优秀日记

优秀日记[范例7篇]

　　一天即将完结，你有什么总结呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的优秀日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀日记 篇1

　　周四醒来，爸爸在电视，妈妈在玩电脑，家里热热闹闹的。我走进厨房，这里是冷清的，我突然有一个念头：为爸爸妈妈做一份煎鸡蛋，省得他们总叫我“大懒包”。

　　说做就做。我先从冰箱里拿出一个鸡蛋。再取出一个碗，把鸡蛋移到碗口，把鸡蛋打碎，蛋清和蛋黄掉到了碗里，再用筷子把鸡蛋搅匀，再放上盐，然后拿出锅，放上食用油，用火加热，等油热了，把鸡蛋放进锅里，用铲子上下翻动，蛋清环绕在金子般的蛋黄周围，像是给蛋黄围上了一条美丽的.白围巾。

　　鸡蛋做好了，盛进碗里，尝上一口，真好吃！我心里美滋滋的，赶紧端给爸爸妈妈，让他们也尝尝我的手艺。

　　第一次煎蛋居然成功了，我会继续努力做得更好。

优秀日记 篇2

　　礼拜六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地游玩着。溘然，一辆大年夜大年夜货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事产生了---------

　　我慢慢展开眼，只见一只家燕(它是大年夜大年夜毛)躺在“血泊”中，我望着大年夜大年夜毛，全身麻痹了。

　　这时，一只小家燕飞了过来，(它是小毛)它梳理着大年夜大年夜毛的`羽毛说：“快起来吧!地上太危险了，同伙们都在找你玩呢!”大年夜大年夜毛一动不动。小毛又喊：“大年夜大年夜毛!快起来!”大年夜大年夜毛紧闭双眼，没吭一声。小毛低下头听了听大年夜大年夜毛的胸口，不措辞了，它又听了听，很肯定大年夜大年夜毛确切去世了。小毛嚎啕大年夜大年夜哭。然则它知道哭是解决不了任何问题的。

　　小毛跋扈狂地将大年夜大年夜毛带上天，不过遗憾的是：大年夜大年夜毛比小毛重多了，小毛无法将大年夜大年夜毛带走，更弗成能让大年夜大年夜毛起去世复生。小毛眼眶潮湿，不肯信赖这个事实。

　　天变得更阴沉了，暴雨如注，小毛在天空回旋着，一贯地发出“啾啾”声。我知道，天空的雨是小毛的泪，也是天空为大年夜大年夜毛而留的泪。

　　雨越下越大年夜大年夜，小毛用本身幼小的同党为大年夜大年夜毛遮风挡雨，可是，这种力量再也没有效了。

　　雨下得更大年夜大年夜了，小毛明白本身在马路上也不安然，小毛最后看了一眼大年夜大年夜毛，恋恋不舍地分开了。

　　我想：所有小动物都有本身的生命，司机假如关爱这只家燕，等待它一会，就不会产生这悲凉的一幕了。

优秀日记 篇3

　　10月10日 星期二 晴

　　今天的早饭对我来说不如昨天，没有豆浆，只有非常咸的年糕。我很快的吃完了早饭，在草地上把狗尾巴草时，施施过来了，“喂段段，你想去‘WC’吗？”“不想。”“哎呀，人家尿急，你陪我去嘛！”“哦，好吧。”我们绕着食堂，向“WC”进攻！

　　我们走着走着，突然，施施大叫一声：“哇！鬼，鬼鬼呀！”我被吓了一跳，回头一看，哪有什么“鬼”呀，明明是一只黄色的大狗嘛，可是，我也怕狗，便跟着施施一起跑回去。

　　吃午饭的`时候，我还念念不忘那只“鬼鬼”。饭后，我叫上张，让她和我一起去看它。我们小心翼翼的靠近“鬼鬼”，想不到这么大的“鬼鬼”竟露出一种天真可爱，甚至有些好奇的眼神。我不怕它了，走上前去轻轻的抚摸它的脑袋，哎，它的毛比花花的硬了好几倍，鬼鬼在我抚摸的时候摇了摇尾巴，张张看呆了。

