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六年级日记

时间:2023-08-13 14:57:13 日记 我要投稿

实用的六年级日记(经典)

  一天的时间眼看就要结束了,你有什么总结呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的六年级日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级日记(经典)

六年级日记 篇1

  前段时间的一个星期天,爸爸妈妈带我到菜市场去买菜,我突然问爸爸:“那些卖菜的人卖的自己种的菜?” “他们的菜一般是从坡底的批发市场批发的。凌晨批发。”我眼睛瞪的老大,嘴巴张的圆圆的,很是吃惊,“我不相信。”我使劲儿地摇了摇头。“那下个星期六我带你去看看,你就相信了。”爸爸扭过头来说。

  时间飞快的过去了,这个周六我早早地入睡了,星期天早上凌晨4点40分,老爸把我叫醒了,我揉了揉惺松的双眼,伸了个懒腰,迷迷糊糊地穿上了衣服,胡乱洗了下脸,和爸爸一起下楼了,下楼时我们脚步格外轻,生怕惊醒了楼上其他的人。

  汽车开动了,我和爸爸直奔坡底,很快,一个很大的露天蔬菜瓜果批发市场就在眼前。两旁停着不少三轮摩托车。一下车,我身上冷得要命,全身打了个寒颤,过了一会儿,我总算不冷了。只见许多的'菜贩子正在给那些买菜人销售自己的菜,买菜的也精心挑选着自己想要的,菜贩子在卡车上爬来爬去,那场面热火朝天。

  我们来到一家卖蘑菇的摊位前,只见装蘑菇的三轮车上整整齐齐的放着一袋袋蘑菇,这蘑菇的主人是一位阿姨,据她说这一袋是5千克。那些蘑菇又大又肥,阿姨问我几岁了、上几年级了?我都一一回答了。老爸突然问:“你们几点出来买卖?”“夏天天热,一般凌晨2—5点,冬天比较冷,一般3—6点。”哇!跟老爸估的极其接近。我心里暗暗想着。

  我们继续往前走,蔬菜品种真多:有白菜、青菜、蒜黄、土豆、西红柿……我们发现,在两旁买菜的人不是很多,老爸自言自语到:“来的稍的些晚了,有些人已经买完走了。”老爸突然快步上前,给一位卖菜的老奶奶把菜装进袋子,听爸爸和老奶奶说话,原来爸爸因为老买老奶奶的菜,所以和老奶奶很熟悉,老奶奶对爸爸的做法很听惊,不住的埋怨爸爸不该带我来。

  突然,一阵寒风吹来,把我刚暖和的身体立马吹凉了,我嘴里直哆嗦,这可真冷啊!我看了看那些买卖人,各个都穿着大棉袄。尽管这样,我看见他们还是不停的发抖,眼睛带有深深的黑眼圈。“今天没下雨,算咱好运,就算下雨了,他们也找样来卖。老爸指着那些卖菜人说。

  在回去的路上,我想起了来的路上看到的餐饮点忙碌的人,三区辛勤值班的保安,路边在卖力扫着枯叶的清洁工。我想这起些人,每天都要早早地起。

  真辛苦呀!要不是我亲眼所见,我也不敢相信老爸说的话是真的。这些人的勤劳吃苦精神太值得我学习,我一定要好好学习,不怕学习中的所有困难,让每天也辛苦上班的爸爸妈妈放心。

六年级日记 篇2

  “长大后我就成了你,才知道这间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”这是歌颂我们辛勤的老师最优美的旋律,每一次听到这首歌我总想起老师的手,那是一双双托起理想,放飞希望的手。有人说老师是辛勤的园丁,为我们这些“小树”修枝剪叶;有人说老师像一根红烛,照亮了别人,燃烧了自己;有人说老师是引领我们登向知识殿堂的阶梯。而那双为我们备课,批改作业的手是那托起希望的阶梯。

