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老师的一封信作文

时间:2024-02-24 11:41:08 书信 我要投稿

老师的一封信作文范例3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的老师的一封信作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的一封信作文范例3篇

老师的一封信作文 篇1

  尊敬的罗老师:

  您好!

  我是您的学生阮博博。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转眼间我们将离开这曾经给过我快乐的地方,心中不免会有一股辛酸与留恋。我好想一直停留在那美好的小学生活,但我知道我如果不去挑战“人生”那活着的意义就没了。于是我心里就有千言万语想对您说,把千言万语合起来,那就是看似简单又不简单的三个字那就是一句神情地“谢谢您!”

  老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我进入小学。那时候什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是新牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始过其了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲痛,有过失望,也有过惊喜。虽然经历了那么多,但始终没有变得就是您一直陪伴在我的身边。

  不知您是否还记得,三年级的守侯,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁,因为那时侯天下着大雨,所以冲击力也就更大了。我的.右手被滑了一道口子,鲜血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,风驰电掣的来到我的身边,抱起我把我送到医院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕马上就到了,再坚持一会儿。”就是这句话鼓励我一直坚持与困难、曲折做斗争。我抬头看着你为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“谢谢!”

  老师谢谢您这六年来对我无微不至的照顾,或许您望了那些往事,但我却永远也不会您对我的好。您教导我的话,将会成为我以后生活道路上一块永远的“里程碑”。

  祝:

  身体健康,万事如意

  您的学生:阮博博

  20xx-9-10

老师的一封信作文 篇2

  尊敬的老师:

  您好!

  时光如水,稍纵即逝一转眼就上六年级了,还有不到一年的时间就告别小学的生活了,也要与您说“再见”。

  此时此刻,我有千言万语要对您说。

  上课讲完题您总不忘队学生们说一声:“听懂了吗?”如果有人没听懂,您不会责备他,而是不厌其烦的给他讲解。虽然这是每个老师应尽的本分,可是您的这种精神让我的心微微颤抖。

  自从您来到这个学校教我们时,我才感觉到师生之间并没有代沟,更多的是无私。是您让我明白了人生的意义,怎样去珍惜自己,去呵护别人。是您让我明白了人与人之间信任和被信任的喜悦和人们的憨直淳朴,是您让我领上光明之路。您就像一位“天使”给了我们不可思议的力量。

  在您教育我将近两年的'时间里,使我明白了许多,也让我不再是一个“马虎”的人,您的教导我们的话语在我的耳边不断回响,我也谨记着您的谆谆教导,将使我终身受益,您的一个道理,一句话蕴藏一座金矿,将是我们客服挫折的动力和力量。

  老师您丰富了我的生活,造就了我的一生,您把您所知道的一切传授了我们,让我们走向了社会,老师您的无私,真诚,宽容领导着我的生命,我的心灵。

  祝老师:身体健康工作顺利!

  西安市灞桥区黄邓小学:易卫星

老师的一封信作文 篇3

敬爱的林老师:

  您好!今天,我想向您介绍一下我的假期生活里的趣事——写春联。

  一说到春节、春联,人们自然地想起王安石的一首诗《元日》:

  爆竹声中一岁除,

  春风送暖入屠苏。

  千门万户曈曈日,

  总把新桃换旧符。

  临近春节,大街上卖春联的渐渐多了起来,超市里也挂满了红彤彤的春联。望着这琳琅满目的春联,有楷书、行书、草书等印刷字体,字体无比规整,烫金、插图使每幅春联显得金光闪闪,好不气派!可终究不是手写的,字里行间总感觉好像少了中国悠久的历史和丰富的文化底蕴,少了一种印刷没有的亲情,少了那浓浓的墨香……

  今年,我学了两年的书法,正毫无用武之地。妈妈想考验下我的书法水平,便擅自作主“帮”我报了春联班。

  这天,我如约来到书法班,书法班熙熙攘攘,好不热闹!我挑了几幅雕龙刻凤的对联纸,就开始写对联了。我先选了一幅合我心意的春联“和祥新春:时来万事喜盈门,春至百花香满地。”于是在毛边纸上试写了几遍,然后忐忑不安地抽出红纸,一笔一划地写了起来。先写横批“和祥新春”。我边写边念,哈,四个工工整整的字在我笔下出现了。不错!可我刚拿到外面,就发现写错了——对联应该从右往左写,可我却写反了。唉,都怪我糊涂!只好重写了。这一次,我不敢怠慢。横批、上下联,一个字没错,也没弄反。第一幅作品完成!心里很是得意。

  第二次,我“偷偷”地选了行书——“喜气盈门:爆竹声中接五福,梅花一枝报三春。”为什么说“偷偷”呢?因为我还没学过行书,老师再三交待我要写方方正正的楷书。可是我早就对行书“垂涎三尺”了,那属于行书独有的.行去流水的线条、洒脱的姿态早就深深地吸引了我!今天趁着写春联班的混乱,老师无暇兼顾我之际,我进行了首次行书作品的尝试。当我好不容易完成这幅“倾心”之作,虽然不是那么完美,却受到老师的大赞,我内心的快乐无以形容!

  林老师,您觉得这件事有趣吗?

  祝

  工作顺利,身体健康!

  您的学生:XX

  2月18日

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