　　我们开始观察鬼鬼，据我所知，它是一只“拉布拉多犬”鬼鬼还是只小狗呢！鬼鬼不愧为天生就大的狗，一滴水滴在它头上，它甩甩脑袋，耳朵抽在我手上，疼啊！不小心踩了我一脚，重啊！慢慢的我们和鬼鬼成了好朋友。

　　可是光阴似箭，我们要回学校了，真舍不得鬼鬼啊！不过，鬼鬼给我们留下了“礼物”——和张一起闻闻手，臭啊！

优秀日记 篇4

　　9、12

　　今天我听了李老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

　　虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。

　　9、13

　　今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的`自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。

　　下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。

　　我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油!

　　9、16

　　时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我现在最大的感触。所以我告诫自己这周一定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有取得什么好的效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。

　　9、18

　　今天学校老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西，不仅仅是老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。

　　虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。

　　9、20

　　今天上了两节课，通过前面几次的锻炼，我已经没有以前那么手忙脚乱了，感觉一切都要有条理一些，改善了没有时间观念的坏毛病，也能够开始很好地安排自己的讲课节奏了，比如今天要完成什么任务，就会按着一定的顺序一一去完成。感觉上轻松了很多，上课时也能离离开一会书本了，虽然有时候同样的内容会要在两个班讲解，但是我还是会有不同的感受。首先第二次讲的时候会熟练很多，还会增加一些新的元素进来。其次会根据不同班级的特点改变一下自己讲课的速度，比如有的班级英语基础好一些，我就可以多讲一些英语，讲的内容可以简化点，多给学生一些讲的机会，基础差一点的，就尽量少用一些英语，这样就能避免因为听不懂而对英语失去信心，减少受挫心理。所以我上课用英语的同时，还用英文解释，内容就丰富一点，提高他们的积极性。

　　虽然我来这里上课才十来天，但是他们还是慢慢地学会了配合我，这点让我很开心。其实我知道作为一个学生，谁不想得到老师的喜爱，谁不想把功课学好?只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口，就不大想要去搭理，就没有这种学习的热情，久而久之自己就放弃了，老师也就会放弃他。所以这也是老师的责任，我们绝对不能放弃任何一个学生。我们要学会从自身找原因，学生对英语课没有兴趣，老师就要找一些有趣的话题，学生不愿意说，老师就要多设计一些环节，让学生有更多的机会去锻炼。总之，老师的责任是很重大的。

　　9、22

　　最近赶上学校推行七年级课堂改革，提高课堂效率，具体做法是这样子的：一、实行小组学习。七年级小学生全是按小组坐一块，也就是每八个学生的课桌拼放在一起，然后八个人围坐在周围，每个教室大概有这样六个组，目的是便于讨论和研究性学习。第二，是推行导学案。一个课一导学案，课前一天发给学生，学生按导学案内容安排进行课前预习，再根据学生预习情况，教师二次备课，上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题，听起来似乎老师的负担轻了，实则不然，我发现这其中还有不少技术问题有待解决，例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺利完成所有教学任务。还有导学案的编写也实在花时间，因为同时还得写教案，有时还需要准备电子课件，确实不易。第三，学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养，除了在教室的陈设上加入了学生创意，还要制定班徽，班规等，并培养学生互助学习、研究学习的习惯……目前情况就是这样子，本人正在努力学习与适应过程中……

优秀日记 篇5

　　外面下着小雨，屋脊下面有一颗红提。那是我昨天不小心掉地下的。我看着不顺眼，就用石头把它砸碎了。

　　今天竟然引来了一群蚂蚁，我局顶要好好观察它们。我挑了三只瘦小的蚂蚁放进我的.墨盒里，再放进去几支红墨囊和蓝墨囊。

　　啊，死了？才这么一会儿就死了？不太可能吧？

　　我小心翼翼地把它们拿出来。气死我了！他们竟然在装死！太不像话了！

　　我又把它们放了进去。过了一会儿，我又发现它们不见了。我打开一看，哦，原来是它们再找一条缝，想要逃出去呢。

　　我把它们拿在手指上，玩了玩，想要放进去的时候，它竟然抓住我的手不放，好像在说：“我不要进去，里面太不好玩了，我要回家！”