  每一个老师的手都不一样,但都有一个共同的愿望:哺育祖国的新一代,托起明天的太阳。语文老师的手如一叶扁舟,跟着妙趣横生的文字,载着我们遨游中华文学的海洋。一行行整齐的字迹似一朵朵美丽的花朵,描出漂亮的毛笔字,写出生动的诗句,带领学生在诗词的王国里倘徉;数学老师的.手像一根魔术棒,一道道难题在她的手里解开;英语老师的手似一双美丽的翅膀,伴着“A.B.C.D.E.F.G”的美妙音符,带着我们领略异国文字的奥妙;美术老师的手最神奇,冬天能“采”来春天的花儿,夏天能“摘”来秋天的果实,远方的美景能随时“搬”到教室的黑板,描摹在我们的画纸上;音乐老师的手是快乐的天使,能弹奏出一首首悦耳的曲子,使我们陶醉音乐的梦乡……

  画出的是彩虹,洒下的是泪滴。当我们迷惑的时候,老师的手像一盏明灯,照亮前方的道路,激励我们前进,向胜利冲刺;当我们失落的时候,老师的手像一把大扫把,把我们心中的晦气一扫而光;当我们成功的时候,老师的手像一面旗帜鼓励我们向更高的目标进军。老师的抚摸给了学生承认错误的勇气,老师的一次牵手给了学生前进的力量。记得这个学期的语文段考,我犯了个很大的失误,当我看着那令我痛苦的分数,眼泪在眼眶里打转,我低着头不敢看老师的脸,这时老师微笑着走到我身边,用手抚摸着我的头,对我说:“这一次考砸了不要紧,只要你会汲取教训,老师相信你下一次会成功的。”我抬起头看到老师眼神里是对我的鼓励和信任。段考后我迅速调整心态,把老师的鼓励当作动力,很快我在段考后的第一次单元测验中得了全班第一名。这是老师的抚摸让我找回了自信。

  老师的手不像艺术家的手那么灵巧,也不想音乐家的手那么柔美,更不想雕刻家的手那么细致,但是,在我心中老师的手既有父亲的手那么刚强,又有母亲的手那么温柔。每当夜深人静,我们都进入梦乡了,可老师的手却仍然在不停地写着,写着……老师的手举起的是希望,奉献的是自己。

六年级日记 篇3

  20xx年01月17日 星期二 天气:晴

  今天,爸爸妈妈没上班,早上起床时,爸爸妈妈还在睡觉,可能是他们太辛苦了,所以我不叫醒他们,决定给他们做早餐。

  于是,我从冰箱里拿出牛奶和馒头,我先是把牛奶放入牛奶锅里煮,看着牛奶煮沸腾了,关上煤气,拿出三个杯子,把牛奶分别倒入杯子中,接着我又把馒头放入蒸锅里蒸,我看着锅上冒出烟了,便关上煤气,又拿出盆子,把馒头放在盘里。我又把碗筷拿到桌子上,这时,我便到爸爸妈妈门前敲门,他们出来看到桌上热气腾腾早点,妈妈高兴的抱着我亲了有亲。爸爸说:“我女儿长大了,懂事了。谢谢你,女儿”。这可是爸爸第一次给我说谢谢。没想到我做了一顿早餐,他们就这样高兴。

  爸爸妈妈其实我想对你们是说:“你们太辛苦了,我是应该为你们做早饭的`。我谢谢你们对我的关怀,以后我有时间还会为你们做事情的。“

六年级日记 篇4

  今天,我的心情格外激动,因为下午第三节课上我们班举行了诗歌朗诵总决赛。

  诗歌朗诵比赛的预选赛,我通过了。中午,我聚精会神的练习着我将要表演的诗歌:《旅行》,生怕在台上出了丑,那不就很难堪了吗?

  随着主持人熊正阳和胡海英清脆的声音,比赛开始了。前面的节目都愉快地进行着,不知不觉,该我上场了,我的心一下子绷紧了,我真的很怕出错呀!但我还是走上了讲台,音乐开始了,我觉得我自己的声音很大,等我朗诵完了,坐在我后面的刘文芳说,我朗诵时声音很小,后来主持人念了我的.分数是8.42分,后面同学的分数都比我高,因此我没有得奖。

  虽然没得奖,但是我很开心,因为我已经很勇敢的把这首诗歌朗诵完了。也让我明白了在表演的时候按平常的心态来,不能紧张,否则在台下练习时练得不管有多么好,也功亏一篑了。

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