豪给大家带来了那么多一次性水杯,以方便那些忘带水杯的孩子能喝上甘甜的水,你看,他心里时时刻刻装着大家呢!郭鑫,更有爱心,我们班的表不就是他和妈妈一起挂上去的吗?上次学《葡萄沟》一课,我们分吃他带来的葡萄干的情景一定给你留下了美好的回忆。看,他们很爱大家,很想给班级做点儿事儿。那他们为什么给大家带来了不愉快呢?那不是他们心里想这样做,只是他们身体里那个坏蛋小黑人指挥着一些小缺点不受他们控制,去做坏事情。那可怕的小黑人儿控制了他们。孩子们,你想不想帮助他,给他力量来战胜想让他变坏的小黑人儿呢?任老师这会儿特别想和他们握握手,给他们力量。

  亲爱的孩子,这会儿11点半,夜已深了,任老师必须休息。你一定期盼着明天一到学校就看到任老师灿烂的笑脸,一定会的,安心睡吧!

  深爱你们的任老师

  20xx年4月15日夜

  后记:孩子们,老师刚刚读了你们昨晚写的信,情真意切,让人感动。好了,不愉快已经过去了。今天,让我们努力过好愉快的一天。任老师希望你们每一节课都做好充分的准备,努力和老师一起上好每一节课,让每一个快乐的40分钟组成美好的每一天。孩子们,董老师、李老师在下节课走进教室时,我希望你们用自己的行动温暖她们受伤的心,你们一定能做到。加油!

  爱你们的任老师

  20xx年4月16日

一封信作文 篇4

亲爱的父母:

  当有一天你们发现我不小了,请不要用那些孩子气的事情对我。我不希望这样。 如果我晚上睡不着,也不要总是说这说那,我不希望这样。

  当我看书的时候,请不要打扰我,我要安静,我不希望这样。

  如果看到我正在写字的话,请不要打扰我,我不希望这样。

  当我看电视正开心,因为电视节目很有趣的时候,请不要打扰我,我不希望这样。 如果我吃饭吃得正美味的.时候,请不要唠叨,我不希望这样。

  当我反复做一件事的时候,是有道理的,但是我不想把道理告诉你们的时候,请不要吵,

  我不希望这样。

  我爱你们,父母。

一封信作文 篇5

亲爱的爸爸、妈妈:

  你们好!

  今天我怀着一颗感恩的心,谢谢你们这么多年给予我无私的爱,妈妈的爱是那么温暖,爸爸的爱是那么的有安全感。

  妈妈您在我遇到困难和挫折的时候,总是会鼓励我,让我坚持;告诉我发现问题的时候不要推卸责任,不要害怕,要找到问题的原因并去解决问题。

  记得四年级期中考试,我的语文只考了80多分,我非常的郁闷和忐忑,很紧张的告诉了妈妈自己的分数,没想到妈妈竟然没有生气,反而安慰我:“没关系,这次没考好,咱们找找原因,下次继续努力。”然后拿出我的试卷,认真的跟我一起分析起来,原来是因为阅读减分太多了。于是,妈妈跟我商量:“咱们买本阅读理解的书怎么样,多练习练习?”我同意了,从此以后,我的阅读渐渐开始提高了。

  爸爸,您就好像一把大伞,默默的站在我和妈妈的身后,为我们的家遮风挡雨,让我们幸福。您平时工作非常辛苦,早出晚归,为咱们的家奔波忙碌,奉献一切。

  前段时间,我学完了《兵马俑》的`课文,就非常想去西安看看,爸爸您爽快地同意了,让我和妈妈一起去,我让您也去,可是您说:“我就不去了,留下来看家,毕竟节约一个人的费用就够让你在假期上一个英语口语训练营了。”当时我一听,就鼻子一酸,感到一股暖流涌进心头。

  爸爸、妈妈你们爱我,我也爱你们!是你们让我每天幸福和快乐,我会把你们的关爱永记心头,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来感谢你们,请你们相信我!亲爱的爸爸妈妈,在此真诚的对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”

  此致

敬礼

  爱你们的儿子:王子腾

  20xx年11月26日

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