　　原来蚂蚁也很聪明。

　　所以我又把它放回了蚁巢。

　　回家以后，它们好像在跟它的同伴说“我看到了很多东西。”

优秀日记 篇6

　　4月22日晴

　　星期日，爸爸、妈妈带我和扬扬哥哥到解放公园参观机器人展。

　　一进大门，有四个熊猫机器人在欢迎我们。他们一个吹笛子，一个打架子鼓，一个拉小提琴，一个吹喇叭，音乐真动听。我听得舍不得走了。

　　我最喜欢的是卖饮料的机器人。每当我们投入三元钱，机器手就拿起一瓶饮料，放到出口处，饮料罐往下一滚，我们就得到一瓶好喝的饮料了。

　　我长大了要造出更多有用的机器人。

　　8月14日晴

　　上个星期，我和妈妈一起坐飞机到大连去玩。

　　我们住在三环大酒店。我看到大连的风景很美，到处都是青山绿草和小树。大海是蓝色的，天空也是蓝色的，一朵朵白云在蓝天上飞。

　　我们每天都吃海鲜。有虎虾、海螺、圣子等等，味道真鲜美。

　　我最难忘的是看海豚表演。海洋馆里，蓝蓝的海水中，四只可爱的'海豚一起跳出水面，动作真整齐，真精彩！

　　下次有机会，我还想到大连去玩。

　　3月10晴

　　我的外婆在她家楼顶上种了许多葡萄树，可是每年树上结的果子又小又酸。今年，我的劳动老师蒋阿姨从她的老家径河拿了三棵葡萄苗，下午放学后，我把它们带回了家。

　　外婆下班回家后，我们一起上平台，准备种上小苗。我先把土上面的杂草拔掉，再请外婆帮忙挖了一个大坑，然后把小苗放进坑里，轻轻的盖上土，最后浇了不少的水。外婆说：“如果种活了，过不了几天，小苗就会长出新的小芽。”

　　我真希望小葡萄快快长大！

优秀日记 篇7

　　寒假里的一天，妈妈带我到农村奶奶家玩。进奶奶家，我就被猪圈里那头正觉的胖乎乎的肥猪吸引住了。那头大肥猪的身子像个黑色的磨盘卧在猪圈里，短小的四肢向外平伸着，嘴里不时发出“呼哧”喘息声，细细的小尾巴盘曲成一个西瓜藤贴在屁股上，看它那憨态可掬的样子，我情不自禁地想逗逗这头大肥猪。我便顺手拿起根小棍子，小心翼翼走进猪圈，往那头猪身上轻轻敲了下。

　　那头猪把盘曲的小尾巴伸直摇了摇，张开嘴打了个哈欠，打起盹来。我想：真不愧是“懒猪”怪不得长这么肥呢！哎呀，不行！妈妈说她要减肥，不能吃肥肉；爷爷说他血脂高，不敢碰肥肉；我嘛，―吃肥肉就想吐。人要减肥锻炼数第一，这头猪那么肥，肯定是因为它平时不造成的，我得让它动起来。想到这，我不禁笑了：“一对不起，大肥猪，谁让你这么肥呢？”我一边说一边拿起棍子狠心地，使劲地抽打肥猪的`屁股，大肥猪痛得哇哇大叫，在猪圈里狂奔，像在委屈地说：“小客人，你无缘无故打我于吗。”奶奶听到了猪的叫声，急忙从屋里走出来说：安琪，你在什么。“”奶奶，我给猪减肥呢！“我得意地说：”这样我们就不用吃肥肉了。“奶奶听了，笑得合不容嘴”你怎么能这样给猪减肥呢？现在虽然流行瘦肉猪，但也要顺其然，这样给猪减肥是行不通的。“我放下棍子，大肥猪也逐渐安静下来了，我凑上前摸了摸它的脑袋，对它说：”大肥猪，我刚才是为了给你减肥，别生气了好吗？“说着舀起一勺饲料倒在食槽里，只见大肥猪”呼哧呼哧“地吃着。奶奶见了笑着说：”你这个傻姑娘。“

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