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校园说明文作文

时间:2022-05-10 11:13:24 说明文 我要投稿

【必备】校园说明文作文三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的校园说明文作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】校园说明文作文三篇

校园说明文作文 篇1

  说起我的学校,实在是一个装严肃的地方,恩,学知识嘛,总得认真,所以这次,我要用说明文来阐述我们学校的这些。

  濮阳市油田第六中学,河南省濮阳市胜利路中段地处全国第二大油田——胜利油田机关驻地,创建于1982年。学校占地面积50274平方米,建筑面积17302平方米。拥有功能齐全、设施先进的实验室、微机室、语音室、电教室、多媒体教室、校园网等教学设施,是一所布局合理、环境优雅的花园式学校。学校现有32个教学班,1500余名在校生。

  如此多的学生,足以看出学校的能力,我们每一个孩子,都在老师的哺育下快乐的生活着,在这里,我真正感受到什么叫做祖国的花朵,我们就像是那花朵,老师就像是那园丁,为我们修枝剪叶,为我们浇水施肥,要我们快乐的生长,要我们成为祖国的栋梁,我们不能辜负老师对我们的期望啊!

  想想上次开运动会的时候,我们班有好多运动员都积极向上的参加各种比赛,尤其是在长袍完了以后,好多同学都难受的上吐下泻,老师及安装,看尽使劲各种办法来给他解!问题,果然不久之后这些同学就都好转了过来,一个劲的感谢老师高妙呢!看看学校,也不仅仅是一个学知识的地方,也交给我们做人的'道理,陶冶情操,丰富了我们的课余生活,是我们的生活更加丰富多彩!

  站在操场上,不由得想起了初一时的在一所陌生的学校的军训生活,操场很大,塑胶的,但是从有一种空宽的块感觉,再加上老师对于势利的强弱程度大,没有朋友的失落让我转会了六中,在这里,我感受到了家庭版的温暖,老师的关怀,老师曾说,这所学校每年最少考上一中的学生是七十个人呢,这让我对这所充满神秘色彩的学校又多了一份信任!

  从外观上看,这所学校除了庄严,最大的特点就是颜色十分协调,。让我看见肃然起敬,从而喜欢上这所学校,走进去,有一一种层出不穷的感觉,因为和孩子在一起,所以十分中满升级,加上花草树木的映衬,减少了一个学校的枯燥感,操场被一般的教学楼给占掉了,这让我们觉得不爽,因为在空间上给了我们一种压抑感!

校园说明文作文 篇2

  我们的学校位于天灯巷1号,历史悠久,景色优美,现在就让我来介绍一下我们那可爱的学校吧!来到学校门口,就看见大门上刻着四个大字“瞿溪一小”,这四个大字在阳光的照耀下显得金光闪闪。进入大厅,可以看见左侧的“教师风采”,在这里大家可以认识我们学校称职的52位老师,接着是我们学校一些学生获奖作品的展示。穿过大厅,首先看到的是美丽的喷水池。

  喷水池的睡可静了,静得让你感觉不到它在流动;喷水池的水可清了,清得可以看见池底那正悠闲地散步的鱼儿;喷水池的水可绿了,绿的仿佛那是一块无瑕的.翡翠。鱼儿游动时出现的水纹,才让你回过神来,那不是翡翠,那是生气勃勃的喷水池!紧挨着教室和操场的是司令台,学生只有经过学校领导的批准才能上司令台,这是专属于老师和领导们讲话的平台,是我们对老师和领导们的尊敬。

  学校的多媒体教室也是赫赫有名的!那里的设备十分先进,重要的会议和比赛都在这儿举行。我们的老师都视自己的学生为子女,无时无刻不为我们着想,所以他们个个都受到同学们的尊敬!如此的设备,如此为学生着想的学校,难道不应该受到大家的关注和喜爱吗?啊!我真爱我们那美丽的学校啊!

校园说明文作文 篇3

  在南昌市叠山路东端,有一所享有良好社会声誉的市属初级中学,这就是南昌市第二十八中学。学校始建于1970年初。近年来,学校校容日新,设备日齐,质量日高,声誉日好,已成为一所优秀的学校。

  学校现有教职员工165人,教学班44个,学生3000余名,培养了一批批优秀人才。学校现址占地17.6亩,建筑面积14378.00平方米。近年来,学校加大了硬件建设的投入力度,新建了一幢5750平方米的教学楼,建成了200米塑胶跑道和旱式喷泉,装备了40多个媒体投影仪教室,校园面貌日益改善。

  学校的校门分成三部分,中间一个大门,左右两侧各一个小门。平时中间的大门和左侧的小门为师生进出的主要通道,右侧的小门为便于管理一般不开。

  从大门往里走,右边有一座大楼,是综合楼。书记校长的办公室、老师的办公室、会议室、实验室和微机室都在这座大楼里。大楼布局统一,办公室在右侧,教室在左侧的走廊中。

  正对着综合楼的.,是我们的体育场——200米塑胶跑道, 篮球架、排球场、羽毛球场、健身器材,都在这个“体育场”上。平时我们的体育课就在这里上,跑道的旁边,有一排石凳,体育课自由活动时,男生们在球场上拼搏,女生们就坐在石凳上聊天或是挽着手在跑道上散步。

  在跑道的右侧,有一座小教学楼,师生们戏称它为“炮楼”。这座小教学楼共有三层,一层为杂货间,二层三层各有一个教室,这座小教学楼的“观光率”并不是很高,师生们很少有涉足的机会。

  跑道的左侧,有一条挺宽阔的道路,道路两旁种满了浓密的香樟。道路的左侧,是旱式喷泉广场,不过变个喷泉倒是很少显露它的“本领”,只有偶尔几个重要的日子,它才会“大显身手”。因此,这个喷泉广场也就变成了操场,平时的大课间,同学们就在这里做操,这个广场的前端还有几张乒乓球桌,有些喜爱乒乓球同学可以在这里进行激烈的“角逐”。

  正对着大门的,就是学校的教学大楼。这座教学大楼是新建的,具有欧式风格。教学楼共有“五层”,每层大约有7-8个教室。一二层多为初一的教室,二楼有两个初二的教室,三楼为初二的教室,四楼也有,但多为初三的教室,五楼全为初三的教室。

  每层楼相同的位置,都有一个学校的行政办公室。一楼校医室,二楼政教处,三楼教务处,四楼综治办,五楼团委办公室。每层楼的教室大体是一样的,只是朝向不同。我们20xx级14班的教室位于二楼的最东边,邻班有20xx级13班和20xx级1班。我们的教室大概40多平方米,摆放了65张桌椅和一个大讲台。前后两扇门,两块黑板,两个吊扇。前面的黑板上方有一个卷起的多媒体屏幕,老师用时可以放下来。讲桌内还设有一台电脑。同学们就是在这些教室里学习、成长,度过青春年华大好时光的一天又一天。

  学校还有图书馆,教工宿舍等等。学校总体环境良好,学习气氛深厚,培养了一届又一届的优秀人才。

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